等物質(zhì)的量的A(g)與B(g)在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):A(g)+B(g)?2C(g)+D(s)△H<0,下列敘述正確的是( 。
A、達(dá)到平衡后,反應(yīng)速率v(A)=2v(C)
B、平衡常數(shù)K值越大,A的轉(zhuǎn)化率越高
C、達(dá)到平衡后,增大壓強(qiáng),平衡逆向移動(dòng)
D、達(dá)到平衡后,升高溫度,平衡正向移動(dòng)
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:A、平衡狀態(tài)物質(zhì)的正逆反應(yīng)速率相同,速率之比等于化學(xué)方程式計(jì)量數(shù)之比是正反應(yīng)速率;
B、平衡常數(shù)越大說明平衡正向進(jìn)行程度越大,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率越大;
C、反應(yīng)前后是氣體體積不變的反應(yīng),改變壓強(qiáng)對(duì)平衡無影響;
D、反應(yīng)是放熱反應(yīng),升溫平衡逆向進(jìn)行.
解答: 解:A、平衡狀態(tài)物質(zhì)的正逆反應(yīng)速率相同,速率之比等于化學(xué)方程式計(jì)量數(shù)之比是正反應(yīng)速率,反應(yīng)速率2v(A)=v(C),反應(yīng)速率2v(A)=v(C)說明達(dá)到平衡,則v(A)=2v(C)不能說明是否達(dá)到平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤;
B、平衡常數(shù)越大說明平衡正向進(jìn)行程度越大,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率越大,故B正確;
C、反應(yīng)前后是氣體體積不變的反應(yīng),改變壓強(qiáng)對(duì)平衡無影響,平衡不發(fā)生移動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D、反應(yīng)是放熱反應(yīng),升溫平衡逆向進(jìn)行,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)平衡移動(dòng)原理分析判斷,平衡常數(shù),平衡影響因素的分析應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于金屬性質(zhì)的敘述中正確的是( 。
A、鈉與氧氣反應(yīng)時(shí),產(chǎn)物是由O2的用量決定的
B、鋁箔在空氣中受熱可以熔化且會(huì)發(fā)生劇烈燃燒
C、金屬與非金屬發(fā)生反應(yīng)時(shí),被氧化的一定是金屬
D、鐵絲不論在空氣中還是純氧中都不會(huì)燃燒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

針鐵礦(Goethite)是以德國詩人歌德(Goethe)名字命名的,組成元素是Fe、O和H,化學(xué)式量為89,下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、完全溶解89g針鐵礦,需要1.5mol/L的稀鹽酸至少2L
B、針鐵礦的化學(xué)式是FeO(OH)
C、針鐵礦中鐵元素為+3價(jià)
D、44.5g針鐵礦約含有6.02×1023個(gè)O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)Fe+Cu2+═Fe2++Cu的反應(yīng)原理設(shè)計(jì)一個(gè)原電池,當(dāng)鐵為負(fù)極時(shí),正極不可以選用的材料是( 。
A、鉑B、石墨C、銅D、鋅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,嚴(yán)重危害人體健康,也稱為可入肺顆粒物.近年來我國PM2.5污染問題日益凸顯.2012年某城市開展PM2.5和臭氧監(jiān)測(cè),每天都公布空氣質(zhì)量級(jí)別.下列所列各項(xiàng),在空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中完全正確的是:( 。
①可吸入顆粒物   ②總懸浮顆粒物   ③氫氧化物   ④二氧化碳   ⑤二氧化硫   ⑥氮氧化物   ⑦臭氧  ⑧一氧化碳   ⑨氮?dú)猓?/div>
A、①⑤⑥⑦B、②③⑤⑥⑦
C、②④⑥⑦D、①④⑤⑥⑦

