下列說法正確的是( )

A．用KSCN溶于檢驗Fe2(SO4)3溶液中是否含有FeSO4

B．由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物

C．將鋼閘門與電源正極相連，可防止其在海水中被腐蝕

D．濁液、膠體、溶液三種分散系的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)微粒直徑的大小不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期摸底化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)下表中烴的分子式排列，判斷空格中烴的同分異構(gòu)體數(shù)目是

1

2

3

4

5

6

7

8

CH4

C2H4

C3H8

C4H8

C6H12

C7H16

C8H16

A．3 B．4 C．5 D．6

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市高二上學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某混合溶液由兩種或三種物質(zhì)溶于水制成，且在溶液中一定滿足如下關(guān)系：c(K+)=c(Cl－)，c(Na+)=2c(SO42-)。則溶質(zhì)可能是：

A．KCl、Na2SO4

B．KCl、Na2SO4、NaCl

C．NaCl、Na2SO4、K2SO4

D．KCl、K2SO4、Na2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高三上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中，X是主要物質(zhì)，Y是少量雜質(zhì)，Z是為除去雜質(zhì)所要加入的試劑，其中所加試劑正確的一組是( )

A

B

C

D

X

FeCl2溶液

FeCl3溶液

Fe

Na2SO4溶液

Y

FeCl3

CuCl2

Al

Na2CO3

Z

Cl2

Fe

NaOH溶液

HCl溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高三上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中不正確的是（ ）

①由同一種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)

②陰離子一定不含金屬元素，陽離子一定含金屬元素

③金屬氧化物一定是堿性氧化物

④堿性氧化物一定是金屬氧化物

⑤非金屬氧化物一定是酸性氧化物

⑥酸性氧化物一定是非金屬氧化物

⑦酸的元數(shù)不一定等于酸中的H原子數(shù)

A．①②④⑤⑦ B．①③⑤④ C．①②③⑤⑥ D．③④⑤⑦

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆湖南省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系判斷下列說法正確的是（反應(yīng)條件已略去）

A. 反應(yīng)①②③④⑤均屬于氧化反應(yīng)和離子反應(yīng)

B．反應(yīng)⑤說明該條件下鋁的還原性強于錳

C．相同條件下生成等量的O2，反應(yīng)③和④轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為1：1

D．反應(yīng)①中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1：4

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河南省高三上第一次周練化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

〔化學(xué)——選修5：有機化學(xué)基礎(chǔ)〕

某研究小組以甲苯為主要原料，采用以下路線合成醫(yī)藥中間體F和Y。

已知：

請回答下列問題：

（1）下列有關(guān)F的說法正確的是 。

A．分子式是C7H7NO2Br

B．可以和鹽酸反應(yīng)生成鹽

C．不能形成高分子化合物

D．1 mol的 F最多可以和2 mol NaOH反應(yīng)

（2）C→ D的反應(yīng)類型是 。

（3） B→C的化學(xué)方程式是 。在合成F的過程中，B→C步驟不能省略，理由是 。

（4）D→E反應(yīng)所需的試劑是 。

（5）寫出3個同時符合下列條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 。

①苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子 ②分子中含有能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的官能團

（6）以X和乙烯為原料可合成Y，請設(shè)計合成路線（無機試劑及溶劑任選）。

注：合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖：

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省淄博市高二上學(xué)期開學(xué)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對反應(yīng)現(xiàn)象的描述錯誤的是

A. 鋁熱反應(yīng)發(fā)生時，火星四射并發(fā)出大量的熱

B. 將銅絲伸入濃硝酸中，產(chǎn)生紅棕色氣體

C. 將二氧化硫通入品紅溶液中，溶液褪色

D. 氫氣在氯氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省大連市高二上9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解反應(yīng)的催化效果，甲乙兩組同學(xué)分別設(shè)計了如圖1、圖2所示的實驗。請回答下列問題

（1）圖1實驗可通過什么現(xiàn)象來比較反應(yīng)速率的快慢

（2）若圖1所示實驗中反應(yīng)速率為①＞②，則一定說明Fe3+比Cu2+對H2O2分解催化效果好。你認為該結(jié)論是否合理，請說明你的理由

（3）若想用圖2裝置測定反應(yīng)速率，可需測定哪兩個實驗數(shù)據(jù)

（4）如何檢查圖2裝置的氣密性

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