為除去鐵粉中的少量鋁粉，可以選取下列哪種溶液

A．濃氫氧化鈉溶液             B．濃硝酸

C．濃硫酸                     D．濃鹽酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某探究小組廢棄的印刷線路板（含Cu、Al少量Au、Pt等金屬的混合物回收Cu并制備硫酸鋁晶體[Al2（SO4）3．18H2O]，設(shè)計(jì)路線如下：
精英家教網(wǎng)
（1）過濾時(shí)所需要的玻璃儀器有玻璃棒、
 
、
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)需對(duì)濾渣2進(jìn)行洗滌，判斷洗滌是否干凈的實(shí)驗(yàn)操作方法是
 
．
（3）為確定加入鐵粉的量，實(shí)驗(yàn)中需測(cè)定濾液1中Cu2+的量．實(shí)驗(yàn)操作為：除去H2O2；準(zhǔn)確量取一定體積濾液1于帶塞錐形瓶中，加水稀釋，調(diào)節(jié)溶液pH=3-4，加入過量KI-淀粉溶液，用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)．上述過程中反應(yīng)的離子方程式：2Cu2++4I-=2CuI（白色）↓+I2，2S2O32-=2I-+S4O62-
①滴定管在注入Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液之前，要先用蒸餾水洗凈，再用
 
．
②滴定終點(diǎn)觀察到的現(xiàn)象為
 
．
③若滴定前溶液中的H2O2沒有除盡，所測(cè)定的Cu2+含量將會(huì)
 
（填“偏高”、“偏低”或“不變”）
（4）由濾液2制取硫酸鋁晶體，探究小組設(shè)計(jì)了如下二種方案：
精英家教網(wǎng)
①操作③的實(shí)驗(yàn)步驟依次為：蒸發(fā)濃縮：
 
、
 
、洗滌．
②從原子利用率角度考慮，
 
方案更合理．（填“甲”或“乙”）
（5）他們查閱了資料，認(rèn)為通過先氧化、再調(diào)節(jié)溶液pH也可將濾液2中的Fe2+除去．下表列出了幾種離子生成氫氧化物沉淀的pH（開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0mol?L-1計(jì)算）．
開始沉淀的pH 沉淀完全的pH
Fe3+ 1.1 3.2
Fe2+ 5.8 8.8
Al3+ 3.8 5.2
①氧化需加入H2O2而不用Cl2的原因是
 
．
②調(diào)節(jié)溶液pH約為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究鐵及其化合物的性質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按照要求回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）甲同學(xué)為了探究鐵與水是否反應(yīng)，先向一只試管中加入少量還原鐵粉和適量蒸餾水，觀察現(xiàn)象；然后再將其加熱，觀察現(xiàn)象．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是
 
．接著他又按如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．圖中濕棉花的作用是
 
，試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）乙同學(xué)在一塊覆滿銅的絕緣板上，用熔化的蠟寫了個(gè)字，待蠟?zāi)毯�，將絕緣板浸沒在盛有FeCl3溶液的小燒杯中，再將小燒杯放入盛有熱水的大燒杯中．一段時(shí)間后，用鑷子取出絕緣板，用水沖洗后除去蠟，發(fā)現(xiàn)只有字跡處留有亮紅色的銅．實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是
 
，F(xiàn)e3+作
 
劑（填“氧化”、“還原”或“催化”）．
（3）丙同學(xué)想利用FeCl3溶液、鐵棒、碳棒、導(dǎo)線、燒杯、電流計(jì)（用“精英家教網(wǎng)”表示），設(shè)計(jì)一套原電池裝置，并驗(yàn)證有電流產(chǎn)生，請(qǐng)幫他在圖2方框內(nèi)補(bǔ)充全裝置簡(jiǎn)圖（要求標(biāo)注正、負(fù)極及其材料和電解質(zhì)溶液名稱）．
（4）丁同學(xué)利用如圖1裝置，進(jìn)行鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．若生成a g鐵，至少需要還原劑的物質(zhì)的量為
 
mol．

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科目：高中化學(xué) 來源：2013屆江蘇省徐州市高三模底考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）某探究小組廢棄的印刷線路板（含Cu、A1少量Au、Pt等金屬的混合物）回收Cu并制備硫酸鋁晶體[A12（SO4）3．18H2O]，設(shè)計(jì)路線如下：

