用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),下列措施不能使氫氣生成速率加大的是
A. 加熱
B. 不用稀硫酸,改用98%的硫酸
C. 滴加少量CuSO4溶液
D. 不用鐵片,改用鐵粉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知R2+核內(nèi)共有N個(gè)中子,R的質(zhì)量數(shù)為A,m g R2+中含電子的物質(zhì)的量為
A.
B.
C.
D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西柳州鐵路一中高一下期末文科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化
B.H2O(g)―→H2O(l)該過(guò)程放出大量的熱,所以該過(guò)程是化學(xué)變化
C.化學(xué)反應(yīng)中能量的變化一定都表現(xiàn)為熱量的變化
D.氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
從海水中可以獲得淡水、食鹽并可提取鎂和溴等物質(zhì)。
(1)海水淡化的方法主要有_____(填一種);
(2)下列物質(zhì)不需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就能從海水中獲得的物質(zhì)是______(填序號(hào));
A.液溴 B.食鹽 C.氫氣 D.淡水
(3)從海水中提取溴和鎂的流程如下:
① 寫(xiě)出下列步驟的離子方程式或化學(xué)方程式
步驟I的化學(xué)方程式: ;
步驟III的離子方程式: ;
步驟IV的化學(xué)方程式: 。
②操作A是 ,操作B是 ,從步驟II得到的溶液中提取
溴還需要進(jìn)行的操作有:萃取、 、蒸餾。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化屬于加成反應(yīng)的是
A.乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中
B.乙烯通入溴水中
C.苯與液溴在FeBr3催化下反應(yīng)
D.甲烷與氯氣在一定條件下反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A. 現(xiàn)代元素周期表中,元素按照元素的相對(duì)原子質(zhì)量遞增順序排列
B. 第ⅠA族元素的金屬性比第ⅡA族元素的金屬性強(qiáng)
C. 在元素周期表中金屬與非金屬的分界線附近,可以找到半導(dǎo)體材料
D. 室溫時(shí),第IA族元素的單質(zhì)都是固體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分析下圖,不能得出的結(jié)論是
A.H2與O2反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.?dāng)嚅_(kāi)化學(xué)鍵要放出能量
C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著物質(zhì)變化和能量變化
D.2mol H2和1mol O2具有的總能量高于2mol H2O 的總能量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)等三校高二下期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
瑞香素具有消炎殺菌作用,結(jié)構(gòu)如圖所示,下列敘述正確的是
A. 與稀H2SO4混合加熱不反應(yīng)
B. 不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C. 1mol 瑞香素最多能與3mol Br2發(fā)生反應(yīng)
D. 1mol瑞香素與足量的NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí),消耗NaOH 3mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.用酸性KMnO4溶液可除去乙烷中混有的乙烯
B.向CH3CH2Br中滴入AgNO3溶液以檢驗(yàn)溴元素
C.通過(guò)紅外光譜分析可以區(qū)分乙酸和甲酸甲酯
D.乙酰水楊酸()與適量NaOH溶液反應(yīng)制備()
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