某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質(zhì)組成。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

A．步驟Ⅰ中減少的3 g固體一定是混合物

B．步驟Ⅱ中質(zhì)量減少的物質(zhì)一定是Cu

C．根據(jù)步驟Ⅰ、Ⅱ可以判斷混合物X的成分為Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2

D．根據(jù)上述步驟Ⅱ可以得出m(Fe2O3)∶m(Cu)＝1∶1

 

D

【解析】由于Al2O3、SiO2均和NaOH反應(yīng)，所以減少的3 g固體可能是Al2O3、SiO2或它們的混合物，A、C項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)，

Fe2O3＋6H＋===2Fe3＋＋3H2O，2Fe3＋＋Cu===2Fe2＋＋Cu2＋，

x              2x                   2x    x

160x＋64x＝(6.4－1.92) g　　　 　x＝0.02 mol

減少的質(zhì)量應(yīng)為Fe2O3和Cu的混合物。m(Fe2O3)＝160×0.02 ＝3.2 g

m(Cu)＝1.92 g＋64 g·mol－1×0.02 mol＝3.2 g   應(yīng)為1∶1，正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)16 題型：選擇題

已知Ksp(AgCl)＝1.78×10－10，Ksp(Ag2CrO4)＝2.00×10－12。在只含有KCl、K2CrO4的混合溶液中滴加0.001 mol·L－1的AgNO3溶液，當(dāng)AgCl與Ag2CrO4共存時(shí)，測(cè)得溶液中CrO42-的濃度是5.000×10－3 mol·L－1，此時(shí)溶液中Cl－的物質(zhì)的量濃度是

A．1.36×10－5 mol·L－1　　   

B．8.90×10－6 mol·L－1

C．4.45×10－2 mol·L－1   

D．1×10－5 mol·L－1

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)14 題型：選擇題

下列化學(xué)用語(yǔ)表述正確的是（   ）

A、CH3COONH4的電離方程式為: CH3COONH4CH3COO-+NH4+

B、NaHS的水解方程式為: HS-+H2OS2-+H3O+

C、用過(guò)量的氨水吸收SO2的離子方程式為: 2NH3·H2O+SO2＝2NH4++SO32-+H2O

D、過(guò)量Fe粉與Cl2反應(yīng)的化學(xué)方程式為: Fe +Cl2FeCl2

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)13 題型：填空題

【有機(jī)物化學(xué)基礎(chǔ)】

蘋果酸廣泛存在于蘋果等水果的果肉中，是一種常用的食品添加劑。經(jīng)測(cè)定，蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量為134，所含各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：w(c)=35.82% W(H)=4.86%,其余為氧，其中存在5種不同化學(xué)環(huán)境的H原子。1mol蘋果酸能與2molNaHCO3完全反應(yīng)、能與足量的Na反應(yīng)生成1.5molH2的。用乙烯為原料人工合成蘋果酸的線路如下：

已知：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）蘋果酸的分子式為_______，A物質(zhì)的名稱為_______。

（2）F中含有的官能團(tuán)名稱是_______，G+B→H的反應(yīng)類型是_______。

（3）在合成線路中，C→D這一步驟反應(yīng)的目的是_____。

（4）D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（5）蘋果酸和NaHCO3完全反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（6）與蘋果酸含有相同種類和數(shù)量的官能團(tuán)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)13 題型：選擇題

高溫下焙燒CuFeS2的反應(yīng)之一為2CuFeS2+7O2=CuSO4+CuO+Fe2O3+3SO2，下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述正確的是

A．CuFeS2中硫的化合價(jià)為-1

B．CuFeS2發(fā)生還原反應(yīng)

C．1 mol CuFeS2完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移13 mol電子

D．CuSO4和SO2既是氧化產(chǎn)物，又是還原產(chǎn)物

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)12 題型：填空題

圖為相互串聯(lián)的甲、乙兩電解池．試回答：

（1）若甲電解池利用電解原理在鐵上鍍銀，則A是      （填電極材料），電極反應(yīng)式        ；B（要求同A）是       ，電極反應(yīng)式        ；應(yīng)選用的電解質(zhì)溶液是         。

（2）乙電解池中若滴入少量酚酞試液，開始電解一段時(shí)間，鐵極附近呈    ，C極附近呈         。

（3）若甲電解池陰極增重4.32g，則乙槽中陽(yáng)極上放出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是           。

（4）若乙電解池中剩余溶液仍為400mL，則電解后所得溶液中新生成溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為         mol?L-1，溶液的pH等于         。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)12 題型：選擇題

下列各組離子可能大量共存的是

A．能使碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)的溶液：Na＋、NH、S2－、Br－

B．遇pH試紙變紅色的溶液：Fe2+、S2O、SO42－、Na+

C．水電離出的c(H＋) ?c(OH－) =10－28的溶液：Na＋、S2－、NO3－      、SO32 －

D．能使KSCN顯紅色的溶液：Na＋、NH4＋、AlO、CO

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)11 題型：推斷題

【有機(jī)物化學(xué)基礎(chǔ)】

A-G均為有機(jī)化合物，其中A為二鹵代烴，相對(duì)分子質(zhì)量為216，碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.2%。相關(guān)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

已知：

請(qǐng)回答：

（1）C的核磁共振氫譜有_______個(gè)吸收峰。

（2）①、④的反應(yīng)類型分別為________、______。

（3）下列關(guān)于F的說(shuō)法正確的是_______ (填選項(xiàng)字母）。

a．1 mol F與足量金屬鈉反應(yīng)最多生成2 mol H2

b．1 mol F完全燃燒消耗8.5 mol O2

c．能與新制Cu(OH)2反應(yīng)生成磚紅色沉淀

d．能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2

（4）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

反應(yīng)③___________________________________；

反應(yīng)⑤___________________________________；

（5）符合下列條件的同分異構(gòu)體有_____種，任寫其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_____。

i．與E互為同系物     ii．相對(duì)分子質(zhì)量比E大28

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)1 題型：選擇題

化學(xué)來(lái)源于生活，并應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。下列關(guān)于化學(xué)與生產(chǎn)、生活的認(rèn)識(shí)不正確的是

A．將煤氣化、液化等方法處理，是提高燃料燃燒效率的重要措施之一

B．CO2、CxHy、N2等均是造成溫室效應(yīng)的氣體

C．乙醇、天然氣、液化石油氣、氫氣都可以作為燃料電池的原料，其中氫氣是最為環(huán)保的原料

D．合理開發(fā)利用可燃冰（固態(tài)甲烷水合物）有助于緩解能源緊缺

 

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