A,B,C,D,E五種元素,均位于周期表的前四周期,它們的核電荷數(shù)依次增加,且核電荷數(shù)之和為57;B原子的L層P軌道中有2個(gè)電子,C的原子核外有三個(gè)未成對(duì)電子,D與B原子的價(jià)電子數(shù)相同,E原子的K層電子數(shù)與最外層電子數(shù)之比為2:1,其d軌道處于全充滿狀態(tài).
(1)B,D可分別與A形成只含一個(gè)中心原子的共價(jià)化合物X和Y,其中X的電子式為
 
;Y采取的雜化軌道類型為
 
;C與A形成的常見化合物的分子構(gòu)型為
 

(2)B和D的最高價(jià)氧化物的晶體中熔點(diǎn)較高的是
 
(填化學(xué)式),其原因
 

(3)B與C比較電負(fù)性較大的是
 
(填元素符號(hào)),E2+的核外電子排布式為
 

(4)E2+與C的常見氫化物形成的配離子的離子反應(yīng)方程式為
 

(5)鋁單質(zhì)的晶體中原子的堆積方式如圖甲所示,其晶胞特征如圖乙所示,原子之間相互位置關(guān)系的平面圖如圖丙所示.若已知鋁原子半徑為d,NA表示阿伏加德羅常數(shù),摩爾質(zhì)量為M,則該原子的配位數(shù)
 
,該晶體的密度可表示為
 
,據(jù)下圖計(jì)算,Al原子采取的面心立方堆積的空間利用率為
 
考點(diǎn):位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用,原子核外電子排布,晶胞的計(jì)算,原子軌道雜化方式及雜化類型判斷
專題:元素周期律與元素周期表專題,化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu)
分析:A、B、C、D、E五種元素,均位于周期表的前四周期,它們的核電荷數(shù)依次增加,B原子的L層P軌道中有2個(gè)電子,其原子核外電子排布為你1s22s22p2,則B為碳元素;E原子的K層電子數(shù)與最外層電子數(shù)之比為2:1,其d軌道處于全充滿狀態(tài),則E原子核外電子數(shù)=2+8+18+1=29,故E為Cu元素;D與B原子的價(jià)電子數(shù)相同,結(jié)合原子序數(shù)可知D為Si,C的原子核外有三個(gè)未成對(duì)電子,原子序數(shù)小于Si,則其外圍電子排布為2s22p3,故C為N元素;五元素核電荷數(shù)之和為57,故A的核電荷數(shù)=57-6-7-14-29=1,故A為H元素,據(jù)此解答.
解答: 解:A、B、C、D、E五種元素,均位于周期表的前四周期,它們的核電荷數(shù)依次增加,且核電荷數(shù)之和為57;B原子的L層P軌道中有2個(gè)電子,其原子核外電子排布為1s22s22p2,則B為碳元素;E原子的K層電子數(shù)與最外層電子數(shù)之比為2:1,其d軌道處于全充滿狀態(tài),則E原子核外電子數(shù)=2+8+18+1=29,故E為Cu元素;D與B原子的價(jià)電子數(shù)相同,結(jié)合原子序數(shù)可知D為Si,C的原子核外有三個(gè)未成對(duì)電子,原子序數(shù)小于Si,則其外圍電子排布為2s22p3,故C為N元素,五元素核電荷數(shù)之和為57,故A的核電荷數(shù)=57-6-7-14-29=1,故A為H元素,
(1)C、Si可分別與H元素形成只含一個(gè)中心原子的共價(jià)化合物X和Y,則X為CH4、Y為SiH4,
CH4分子中C原子與H原子之間形成1對(duì)共用電子對(duì),其電子式為,;SiH4中Si原子呈4個(gè)σ鍵、不含孤電子對(duì),故Si原子采取sp3雜化;N與H形成的常見化合物為NH3,分子構(gòu)型為三角錐形,
故答案為:;sp3;三角錐形;
(2)B和D的最高價(jià)氧化物分別為CO2、SiO2,由于SiO2是原子晶體而CO2是分子晶體,故熔點(diǎn)較高,
故答案為:SiO2;SiO2是原子晶體而CO2是分子晶體;
(3)同周期隨原子序數(shù)增大元素第一電離能呈增大趨勢(shì),且N元素2p能級(jí)為半滿穩(wěn)定狀態(tài),故N元素第一電離能高于碳元素;Cu2+的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d9,
故答案為:N;1s22s22p63s23p63d9;
(4)Cu2+與C的常見氫化物NH3形成的配離子的離子反應(yīng)方程式為Cu2++4NH3═[Cu(NH34]2+,故答案為:Cu2++4NH3═[Cu(NH34]2+;
(5)由圖可知,晶胞為面心立方堆積,以頂點(diǎn)的原子分析,位于面心的原子與之相鄰最近,1個(gè)頂點(diǎn)原子為12個(gè)面共用,故配位數(shù)為12;
鋁原子半徑為d,由圖丙可知,正方形對(duì)角線長(zhǎng)度為4d,立方體的棱長(zhǎng)為
2
2
×4d=2
2
d,晶胞體積為(2
2
d )3=16
2
d3 ,晶胞中含有原子數(shù)目=8×
1
8
+6×
1
2
=4,Al相對(duì)原子質(zhì)量為M,故晶胞的質(zhì)量=4×
M
NA
g,故晶體的密度=
M
NA
16
2
d3 
=
M
4
2
d3?NA
;
晶體為面心立方最密堆積,空間利用率為74%,
故答案為:12;
M
4
2
d3?NA
;74%.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì),涉及元素周期律、分子結(jié)構(gòu)、雜化軌道、核外電子排布、晶體類型與性質(zhì)、晶胞結(jié)構(gòu)與計(jì)算等,注意對(duì)電離能突變的理解,晶胞計(jì)算需要學(xué)生具有一定的數(shù)學(xué)計(jì)算能力與空間想象力,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將BaCO3形成的懸濁液均分成四份,若分別加入
①50mL0.2mol?L-1Na2CO3溶液
②100mL 水   
③50mL 0.01mol?L-1 氯化鋇溶液  
④100mL 0.001mol?L-1鹽酸后,BaCO3仍有剩余,
則各分散系中BaCO3固體的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)椋ā 。?/div>
A、①③②④B、③④①②
C、④③①②D、②①④③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)不能獲得成功的是(  )
  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)步驟
A. 探究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響 向H2O2溶液中滴加少量FeCl3溶液
B. 探究乙醇能發(fā)生氧化反應(yīng) 將銅絲在酒精燈加熱后,立即伸入無水乙醇中
C. 探究石蠟油分解的產(chǎn)物不都是烷烴 將石蠟油加強(qiáng)熱產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液中
D. 探究蔗糖水解的產(chǎn)物中是否含有葡萄糖 取少量蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加熱幾分鐘后,再加入新制的氫氧化銅懸濁液并且加熱
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

