分析 (1)①的正反應(yīng)是氣體體積增大的吸熱反應(yīng),升高溫度、增大壓強、增大物質(zhì)濃度、加入催化劑都能加快反應(yīng)速率,但升高溫度、減小壓強、增大反應(yīng)物濃度或減小生成物濃度能使該反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動;
利用反應(yīng)②,若1mol CO和H2的混合氣體(CO的體積分數(shù)為20%)與H2O反應(yīng),反應(yīng)初始n(CO)=1mol×20%=0.2mol,反應(yīng)平衡后得到1.18mol CO、CO2和H2的混合氣體,根據(jù)C原子守恒得n(CO)+n(CO2)=0.2mol,所以n(H2)=(1.18-0.2)=0.98mol,氫氣增加的物質(zhì)的量=(0.98-1×80%)mol=0.18mol,根據(jù)氫氣和二氧化碳關(guān)系式得參加反應(yīng)的n(CO2)=0.18mol,
則CO轉(zhuǎn)化率=$\frac{參加反應(yīng)的二氧化碳物質(zhì)的量}{二氧化碳總物質(zhì)的量}×100%$;
(2)依據(jù)反應(yīng)特征N2+3H2=2NH3,反應(yīng)前后氣體體積減小為生成氨氣的體積,相同條件下,氣體體積比等于氣體物質(zhì)的量之比,圖象分析可知平衡狀態(tài)氨氣體積含量42%,設(shè)平衡混合氣體體積為 100,氨氣為體積42,計算反應(yīng)的氮氣,依據(jù)氣體體積比計算原混合氣體中氮氣體積,得到平衡狀態(tài)下氮氣體積分數(shù);
(3)合成氨的反應(yīng)是放熱反應(yīng),開始反應(yīng),氨氣物質(zhì)的量增大,達到平衡狀態(tài),繼續(xù)升溫,平衡逆向進行,氨氣物質(zhì)的量減小,據(jù)此畫出變化圖象;
(4)依據(jù)反應(yīng)是氣體體積減小的放熱反應(yīng),結(jié)合平衡移動原理分析判斷.
解答 解:(1)對于反應(yīng)①,一定可以提高平衡體系中H2百分含量,又能加快反應(yīng)速率的措施是.
a.升高溫度,增大活化分子百分數(shù),反應(yīng)速率加快,該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),升高溫度平衡正向移動,符合條件,故正確;
b.增大水蒸氣濃度正向移動,反應(yīng)速率加快,但氫氣百分含量減小,故錯誤;
c.加入催化劑加快反應(yīng)速率,但平衡不移動,所以氫氣百分含量不變,故錯誤;
d.降低壓強反應(yīng)速率減小,不符合條件,故錯誤;
故選a;
利用反應(yīng)②,若1mol CO和H2的混合氣體(CO的體積分數(shù)為20%)與H2O反應(yīng),反應(yīng)初始n(CO)=1mol×20%=0.2mol,反應(yīng)平衡后得到1.18mol CO、CO2和H2的混合氣體,根據(jù)C原子守恒得n(CO)+n(CO2)=0.2mol,所以n(H2)=(1.18-0.2)=0.98mol,氫氣增加的物質(zhì)的量=(0.98-1×80%)mol=0.18mol,根據(jù)氫氣和二氧化碳關(guān)系式得參加反應(yīng)的n(CO2)=0.18mol,
則CO轉(zhuǎn)化率=$\frac{參加反應(yīng)的二氧化碳物質(zhì)的量}{二氧化碳總物質(zhì)的量}×100%$=$\frac{0.18mol}{0.2mol}×100%$=90%,
故答案為:a;90%;
(2)依據(jù)反應(yīng)特征N2+3H2=2NH3 △V
1 3 2 2
平衡體積 V V
即反應(yīng)前后氣體體積減小為生成氨氣的體積,相同條件下,氣體體積比等于氣體物質(zhì)的量之比,圖象分析可知平衡狀態(tài)氨氣體積含量42%,設(shè)平衡混合氣體體積為100,氨氣為體積42,則反應(yīng)前氣體體積100+42=142,氮氣和氫氣按照1:3混合,氮氣體積=142×$\frac{1}{4}$=35.5,依據(jù)化學方程式計算反應(yīng)的氮氣體積為21,平衡狀態(tài)氮氣為35.5-21=14.5,則氮氣體積分數(shù)為14.5%;
故答案為:14.5%;
(3)合成氨的反應(yīng)是放熱反應(yīng),開始反應(yīng),氨氣物質(zhì)的量增大,達到平衡狀態(tài),繼續(xù)升溫,平衡逆向進行,氨氣物質(zhì)的量減小,畫出的圖象為:
,故答案為:;
(4)分析流程合成氨放熱通過Ⅳ熱交換器加熱反應(yīng)混合氣體,使反應(yīng)達到所需溫度,提高合成氨原料總轉(zhuǎn)化率,依據(jù)平衡移動原理分析,分離出氨氣、對原料氣加壓都促進平衡正向進行,把平衡混合氣體中氮氣和氫氣重新循環(huán)使用,提高原理利用率;
故答案為:Ⅳ;對原料氣加壓;分離液氨,未反應(yīng)的氮氣和氫氣循環(huán)使用.
點評 本題考查化學平衡計算、化學平衡移動影響因素等知識點,為高頻考點,把握平衡移動原理及化學平衡三段式計算方法是解本題關(guān)鍵,注意:催化劑只影響反應(yīng)速率不影響平衡移動,為易錯點.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Al2O3可用作耐火材料 | |
B. | Al(OH3)可用于中和胃酸過多 | |
C. | Na2O2可用于呼吸面具和潛艇中作氧氣的來源 | |
D. | NaHCO3的水溶液呈堿性,因此NaHCO3不能用作食品添加劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
滴定次數(shù) | 待測液體積/mL | Na2S2O3標準液體積/mL | |
滴定前讀數(shù)(mL) | 滴定后讀數(shù)(mL) | ||
第一次 | 25.00 | 0.50 | 20.40 |
第二次 | 25.00 | 4.00 | 24.10 |
第三次 | 25.00 | 4.20 | 26.70 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | MOH 的電離程度隨lg $\frac{V}{{V}_{0}}$的增大而增大 | |
B. | ROH 的電離程度:b點大于a點 | |
C. | 若兩溶液無限稀釋,則它們的c(OH-)相等 | |
D. | 當lg $\frac{V}{{V}_{0}}$=2 時,若兩溶液同時升高溫度,則$\frac{c({M}^{+})}{c({R}^{+})}$減小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ①②④⑥ | C. | ①②③⑥ | D. | ②③⑤⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 從反應(yīng)開始到建立平衡所需時間:tA>tB | |
B. | 平衡時I2的濃度:c(I2)A=c(I2)B | |
C. | 平衡時碘蒸氣在混合氣體中的百分含量:A容器大于B容器 | |
D. | 平衡時HI的分解率:aA=aB |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉鉀合金可用于中子反應(yīng)堆作熱交換劑 | |
B. | 氯氣本身有毒,因此不能用于藥物合成 | |
C. | 不用氧化鎂電解熔融制鎂的原因是氧化鎂不導電 | |
D. | 工業(yè)高爐煉鐵過程中,加石灰石主要是為了制備還原劑 |
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