M | N | P | |
A | Zn | Cu | 稀H2SO4溶液 |
B | Cu | Fe | 稀HCl溶液 |
C | Ag | Zn | AgNO3溶液 |
D | Zn | Fe | CuSO4溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者都可以和NaOH溶液反應 | B. | 可利用水將兩者區(qū)分開 | ||
C. | 兩者互為同分異構體 | D. | 兩者互為同系物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電子從碳棒經(jīng)導線流向鐵棒 | B. | 鐵棒是負極,碳棒是正極 | ||
C. | 電池反應為:Fe+2H+=Fe2++H2↑ | D. | 碳棒上有氣體放出,溶液c(H+)減小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用稀硫酸吸收氨氣 | B. | 驗證Cu與濃硝酸反應的熱量變化 | ||
C. | 萃取時振蕩分液漏斗 | D. | 比較Na2CO3與NaHCO3的熱穩(wěn)定性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作和現(xiàn)象 | 結論 |
A | pH=3的某酸跟pH=11的某堿等體積混合,往其中滴加酚酞,溶液變紅 | 生成強堿弱酸鹽 |
B | Mg(OH)2(s)加入CH3COONH4溶液中,固體溶解 | NH4+與OH-結合成NH3•H2O 使Mg(OH)2的溶解平衡右移 |
C | 室溫下,用pH試紙測得:0.lmol•Na2SO3溶液的pH約為10;0.lmol•L-1NaHSO3溶液的pH約為 5 | HSO3-結合H+的能力SO32-的弱 |
D | 室溫下,向苯酚鈉溶液中通入足量CO2,溶液變渾濁 | 碳酸的酸性比苯酚的強 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N2電子式為: | B. | Cl-的結構示意圖為: | ||
C. | CO2的結構式為O-C-O | D. | 質量數(shù)為37的氯原子為${\;}_{37}^{17}$Cl |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol | B. | 0.05mol | C. | 1.05mol | D. | 0.11mol |
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