資源化利用二氧化碳不僅可減少溫室氣體的排放,還可重新獲得燃料或重要工業(yè)產(chǎn)品.
(1)有科學(xué)家提出可利用Fe0吸收和利用CO2,相關(guān)熱化學(xué)方程式如下
6FeO(s)+CO2(g)═2Fe3O4(s)+C(g)△H=-76.0KJ?mol-1該反應(yīng)中每放出38kJ熱量,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
mol.
(2)在一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的反應(yīng)如下:CO2(g)+4H2(g)?CH4(g)+2H2O(g)△H<0
①向一容積為2L的恒容密閉容器中充人一定量的CO2和H2,在300℃時(shí)發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)各物質(zhì)的濃度分別為CO2 0.2mol?L-1,H2 0.8mol?L-1,CH4 0.8mol?L-1,H2O 1.6mol?L-1起始充CO2和H2的物質(zhì)的量分別為
 
、
 
.CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為
 

②現(xiàn)有兩個(gè)相同的恒容絕熱(與外界沒有熱量交換)密閉容器I、II,在I中充人1mol CO2和4mol H2,在II中充人1mol CH4和2mol H2O(g),300℃下開始反應(yīng).達(dá)到平衡時(shí),下列說法正確的是
 
(填字母).
A、容器I、II中正反應(yīng)速率相同
B、容器I、II中CH4的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同
C、容器I中CO2的物質(zhì)的量比容器II中的多
D、容器I中CO2的轉(zhuǎn)化率與容器II中CH4的轉(zhuǎn)化率之和小于1
(3)華盛頓大學(xué)的研究人員研究出一種方法,可實(shí)現(xiàn)水泥生產(chǎn)時(shí)CO2零排放,其基本原理如圖所示:
①上述生產(chǎn)過程的能量轉(zhuǎn)化方式是
 