（1）過濾時(shí)所需要的玻璃儀器有玻璃棒、         、         。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)需對(duì)濾渣2進(jìn)行洗滌，判斷洗滌是否干凈的實(shí)驗(yàn)操作方法是           。
（3）為確定加入鐵粉的量，實(shí)驗(yàn)中需測(cè)定濾液1中Cu2+的量。實(shí)驗(yàn)操作為：除去H2O2；準(zhǔn)確量取一定體積濾液1于帶塞錐形瓶中，加水稀釋，調(diào)節(jié)溶液pH=3-4，加入過量KI-淀粉溶液，用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)。上述過程中反應(yīng)的離子方程式：

①滴定管在注入Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液之前，要先用蒸餾水洗凈，再用      。
②滴定終點(diǎn)觀察到的現(xiàn)象為            。
③若滴定前溶液中的H2O2沒有除盡，所測(cè)定的含量將會(huì)         （填“偏高”、“偏
低”或“不變”）
（4）由濾液2制取硫酸鋁晶體，探究小組設(shè)計(jì)了如下二種方案：
甲：
乙：
①操作③的實(shí)驗(yàn)步驟依次為：蒸發(fā)濃縮：        、         、洗滌。
②從原子利用率角度考慮，          方案更合理。（填“甲”或“乙”）
（5）他們查閱了資料，認(rèn)為通過先氧化、再調(diào)節(jié)溶液pH也可將濾液2中的除去。下表列出了幾種離子生成氫氧化物沉淀的pH（開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1．0mo1．L-1計(jì)算）。

 
開始沉淀的pH
沉淀完全的pH
Fe3+
1．1
3．2
Fe2+
5．8
8．8
A13+
3．8
5．2
①氧化需加入H2O2而不用C12的原因是                 。
②調(diào)節(jié)溶液pH約為               。

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省徐州市高三模底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）某探究小組廢棄的印刷線路板（含Cu、A1少量Au、Pt等金屬的混合物）回收Cu并制備硫酸鋁晶體[A12（SO4）3．18H2O]，設(shè)計(jì)路線如下：

（1）過濾時(shí)所需要的玻璃儀器有玻璃棒、          、          。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)需對(duì)濾渣2進(jìn)行洗滌，判斷洗滌是否干凈的實(shí)驗(yàn)操作方法是            。

（3）為確定加入鐵粉的量，實(shí)驗(yàn)中需測(cè)定濾液1中Cu2+的量。實(shí)驗(yàn)操作為：除去H2O2；準(zhǔn)確量取一定體積濾液1于帶塞錐形瓶中，加水稀釋，調(diào)節(jié)溶液pH=3-4，加入過量KI-淀粉溶液，用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)。上述過程中反應(yīng)的離子方程式：

①滴定管在注入Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液之前，要先用蒸餾水洗凈，再用       。

②滴定終點(diǎn)觀察到的現(xiàn)象為             。

③若滴定前溶液中的H2O2沒有除盡，所測(cè)定的含量將會(huì)          （填“偏高”、“偏

低”或“不變”）

（4）由濾液2制取硫酸鋁晶體，探究小組設(shè)計(jì)了如下二種方案：

            

甲：

乙：

①操作③的實(shí)驗(yàn)步驟依次為：蒸發(fā)濃縮：         、          、洗滌。

②從原子利用率角度考慮，           方案更合理。（填“甲”或“乙”）

（5）他們查閱了資料，認(rèn)為通過先氧化、再調(diào)節(jié)溶液pH也可將濾液2中的除去。下表列出了幾種離子生成氫氧化物沉淀的pH（開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1．0mo1．L-1計(jì)算）。

 

開始沉淀的pH

沉淀完全的pH

Fe3+

1．1

3．2

Fe2+

5．8

8．8

A13+

3．8

5．2

①氧化需加入H2O2而不用C12的原因是                  。

②調(diào)節(jié)溶液pH約為                。

 

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