【題目】鉬(Mo)是一種難熔稀有金屬,我國的鉬儲量居世界前列,鉬及其合金在冶金、環(huán)保和航天等方面有著廣泛的應(yīng)用。碳酸鈉作固硫劑并用氫還原輝鉬礦的原理為MoS2(s)+4H2(g)+2Na2CO3(s)Mo(s)+2CO(g)+4H20(g)+2Na2S(s) △H,實驗測得平衡時的有關(guān)變化曲線如圖所示。
(a)不同壓強下溫度與H2平衡轉(zhuǎn)化率的關(guān)系 (b)0.1MPa下溫度與平衡時氣體成分的關(guān)系
(1)由圖(a)可知,該反應(yīng)△H_______0(填“>”或“<”),p1、p2、p3由大到小的順序為_______;
(2)由圖(b)可知,B點時H2的平衡轉(zhuǎn)化率為_______;
(3)A點對應(yīng)的平衡常數(shù)K=_______(MPa)2。(用平衡分壓代替平衡濃度計算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分數(shù))
【答案】> p1<p2<p3 66.7% 4×10-4
【解析】
(1)升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)方向移動,增大壓強平衡向氣體總物質(zhì)的量減小的方向移動;
(2)根據(jù)三段式求氫氣的轉(zhuǎn)化率;
(3)圖1中A點氫氣和水蒸氣的體積分數(shù)相等,均為40%,而由反應(yīng)方程式可知一氧化碳的體積分數(shù)為水蒸氣的一半,即為20%,說明氫氣、一氧化碳、水蒸氣的物質(zhì)的量之比為2:1:2,由此根據(jù)表達式求Kp。
(1)升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)方向移動,由圖像(a)可知升高溫度,氫氣的轉(zhuǎn)化率增大,說明平衡正向移動,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),即該反應(yīng)的△H>0,增大壓強平衡向氣體總物質(zhì)的量減小的方向移動,對MoS2(s)+4H2(g)+2Na2CO3(s)Mo(s)+2CO(g)+4H2O(g)+2Na2S(s)可知,增大壓強平衡逆向移動,氫氣的轉(zhuǎn)化率降低,則由圖像(a)可知p1<p2<p3,故答案為:>;p1<p2<p3。
(2)由圖(b)可知,B點時H2的體積分數(shù)為25%,設(shè)起始時氫氣的物質(zhì)的量為1mol,此時氫氣的轉(zhuǎn)化率為α,則
MoS2(s)+4H2(g)+2Na2CO3(s)Mo(s)+2CO(g)+4H2O(g)+2Na2S(s)
起始(mol) 1 0 0
變化(mol) α 0.5α α
平衡(mol) 1-α 0.5α α
1-α/(1+0.5α)=0.25,解得α=66.7%,即b點時氫氣的平衡轉(zhuǎn)化率為66.7%,故答案為:66.7%。
(3)圖1中A點氫氣和水蒸氣的體積分數(shù)相等,均為40%,而由反應(yīng)方程式可知一氧化碳的體積分數(shù)為水蒸氣的一半,即為20%,說明氫氣、一氧化碳、水蒸氣的物質(zhì)的量之比為2:1:2,Kp=(2/5×0.1)4(1/5×0.1)2/(2/5×0.1)4=4×10-4,故答案為:4×10-4。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室需要750 mL 0.16 mol·L-1的NaCl溶液,有如下操作步驟:
A. 把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解,冷卻至室溫
B. 繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線以下1~2 cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切
C. 用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶
D. 把A所得溶液小心轉(zhuǎn)入一定容積的容量瓶中
E. 將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)簡述容量瓶使用前必須進行的操作________________________________
(2)操作步驟的順序為____________________(填序號)。
(3)實驗室有如下規(guī)格的容量瓶:a.100 mL,B. 250 mL,C. 500 mL,d. 1000 mL,本實驗選用__________(填序號)。
(4)本實驗用到的基本實驗儀器除容量瓶、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管外,還必須用到的儀器有____________,實驗中玻璃棒的作用是_________________。
(5)本實驗需用托盤天平稱取NaCl晶體的質(zhì)量是___________g。
(6)誤差分析(填“偏高”“偏低”或“無影響”):
A. 某同學(xué)試驗時未洗滌燒杯:____________。
B. 某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示:____________。