②上述電解反應(yīng)在溫度小于900℃時(shí)進(jìn)行碳酸鈣先分解為Ca0和CO2,電解質(zhì)為熔融碳酸鈉,則陽極的電極反應(yīng)式為
 
,陰極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某工廠對(duì)制革工業(yè)污泥中Cr元素的回收與再利用工藝如下(硫酸浸取液中的金屬離子主要是Cr3+,其次是Fe2+、Fe3+、Al3+、Cu2+、Mg2+):

常溫下部分陽離子以氫氧化物沉淀形式存在時(shí)溶液的pH見表:
陽離子 Fe3+ Fe2+ Mg2+ Al3+ Cu2+ Cr3+
開始沉淀時(shí)的pH 1.9 7.0 9.3 3.7 4.7 ---
沉淀完全時(shí)的pH 3.2 9.0 11.1 8.0 6.7 9(>9 溶解)
(1)酸浸時(shí),為了提高浸取效率可采取的措施是
 
(至少寫一條).
(2)加入H2O2目的是氧化
 
離子,其有關(guān)的離子方程式
 
(寫一種).針鐵礦(Coethite)是以德國(guó)詩人歌德(Coethe)名字命名的,組成元素是Fe、H、O,化學(xué)式量為89,其化學(xué)式是
 

(3)調(diào)pH=8是為了將
 
離子(從Fe3+、Al3+、Cu2+、Mg2+中選擇)以氫氧化物沉淀的形式除去.濾出的沉淀中部分沉淀將溶解于足量的氫氧化鈉溶液中,其有關(guān)的離子方程式是
 
,取少量上層澄清溶液,向其中通入足量的CO2,又能重新得到相應(yīng)的沉淀,其有關(guān)的離子方程式為
 

(4)試配平最后一步相關(guān)的氧化還原方程式:
 
Na2Cr2O7+
 
SO2+
 
 H2O=
 
 Cr(OH)(H2O)5SO4+
 
 Na2SO4,每生成1mol Cr(OH)(H2O)5SO4時(shí),該反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng):2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
(1)請(qǐng)用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 

(2)在該反應(yīng)中,氧化劑是
 
,氧化產(chǎn)物是
 

(3)當(dāng)有0.3mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí),發(fā)生反應(yīng)的Cu的質(zhì)量為
 

(4)請(qǐng)將以上反應(yīng)改寫為離子方程式
 

(5)寫出FeCl3的電離方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究小組在實(shí)驗(yàn)室探究氨基甲酸銨(NH2COONH4)分解反應(yīng)平衡常數(shù)和水解反應(yīng)速率的測(cè)定.將一定量純凈的氨基甲酸銨置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g).實(shí)驗(yàn)測(cè)得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于如表:
溫度(℃) 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0
平衡總壓強(qiáng)(kPa) 5.7 8.3 12.0 17.1 24.0
平衡氣體總濃度 (×10-3mol/L) 2.4 3.4 4.8 6.8 9.4
(1)可以判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡的是
 

A.2v(NH3)═v(CO2
B.密閉容器中總壓強(qiáng)不變
C.密閉容器中混合氣體的密度不變
D.密閉容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)不變
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),列出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:,并計(jì)算25.0℃時(shí)的分解平衡常數(shù):
 

(3)取一定量的氨基甲酸銨固體放在一個(gè)帶活塞的密閉真空容器中,在25℃下達(dá)到分解平衡.若在恒溫下壓縮容器體積,氨基甲酸銨固體的質(zhì)量
 
(填“增加”、“減小”或“不變”).
(4)氨基甲酸銨分解反應(yīng)的焓變△H
 
0,熵變△S
 
0(填“>、<或=”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將下列物質(zhì)進(jìn)行分類:①
 
1
1
H與
 
3
1
H; ②O2與O3; ③乙醇(C2H5OH)與CH3甲醚(CH3-O-CH3); ④正丁烷(CH3CH2 CH2 CH3)與異丁烷(CH3-CH-CH3),⑤甲烷(CH4)與丙烷(C3H8).
(1)互為同位素的是
 
(填序號(hào)、下同);
(2)互為同系物的是
 
;
(3)互為同分異構(gòu)體的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,下列離子能使純水中的H+數(shù)目增加的是( 。
A、Cl-
B、CO 32-
C、Na+
D、NH 4+

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同步練習(xí)冊(cè)答案