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g),在不同條件下的反應(yīng)速率分別為:
①V(A)=0.6mol?L-1?s-1,
②V(B)=0.45mol?L-1?s-1,
③V(C)=0.4mol?L-1?s-1,
④V(D)=0.45mol?L-1?s-1,
則此反應(yīng)在不同條件下進(jìn)行最快的是( 。
A、①B、②④C、②D、④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、汽車尾氣系統(tǒng)裝配催化轉(zhuǎn)化器可減少CO、NO的污染
B、使用含鉛汽油會(huì)使汽車尾氣轉(zhuǎn)化器中的催化劑中毒
C、水中的重金屬污染主要包括汞(Hg)、鎘(Cd)、鉛(Pb)、鈉(Na)
D、水中的某些重金屬污染物可被微生物轉(zhuǎn)化為毒性更大的有機(jī)化物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組用下圖1裝置電解CuCl2溶液制少量漂白液:

(1)其陽極的反應(yīng)式是:
 
;導(dǎo)氣管W端應(yīng)與出氣口
 
連接.
(2)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)陰極碳棒上除了附著有紅色物質(zhì),還附著有少量白色物質(zhì).查閱資料顯示:
物質(zhì)名稱及化學(xué)式 氯化亞銅CuCl 堿式氯化銅Cu2(OH)3Cl
性質(zhì) 白色固體、不溶水 綠色固體、不溶水
化學(xué)小組分析提出:①紅色物質(zhì)可能有
 
、或Cu2O、或二者都有;②白色物質(zhì)為CuCl
(3)為探究陰極碳棒上附著的紅色、白色物質(zhì),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
取出陰極碳棒,洗滌、干燥、稱其質(zhì)量為W1g,并將其放入圖2所示裝置b中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,碳棒上的白色物質(zhì)完全變?yōu)榧t色,無水硫酸銅不變色,d中出現(xiàn)白色沉淀;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),繼續(xù)通H2直至碳棒冷卻后,稱量其質(zhì)量為W2g.
①碳棒上的紅色物質(zhì)是
 
,無水硫酸銅的作用是
 
;
②d中反應(yīng)的離子方程式是
 

③裝置b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

④電解CuCl2溶液時(shí),陰極上產(chǎn)生白色物質(zhì)的原因用電極反應(yīng)式解釋為
 

⑤陰極上產(chǎn)生白色物質(zhì)的物質(zhì)的量是
 
;若裝置b冷卻時(shí)不繼續(xù)通H2,則計(jì)算所得Cu+的產(chǎn)率會(huì)
 
(偏大、偏小、不變).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上處理含Cr2O72-的酸性工業(yè)廢水用以下方法:
①往工業(yè)廢水中加入適量的NaCl,攪拌均勻;
②用Fe為電極進(jìn)行電解,經(jīng)過一段時(shí)間有Cr(OH)3和Fe(OH)3沉淀生成,
③過濾回收沉淀,廢水達(dá)排放標(biāo)準(zhǔn).試回答:
(1)寫出Cr2O72-轉(zhuǎn)變成Cr3+的離子反應(yīng)
 

(2)能否將Fe電極改成石墨電極?為什么?
 

(3)電子工業(yè)常用一定濃度的FeCl3溶液腐蝕敷有銅箔的絕緣板,制成印刷線路板.有關(guān)反應(yīng)為:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2.現(xiàn)將一塊敷有銅箔的絕緣板浸入8.00×102mL某FeCl3溶液A中,一段時(shí)間后,將該線路板取出,向所得的溶液B中加入鐵粉100.0g,充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為96.8g,把固體濾出并從濾液C(忽略反應(yīng)前后溶液體積的變化)中取出20.00mL,向其中滴入3.00mol?L-1 AgNO3溶液60.00mL時(shí),溶液中的Cl-恰好完全沉淀.
計(jì)算:溶液A中FeCl3的物質(zhì)的量濃度為
 
.溶液B中FeCl2的物質(zhì)的量濃度為
 
.(要有計(jì)算過程,注意有效數(shù)字)

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