下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．硫酸亞鐵銨晶體過(guò)濾后用無(wú)水乙醇洗滌，阿司匹林晶體過(guò)濾后用水洗滌
B．在“火柴頭中氯元素的檢驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)中，摘下幾根未燃過(guò)的火柴頭，將其浸于水中，稍后取少量溶液于試管中，滴加硝酸銀溶液和稀硝酸后，即可判斷氯元素的存在
C．中和滴定實(shí)驗(yàn)中，容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用，滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后，必須干燥或潤(rùn)洗后方可使用
D．紙層析實(shí)驗(yàn)中若選擇水做固定相，有機(jī)溶劑做流動(dòng)相，則親水性強(qiáng)的成分在流動(dòng)相中分配的少一些，在毛細(xì)現(xiàn)象作用下，隨流動(dòng)相移動(dòng)的速度慢一些
A．硫酸亞鐵銨晶體不溶于乙醇，阿司匹林晶體難溶于水，分別用乙醇和水洗滌，可減少固體的溶解，故A正確；
B．火柴中的氯元素存在于氯酸鉀中，在水溶液中不能電離產(chǎn)生氯離子，不能用硝酸銀檢驗(yàn)，故B錯(cuò)誤；
C．滴定管和移液管用于量取一定濃度的液體，應(yīng)減少誤差，用蒸餾水洗凈后，必須干燥或潤(rùn)洗后方可使用，故C正確；
D．紙上層析是利用混合物中各組分在固定相和流動(dòng)相中的溶解度不同而達(dá)到分離目的，常用濾紙作載體，濾紙上所吸收的水分作固定相，有機(jī)溶劑作流動(dòng)相，當(dāng)流動(dòng)相流過(guò)固定相時(shí)，各組分以不同的速度移動(dòng)，從而使混合物分離，故D正確．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

全世界每年因生銹損失的鋼鐵約占世界鋼鐵年產(chǎn)量的1/4。某學(xué)生想探究鐵生銹的條件，他將干凈的鐵釘分別同時(shí)放入A、B、C三支試管中進(jìn)行研究。
（1）請(qǐng)你幫助該學(xué)生完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容：
編號(hào)
操作方法
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />
A
 
探究鐵在干燥空氣中的生銹情況
B
放入鐵釘，注入蒸餾水浸沒(méi)鐵釘，并用植物油液封
 
C
 
探究鐵在有空氣和水封時(shí)的生銹情況
（2）一周后，編號(hào)為_(kāi)__________的試管中的鐵釘最易生銹。
（3）用相同材料制作，經(jīng)過(guò)相同時(shí)間防銹處理的鐵欄桿，安裝在南方比安裝在北方更易生銹，其原因是_____________________________________________。
（4）在焊接鐵管時(shí)，為了使接口更加牢固，常用稀鹽酸清洗接口處的鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

