分析 (1)利用氨水作吸收液是當前有效捕捉CO2的方法,經(jīng)過可逆反應生成NH4HCO3,據(jù)此寫出反應的化學方程式;
(2)NH4HCO3溶液顯堿性,則c(OH-)>c(H+),說明銨根離子的水解程度小于碳酸氫根離子的水解程度,則c(NH4+)>c(HCO3-),然后結合物料守恒、電荷守恒進行判斷各離子濃度大;
(3)根據(jù)氨氣與水二氧化碳的反應為放熱反應分析;
(4)①電解池陽極發(fā)生氧化反應,陰極發(fā)生還原反應,根據(jù)與X極相連的電極產(chǎn)生的氣體判斷;電解池陰極發(fā)生還原反應,根據(jù)反應物結合化合價的變化分析;
②根據(jù)圖示知:陰極產(chǎn)生H2、CO,陽極產(chǎn)生氧氣,結合電極總反應計算;
(5)NO(g)+O3(g)═NO2(g)+O2(g)△H=-200.9kJ.mol-1①
NO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═NO2(g)△H=-58.2kJ.mol-1②
將方程式②+①3NO(g)+O3(g)=3NO2(g),焓變進行相應的改變;
(6)溶液pH約為8,說明溶液呈堿性,SO32-將NO2轉化為NO2-,同時SO32-被氧化生成SO42-,根據(jù)反應物和生成物書寫離子方程式;
(7)根據(jù)CaSO3+SO42-=CaSO4+SO32-知,加入硫酸鈉導致亞硫酸根離子濃度增大,濃度越大反應速率越大.
解答 解:(1)氨水作吸收液捕捉CO2,經(jīng)過可逆反應生成NH4HCO3,反應的化學方程式為:CO2+NH3•H2O?NH4HCO3,
故答案為:CO2+NH3•H2O?NH4HCO3;
(2)NH4HCO3溶液顯堿性,則c(OH-)>c(H+),說明銨根離子的水解程度小于碳酸氫根離子的水解程度,則c(NH4+)>c(HCO3-),
a.銨根離子的水解程度小于碳酸氫根離子的水解程度,則c(NH3•H2O)<c(H2CO3),故a錯誤;
b.根據(jù)分析可知:c(NH4+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+),故b正確;
c.根據(jù)碳酸氫銨溶液中的物料守恒可得:c(NH3•H2O)+c(NH4+)=c(H2CO3)+c(HCO3-)+c(CO32-),故c錯誤;
d.根據(jù)碳酸氫銨溶液中的電荷守恒可得:c(HCO3-)+2c(CO32-)+c (OH-)=c (H+)+c (NH4+),故d正確;
故答案為:ac;
(3)由于氨水吸收CO2為放熱的可逆反應,所以在40~45℃時,由于升高溫度平衡向左移動,導致CO2 脫除率降低,
故答案吳娜:氨水吸收CO2為放熱反應,在40~45℃升高溫度平衡向左移動,使CO2 脫除率降低;
(4)①根據(jù)圖示知:與X相連的電極產(chǎn)生CO,電解H2O-CO2混合氣體,二氧化碳得到電子生成一氧化碳,發(fā)生還原反應,電解池陰極發(fā)生還原反應,所以X是電源的負極;
電解池陰極發(fā)生還原反應,電解H2O-CO2混合氣體制備H2和CO,陰極:水中的氫原子得到電子生成氫氣,H2O+2e-═H2↑+O2-,二氧化碳得到電子生成一氧化碳:CO2+2e-═CO+O2-,
故答案為:負極;CO2+2e-=CO+O2-;
②電解H2O-CO2混合氣體制備H2和CO,根據(jù)圖示知:陰極產(chǎn)生H2、CO,陽極產(chǎn)生氧氣,所以總反應為:H2O+CO2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2+CO+O2,陰極產(chǎn)生H2、CO,陽極產(chǎn)生氧氣,陰、陽兩極生成的氣體的物質的量之比是2:1,
故答案為:2:1;
(5)NO(g)+O3(g)═NO2(g)+O2(g)△H=-200.9kJ.mol-1 ①
NO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═NO2(g)△H=-58.2kJ.mol-1②
將方程式2②+①3NO(g)+O3(g)=3NO2(g),所以△H=2×(-58.2kJ.mol-1)+(-200.9kJ.mol-1)=-317.3kJ/mol,
故答案為:-317.3;
(6)溶液pH約為8,說明溶液呈堿性,SO32-將NO2轉化為NO2-,同時SO32-被氧化生成SO42-,根據(jù)反應物和生成物書寫離子方程式為:SO32-+2NO2+2OH-=SO42-+2NO2-+H2O,
故答案為:SO32-+2NO2+2OH-=SO42-+2NO2-+H2O;
(7)CaSO3根據(jù)CaSO3(s)?Ca2+(aq)+SO32-(aq)知,加入硫酸鈉,SO42-結合Ca2+,c(Ca2+)降低,使上述平衡向右移動,導致c(SO32-)增大,濃度越大反應速率越大,所以加快反應速率,提高NO2的吸收速率,
故答案為:CaSO3(s)?Ca2+(aq)+SO32-(aq),加入Na2SO4溶液,SO42-結合Ca2+,c(Ca2+)降低,使上述平衡向右移動,c(SO32-)增大,提高NO2的吸收速率.
點評 本題考查較為綜合,涉及反應速率影響因素、氧化還原反應離子方程式的書寫、蓋斯定律的計算、離子濃度大小比較等知識點,題目難度中等,試題綜合性較強,側重考查學生分析計算能力,注意掌握常見物質的性質、離子方程式書寫規(guī)則.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分液操作時分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
B. | 用蒸發(fā)的方法使NaCl從溶液中析出時,應將蒸發(fā)皿中NaCl溶液小火加熱蒸干 | |
C. | 利用蒸餾的方法進行乙醇與水的分離時,溫度計水銀球應放在液面以下來準確測定溫度 | |
D. | 萃取操作時,應選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生鐵片中所含的碳能增強鐵的抗腐蝕性 | |
B. | 雨水酸性較強,生鐵片開始發(fā)生析氫腐蝕 | |
C. | 導管內(nèi)墨水液面回升時,正極反應式:O2+2H2O+4e-═4OH- | |
D. | 隨著反應的進行,U型管中雨水的酸性逐漸減弱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaCN中碳元素化合價為+2價 | |
B. | NaCN中含有離子鍵和極性共價鍵 | |
C. | H2O2既做氧化劑又做還原劑 | |
D. | 當有0.1 mol NH3生成時,有0.2 mol電子轉移 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 測定中和熱時,大小兩燒杯間填滿碎紙的作用是固定小燒杯 | |
B. | 用苯萃取溴水中的溴,分液時有機層從分液漏斗的下口放出 | |
C. | NaCl溶液蒸發(fā)結晶時,蒸發(fā)皿中有大量晶體析出并剩余少量液體即停止加熱 | |
D. | 在加熱的情況下,燒瓶中的液體體積不要超過燒瓶容積的$\frac{1}{3}$ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | HCO3-→CO2 | B. | HCl→Cl2 | C. | KClO3→KCl | D. | MnO4-→Mn2+ |
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