國(guó)際冰川專家指出,喜馬拉雅山冰川按現(xiàn)在的消融速度,至2035年將全部融化殆盡.與這種現(xiàn)象密切相關(guān)的氣體是( 。
A、SO2
B、CO2
C、NO
D、NO2
考點(diǎn):常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,冰雪消融是因?yàn)闇厥倚?yīng),溫度升高,能造成溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳;
解答: 解:A、SO2含量增高會(huì)造成酸雨,不會(huì)形成溫室效應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、CO2含量增高,會(huì)造成溫室效應(yīng),故B正確;
C、NO含量增高,會(huì)造成酸雨、光化學(xué)煙霧,不會(huì)造成溫室效應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D、NO2含量增高,會(huì)造成酸雨、光化學(xué)煙霧,不會(huì)造成溫室效應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題借助于冰雪消融考查了溫室效應(yīng),考涉及到常見氣體對(duì)空氣的影響,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵絲和銅絲一端連接后,放入稀硫酸中(如圖),
 
絲作為正極,
 
絲上有氣泡產(chǎn)生.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

抗生素的大量使用會(huì)對(duì)人體造成危害.如四環(huán)素(C22H24N2O8)的大量使用會(huì)造成肝臟損害,還會(huì)影響兒童牙齒和骨骼的發(fā)育.四環(huán)素屬于( 。
A、單質(zhì)B、氧化物
C、有機(jī)物D、無(wú)機(jī)物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列氣體中,不會(huì)造成空氣污染的是( 。
A、O2
B、NO
C、SO2
D、CO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)中其原理屬于氧化還原反應(yīng)的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)室中用濃氨水和氫氧化鈣固體制取氨氣
B、實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣
C、實(shí)驗(yàn)室中用硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)制取二氧化硫
D、實(shí)驗(yàn)室中用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A、用鉑絲蘸取某溶液置于酒精燈火焰上灼燒,直接觀察火焰顏色,檢驗(yàn)K+的存在
B、用玻璃棒蘸取Na2CO3溶液,滴在干燥的pH試紙上,測(cè)定該溶液的pH
C、用熱的堿溶液洗滌黏附在試管壁上的油脂
D、配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,向容量瓶加水至液面離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管定容

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生產(chǎn)、生活中離不開各類化學(xué)物質(zhì).下列化學(xué)物質(zhì)中屬于鹽類的是(
A、蘇打B、鉆石C、水晶D、生石灰

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化合物YX2、ZX2中,X、Y、Z的核電荷數(shù)均小于18;X原子最外層的p能級(jí)中有一個(gè)軌道填充了2個(gè)電子,Y原子的最外層中p能級(jí)的電子數(shù)等于前一能級(jí)電子總數(shù),且X和Y具有相同的電子層;Z與X在周期表中位于同一主族.回答下列問(wèn)題:
(1)X原子的核外電子排布式為
 

(2)YX2的電子式是
 
,分子構(gòu)型是
 

(3)Y與Z形成的化合物的分子式是
 
,該分子屬于
 
分子(填“極性”或“非極性”).
(4)Y的氫化物中分子構(gòu)型為正四面體的是
 
(填名稱).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的裝置在實(shí)驗(yàn)室種用途比較廣泛.
(1)排空氣法收集氣體,若收集CO2氣體,進(jìn)氣口為
 
(填a或b);
(2)若用排水法收集氣體,瓶中裝滿水,進(jìn)氣口為
 
(填a或b),可用于收集下列氣體中的
 
(選填編號(hào));
①NO   ②NO2 ③NH3 ④HCl
(3)如果廣口瓶中盛放濃硫酸,可以用作氣體干燥裝置,則該裝置不可以干燥的氣體有
 
(選填編號(hào)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案