A. | t1℃時,分別取出相同質(zhì)量的甲、丙兩種飽和溶液升溫到t2℃時,甲和乙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
B. | t2℃時,將甲、乙兩種飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量可能不等 | |
C. | 將三種飽和溶液分別從t3℃降低到t2℃時,甲和乙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,丙的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 | |
D. | 當(dāng)甲的飽和溶液中含有少量乙時,可以采取冷卻熱飽和溶液的辦法提取乙 |
分析 A、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溶解度關(guān)系得到:溶解度相等溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,并結(jié)合二者的溶解度隨溫度升高的變化情況分析解答;
B、據(jù)該溫度下二者的溶解度及溶解度概念分析解答;
C、據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算方法及物質(zhì)的溶解度受溫度影響情況分析解答;
D、甲的溶解度受溫度影響大,乙的溶解度受溫度影響較小,據(jù)此分析提純物質(zhì)的方法.
解答 解:A、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{100+溶解度}$×100%,則溶解度相等溶質(zhì)的 質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,t1℃時二者的溶解度相等,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,升高溫度,丙的溶解度減小析出晶體,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,甲的溶解度增大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故升溫后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再相等,錯誤;
B、t2℃時甲、乙的溶解度相等,說明等量的水中溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量相等,故該溫度下,將甲、乙兩種飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量相等,故錯誤;
C、甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大,丙的溶解度隨溫度升高而減小,所以將三種飽和溶液分別從t3℃降低到t2℃時,甲和乙析出晶體,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,丙的溶解度變大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,正確;
D、甲的溶解度受溫度影響大,乙的溶解度受溫度影響較小,所以當(dāng)甲的飽和溶液中含有少量乙時,可以采取冷卻熱飽和溶液的方法提純甲,故錯誤;
故選:C.
點評 明確飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算方法,溶解度概念的含義,并能據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度變化分析升溫、降溫溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化情況,提純物質(zhì)的方法,較好考查了學(xué)生分析、解答問題的能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類是具有甜味的物質(zhì) | |
B. | 糖類是具有Cn(H2O)m通式的物質(zhì) | |
C. | 淀粉是一種白色粉末,本身沒有甜味 | |
D. | 葡萄糖是一種單糖的主要原因是含有醛基 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
實驗步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:取少量所得溶液于試管中,滴加3mol.L-1H2SO至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中 | |
步驟2: | |
步驟3: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣和甲烷的密度都比空氣的小,所以都可用向下排氣法收集 | |
B. | 配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時,所用的燒杯必須是干燥的 | |
C. | 蠟燭燃燒后質(zhì)量變小,說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律 | |
D. | 通過測定兩種稀鹽酸的pH,可以比較它們的酸性強弱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 14g乙烯和丙烯混合氣體中的原子數(shù)為2NA | |
B. | 1molN2與4molH2反應(yīng)生成的NH3分子數(shù)為2NA | |
C. | 1molFe溶于過量硝酸,電子轉(zhuǎn)移數(shù)為3NA | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LCCl4含有的共價鍵數(shù)為0.4NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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