水中氧的含量測(cè)定步驟如下:
步驟1：水中的氧在堿性溶液中將Mn2+氧化為MnO(OH)2。
步驟2：加入碘離子將生成的MnO(OH)2再還原成Mn2+離子。
步驟3：用硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定步驟2中生成的碘。
有關(guān)的測(cè)定數(shù)據(jù)如下：
1：Na2S2O3溶液的標(biāo)定。取25.00 mL KIO3標(biāo)準(zhǔn)溶液(KIO3濃度：174.8 mg·L-1)與過(guò)量KI在酸性介質(zhì)中反應(yīng)，用Na2S2O3溶液滴定，消耗12.45 mL。
2：取20.0°C下新鮮水樣103.5mL，按上述測(cè)定步驟滴定，消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液11.80 mL。已知該溫度下水的飽和O2含量為9.08 mg·L-1。
3．在20.0°C下密閉放置5天的水樣102.2 mL，按上述測(cè)定步驟滴定，消耗硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液6.75 mL。
5-1 寫(xiě)出上面3步所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式。
5-2    計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度（單位mol·L-1）。
5-3 計(jì)算新鮮水樣中氧的含量（單位mg·L-1）。
5-4 計(jì)算陳放水樣中氧的含量（單位mg·L-1）。
5-5 以上測(cè)定結(jié)果說(shuō)明水樣具有什么性質(zhì)？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，能說(shuō)明乙酸的酸性比碳酸強(qiáng)的是（　　）
A．乙酸具有揮發(fā)性
B．乙酸有刺激性氣味
C．乙酸是有機(jī)酸而碳酸是無(wú)機(jī)酸
D．乙酸能與碳酸氫鈉反應(yīng)放出CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用實(shí)驗(yàn)確定某酸HB的弱電解質(zhì)．兩同學(xué)的方案是：
甲：
①稱取一定質(zhì)量的HB配制0.1mol/L的溶液100mL；
②用pH試紙測(cè)出該溶液的pH值，即可證明HB是弱電解質(zhì)．
乙：
①用已知物質(zhì)的量濃度的HB溶液、鹽酸，分別配制pH=1的兩種酸溶液各100mL；
②分別取這兩種溶液各10mL，加水稀釋為100mL；
③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩個(gè)試管，同時(shí)加入純度相同的鋅粒，觀察現(xiàn)象，即可證明HB是弱電解質(zhì)．
（1）在兩個(gè)方案的第①步中，都要用到的定量?jī)x器是______．
（2）甲方案中，說(shuō)明HB是弱電解質(zhì)的理由是測(cè)得溶液的pH______1（選填＞、＜、=）乙方案中，說(shuō)明HB是弱電解質(zhì)的現(xiàn)象是______（多選扣分）．
A．HCl溶液的試管中放出H2的速率快；
B．裝HB溶液的試管中放出H2的速率快；
C．兩個(gè)試管中產(chǎn)生氣體速率一樣快．
（3）請(qǐng)你評(píng)價(jià)：乙方案中兩個(gè)難以實(shí)現(xiàn)之處______．
（4）請(qǐng)你再提出一個(gè)合理而比較容易進(jìn)行的方案（藥品可任�。骱�(jiǎn)明扼要表達(dá)．______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或?qū)嶒?yàn)操作正確的是（　�。�
A．用pH試紙測(cè)量新制氯水的pH
B．實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制飽和氯水
C．利用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別淀粉膠體和NaCl溶液
D．用量筒量取20mL0.5000mol?L-1H2SO4溶液于燒杯中，加水80mL，配制成0.1000mol?L-1H2SO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是（　�。�
A．用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2中含有的CO
B．用經(jīng)鹽酸酸化的AgNO3溶液檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐泻械腃l-
C．用可見(jiàn)光束照射可區(qū)別溶液與膠體
D．用排空氣法收集NO氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到目的是（　　）
A．除去MgCl2酸性溶液中的Fe3+：加熱攪拌，加入MgCO3，過(guò)濾，加適量的鹽酸
B．制備Fe（OH）3膠體：向飽和FeCl3溶液中滴加少量NaOH溶液
C．檢驗(yàn)Fe2（SO4）3溶液中是否含有FeSO4：滴加少許酸性高錳酸鉀溶液，并振蕩
D．使盛有少量氫氧化鎂沉淀的試管中的沉淀溶解：加入一定量的氯化銨溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)正確的是______（填序號(hào)）．
①用點(diǎn)燃的方法除去CO2中的CO；
②除去乙酸乙酯中少量乙酸，可用飽和碳酸鈉溶液洗滌、分液、干燥、蒸餾；
③用堿式滴定管量取20.00mL0.1000mol?L-1KMnO4溶液；
④配制100mL1.00mol?L-1的NaCl溶液時(shí)，可用托盤(pán)天平稱取5.85gNaCl固體；
⑤不慎將苯酚溶液沾到皮膚上，應(yīng)立即用酒精清洗；
⑥用瓷坩堝高溫熔融Na2CO3；
⑦物質(zhì)溶于水的過(guò)程中，一般有放熱或吸熱現(xiàn)象，因此溶解的操作不能在量筒中進(jìn)行；
⑧濃硫酸、濃硝酸等強(qiáng)氧化性酸保存在帶磨口玻璃塞的試劑瓶中．

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