15．已知Fe（OH）3膠粒帶正電荷．Al（OH）3膠粒也帶正電荷，而H2SiO3膠粒帶負(fù)電荷，則下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分別是：
①Fe（OH）3膠粒和Al（OH）3膠�；旌希簾o(wú)明顯現(xiàn)象；
②Fe（OH）3膠粒和H2SiO3膠粒混合：液體變澄清，并生成了紅褐色沉淀．

分析 ①Fe（OH）3膠粒與Al（OH）3膠粒電性相同；
②Fe（OH）3膠粒與H2SiO3膠粒電性相反，相混互相中和．

解答 解：①Fe（OH）3膠粒與Al（OH）3膠粒電性相同，不能中和，不聚沉，故答案為：無(wú)明顯現(xiàn)象；
②Fe（OH）3膠粒與H2SiO3膠粒電性相反，相混互相中和，膠粒凝聚為沉淀．通常，深色沉淀和白色沉淀混合顯示深色，故答案為：液體變澄清，并生成了紅褐色沉淀．

點(diǎn)評(píng) 本題考查膠體制備依舊膠體的性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．（1）實(shí)驗(yàn)室用食鹽晶體與濃硫酸在微熱條件下反應(yīng)制取氯化氫氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl（s）+H2SO4（濃） $\frac{\underline{\;微熱\;}}{\;}$NaHSO4+HCl↑．

（2）氯化氫氣體的發(fā)生裝置應(yīng)該選擇裝置B（填裝置的編號(hào)，下同）．由于氯化氫氣體有害，所以實(shí)驗(yàn)室用裝置D來(lái)收集氯化氫．收集氯化氫時(shí)，氣體從a管（填a或b或c）進(jìn)入．用水吸收多余的氯化氫氣體時(shí)，應(yīng)該選擇裝置F，這是為了防止水倒吸入集氣瓶．
（3）為了比較鹽酸溶液與氯化氫氣體性質(zhì)的不同之處，取兩支試管，一支滴入2～3mL鹽酸，另一支收集干燥的氯化氫氣體并塞好橡皮塞，然后各放入一片干燥的藍(lán)色石蕊試紙．觀察到的現(xiàn)象是鹽酸中石蕊試紙變紅，干燥氯化氫中試紙不變色．再取兩支試管，一支滴入2～3mL鹽酸，另一支收集干燥的氯化氫氣體并塞好橡皮塞，然后各放入一小塊鋅片．觀察到的現(xiàn)象是鹽酸中鋅片溶解，有氣泡產(chǎn)生，氯化氫中鋅片無(wú)變化．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．一種光化學(xué)電池的結(jié)構(gòu)如圖所示，電池總反應(yīng)為AgCl（s）+Cu+（aq）═Ag（s）+Cu2+（aq）+Cl-（aq），下列關(guān)于該電池在工作時(shí)的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．生成108 g銀，轉(zhuǎn)移電子個(gè)數(shù)為1 mol
B．Cu+在負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)
C．Ag電極活潑，Ag失電子發(fā)生氧化反應(yīng)
D．Cl-由負(fù)極遷移到正極

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．物質(zhì)的量濃度相同的下列各組物質(zhì)的溶液中，對(duì)指定離子的濃度作大小比較，其中錯(cuò)誤的是（　　）
A．c（PO43-）：Na3PO4＞Na2HPO4＞NaH2PO4＞H3PO4
B．c（CO32-）：（NH4）2CO3＞Na2CO3＞NaHCO3＞NH4HCO3
C．c（NH4+）：（NH4）2SO4＞（NH4）2CO3＞NH4HSO4＞NH4Cl
D．c（S2-）：Na2S＞NaHS＞H2S

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某小組同學(xué)利用下圖所示裝置探究氨氣的性質(zhì)．

請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和氫氧化鈣共熱制取氨氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O．
（2）①中濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，說(shuō)明氨氣的水溶液顯a（填字母）a．堿性         b．還原性
（3）向②中滴入濃鹽酸，現(xiàn)象是有白煙生成．
（4）①、②中的現(xiàn)象說(shuō)明氨氣能與H2O、HCl（填化學(xué)式）發(fā)生化學(xué)反．
（5）尾氣處理的方法可以是用倒扣的小漏斗通入水中．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．若實(shí)驗(yàn)室僅有錐形瓶、長(zhǎng)頸漏斗、導(dǎo)管、膠管、燒杯、藥匙，據(jù)此只能制備下列哪組氣體（　�。�
A．C2H2、H2S、C2H4B．H2、CO2、H2SC．HCl、CO2、O2D．H2、NO2、CH4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．有機(jī)化合物與無(wú)機(jī)化合物在結(jié)構(gòu)和性質(zhì)上沒(méi)有截然不同的區(qū)別．十九世紀(jì)中葉，科學(xué)家們用一系列實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)．其中最著名的實(shí)驗(yàn)是1828年德國(guó)青年化學(xué)家維勒（Wohler）在蒸發(fā)氰酸銨溶液（NH4CNO）時(shí)得到了一種有機(jī)物，該有機(jī)物是（　�。�
A．乙酸（CH3COOH）B．氨基乙酸（H2N-CH2-COOH）
C．尿素（）D．硝化甘油（）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．2SO2（g）+O2（g）═2SO3（g）的反應(yīng)中，反應(yīng)1分鐘后，SO3的濃度增加了0.9mol/L，則O2表示的平均速率為（　�。�
A．0.45mol/（L•min）B．0.55mol/（L•min）C．0.60mol/（L•min）D．0.90mol/（L•min）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

5．化學(xué)與材料、生活和環(huán)境密切相關(guān)．下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．煤炭經(jīng)過(guò)干餾，石油經(jīng)分餾、裂化、裂解化工處理，可獲得清潔能源和重要的化工原料
B．比能量低而笨重的鉛蓄電池使用時(shí)電壓不穩(wěn)定，所以有被其他新型電池取代的趨勢(shì)
C．瑪瑙飾品的主要成分與建筑材料砂子相同
D．神舟10號(hào)飛船所用太陽(yáng)能電池板可將光能轉(zhuǎn)換為電能，所用轉(zhuǎn)換材料單晶硅也可以制備電腦芯片

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