C. 稱取的食鹽中混有Na2CO3雜質(zhì):___________。
(7) 已知所得溶液密度為1.04 g/mL,則所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為:___________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機玻璃的單體甲基丙烯酸甲酯(MMA) 的合成原理如下:
(MMA)
下列說法正確的是
A. 若反應(yīng)①的原子利用率為100%,則物質(zhì)X為CO2
B. 可用分液漏斗分離MMA和甲醇
C. 、均可發(fā)生加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)
D. MMA與H2反應(yīng)生成Y,能與NaHCO3溶液反應(yīng)的Y的同分異構(gòu)體有3種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求完成下列空白:
(1)9gNH4+的物質(zhì)的量為___,其中含電子的數(shù)目為___。(用NA表示)
(2)同溫同壓下:同體積的氨氣和甲烷氣體的質(zhì)量比為___,同質(zhì)量的氨氣和甲烷氣體的體積比為___。
(3)已知24克A和40克B恰好完全反應(yīng)生成0.4molC和32克D,則C的摩爾質(zhì)量為___。
(4)某無土栽培營養(yǎng)液中含有NH4+、Cl-、 K+、 SO42-,測得含0.6mol/LNH4+、0.5mol/LCl-、0.5mol/LK+,則SO42-的物質(zhì)的量濃度為___。
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【題目】A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,分布在三個不同周期。X、Y、Z、W為這些元素形成的化合物,X為二元化合物且為強電解質(zhì),W的水溶液呈堿性,物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法中正確的是
A. 對應(yīng)的簡單離子半徑:C>D>B
B. D、E形成的化合物為含有極性共價鍵的共價化合物
C. 電解C、E形成的化合物水溶液,可生成C、E對應(yīng)的單質(zhì)
D. 由A、B、E形成的化合物都含有共價鍵,溶液都呈強酸性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)人們常用催化劑來選擇反應(yīng)進行的方向。下圖所示為一定條件下lmolCH3OH與02發(fā)生反應(yīng)時,生成CO、CO2或HCHO的能量變化圖[反應(yīng)物02(g)和生成物H20(g)略去]。
①寫出1moLHCHO生成CO的熱化學(xué)方程式:_______________。
②CH3OH與02在有催化劑作用下反應(yīng),產(chǎn)物中HCHO比率大大提高的原因是______________。
(2)—定溫度下,將N2H4與N02以體積比為1:1置于10 L定容容器中發(fā)生反應(yīng) 2N2H4(g)+2N02(g)3N2(g)+4H20(l) △H<0。下列能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是______________。
a.混合氣體密度保持不變
b.3v正(NO2)=2v逆(N2)
c.N2H4與N02體積比保持不變
d.體系壓強保持不變
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【題目】按要求完成下列填空:
(1)畫出S2-結(jié)構(gòu)示意圖:___。
(2)某種核素質(zhì)量數(shù)37,中子數(shù)20,其原子符號:___。
(3)某金屬氯化物MCl240.5g中含有0.6molCl-,則M的摩爾質(zhì)量為___。
(4)100mL0.25mol/LBaCl2溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為___;若將上述溶液稀釋至500mL,Cl-的物質(zhì)的量濃度為___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以銅銀合金(含少量鐵)廢料為原料回收銀和銅的工藝流程如下:
下列說法正確的是
A. 粗銅溶于過量稀硝酸,過濾、低溫干燥得純銅
B. 電解時用粗銀作陰極,硝酸銀溶液為電解質(zhì)溶液
C. 用稀硫酸處理渣料時主要發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
D. 從濾液B中可以提取綠礬(FeSO4·7H2O)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某元素的一種同位素X的原子質(zhì)量數(shù)為A,含N個中子,它與原子組成HmX分子.在a克HmX中所含質(zhì)子的物質(zhì)的量是( )
A. (A-N+m)molB. (A-N)molC. (A-N)molD. (A-N+m)mol
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