【題目】下列敘述正確的是

A.原電池中陽離子向負(fù)極移動 B.用鋁質(zhì)鉚釘接鐵板,鐵易被腐蝕

C.馬口鐵(鍍錫)表面一旦破損,鐵腐蝕加快D.白鐵(鍍鋅)表面一旦破損,鐵腐蝕加快

【答案】C

【解析】A.原電池中陽離子向極移動,A錯誤。

B.用鋁質(zhì)鉚釘接鐵板,因為鋁比鐵活潑,所以形成的原電池中鋁做負(fù)極,鐵做正極被保護B錯誤。

C.馬口鐵(鍍錫)表面一旦破損,因為鐵比錫活潑,所以形成的原電池中鐵做負(fù)極,會加速腐蝕,C正確。

D.白鐵(鍍鋅)表面一旦破損,因為鋅比鐵活潑,所以形成的原電池中鋅做負(fù)極,鐵做正極被保護,D錯誤。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對牙膏的探究要用到許多化學(xué)知識。

(1)下表列出了三種牙膏中的摩擦劑,請在表中填寫三種摩擦劑所屬的物質(zhì)類別。

牙膏

某兒童牙膏

某防臭牙膏

某透明牙膏

摩擦劑

氫氧化鋁

碳酸鈣

二氧化硅

摩擦劑的物質(zhì)類別(指酸、堿、兩性氫氧化物、鹽、氧化物)

________

________

________

(2)根據(jù)你的推測,牙膏摩擦劑的溶解性屬于_________(填“易溶”或“難溶”)。

(3)牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備。某學(xué)生設(shè)計了一種實驗室制備碳酸鈣的實驗方案,其流程圖為:

請寫出上述方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

____________________________________________________________;

___________________________________________________________;

____________________________________________________________。

(4)請你仍用石灰石作原料(其他試劑自選),設(shè)計實驗室制備碳酸鈣的另一種實驗方案,依照(3)所示,將你的實驗方案用流程圖表示出來:

_______________。

你設(shè)計的方案的優(yōu)點為_____________________________________________________。

(5)檢驗牙膏中是否含有碳酸鹽的實驗方法是__________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.道爾頓認(rèn)為物質(zhì)是由原子構(gòu)成,原子是不能被創(chuàng)造,在化學(xué)反應(yīng)中不可再分

B.盧瑟福提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型

C.湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子中電子的存在

D.20世紀(jì)初,科學(xué)家揭示了微觀世界波粒二象性的規(guī)律,認(rèn)識到原子核外電子的運動遵循經(jīng)典力學(xué)的原理。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是無機物A~M在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未列出).其中,I是由第三周期元素組成的單質(zhì)中熔點最高的金屬,K是一種紅棕色氣體.

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

(1)在周期表中,組成單質(zhì)G的元素位于第 周期 族.

(2)在反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為

(3)在反應(yīng)、、中,既屬于化合反應(yīng)又屬于非氧化還原反應(yīng)的是 .(填寫序號)

(4)反應(yīng)的離子方程式是:

(5)將化合物D與KNO3、KOH共融,可制得一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑K2FeO4(高鐵酸鉀),同時還生成KNO2和H2O.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組離子,能大量共存于同一溶液中的是 ( )。

A.CO32. H + . Na + . NO3B.H + . Ag+ . Cl. SO42

C.K+ . Na + . OH .NO 3D.Ba2+ .Ca 2+ .SO42 . OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(15分)某實驗小組同學(xué)對電化學(xué)原理進行了一系列探究活動。

1)右圖為某實驗小組依據(jù)氧化還原反應(yīng):(用離子方程式表示) 設(shè)計的原電池裝置,一段時間后,兩電極質(zhì)量相差12g,導(dǎo)線中通過 mol電子。

2)其它條件不變,若將CuCl2溶液換為NH4Cl溶液,石墨電極反應(yīng)式為 ,這是由于NH4Cl溶液顯 性,(填酸性、堿性或中性)用離子方程式表示溶液顯此性的原因 ,用吸管吸出鐵片附近溶液少許至于試管中,向其中滴加少量新制飽和氯水,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ,然后滴加幾滴硫氰化鉀溶液,溶液變紅,繼續(xù)滴加過量新制飽和氯水,顏色褪去,同學(xué)們對此做了多種假設(shè),某同學(xué)的假設(shè)是:溶液中的+3價鐵被氧化為更高的價態(tài)。如果+3價鐵被氧化為FeO42-,試寫出該反應(yīng)的離子方程式 。

3)如圖其它條件不變,若將鹽橋換成彎銅導(dǎo)線與石墨相連成n型,如圖所示,一段時間后,在甲裝置銅絲附近滴加酚酞試液,現(xiàn)象是 ,電極反應(yīng)為 ;乙裝置中石墨(1)為 極(填正、負(fù)、陰、陽),乙裝置中與銅線相連石墨電極上發(fā)生的反應(yīng)式為 ,產(chǎn)物常用 檢驗,反應(yīng)的離子方程式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I. 為了研究化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D的能量變化情況,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置。當(dāng)向盛有A的試管中滴加試劑B時,看到U形管中甲處液面下降乙處液面上升。

試回答下列問題:

(1)該反應(yīng)為_______反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

(2)A和B的總能量比C和D的總能量_______(填“高”或“低”)。

(3)反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的能量_______(填“高”或“低”)于生成物化學(xué)鍵形成放出的能量。

Ⅱ. 用如圖所示的裝置做鋁熱反應(yīng)實驗,回答下列問題:

(4)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________,在該反應(yīng)中________是氧化劑,氯酸鉀的作用是________________________

(5)選出該實驗的實驗現(xiàn)象(把序號填寫在橫線上):________。

①鎂帶劇烈燃燒;②放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的白光;③紙漏斗的下部被燒穿;④有紅熱狀態(tài)的液珠落入蒸發(fā)皿內(nèi)的細沙上,液珠冷卻后變?yōu)楹谏腆w。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫下,在pH11的某溶液中,由水電離的c(OH)

①1.0×107mol/L ②1.0×106mol/L ③1.0×103mol/L ④1.0×1011mol/L

A. ③ B. ④ C. ①③ D. ③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在物質(zhì)分類中,前者包含后者的是(

A.氧化物、化合物B.膠體、溶液

C.化合物、電解質(zhì)D.非金屬氧化物、酸性氧化物

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