水是生命之源、生態(tài)之基,下列關(guān)于水的描述正確的是( 。
A、H216O中,質(zhì)量數(shù)之和是質(zhì)子數(shù)之和的兩倍
B、在純水中加入少量銨鹽不會對水的電離產(chǎn)生影響
C、100℃時,純水的pH=7
D、H2O的電子式為
考點:鹽類水解的原理,電子式,水的電離
專題:
分析:A.該分子中質(zhì)子數(shù)=1×2+8=10,質(zhì)量數(shù)=1×2+16=18;
B.酸或堿抑制水電離,含有弱離子的鹽促進水電離;
C.水的電離是吸熱反應(yīng),升高溫度促進水電離;
D.水分子中O原子和每個H原子形成一個共用電子對.
解答: 解:A.該分子中質(zhì)子數(shù)=1×2+8=10,質(zhì)量數(shù)=1×2+16=18,所以該分子中質(zhì)量數(shù)之和不是質(zhì)子數(shù)之和的2倍,故A錯誤;
B.酸或堿抑制水電離,含有弱離子的鹽促進水電離,銨鹽中銨根離子水解而促進水電離,故B錯誤;
C.水的電離是吸熱反應(yīng),升高溫度促進水電離,則水中氫離子濃度大于10-7 mol/L,則溶液的pH<7,故C錯誤;
D.水分子中O原子和每個H原子形成一個共用電子對,其電子式為,故D正確;
故選D.
點評:本題考查水的電離、影響水電離的因素、水的電子式等知識點,綜合性較強,知道弱電解質(zhì)電離特點,注意不能根據(jù)溶液pH大小判斷溶液酸堿性,要根據(jù)溶液中氫離子濃度和氫氧根離子濃度的相對大小判斷溶液酸堿性,為易錯點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將11.2g的MgCu混合物完全溶解于足量的硝酸中,收集反應(yīng)產(chǎn)生的X氣體.再向所得溶液中加入適量的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生21.4g沉淀.根據(jù)題意推斷氣體X的成分可能是( 。
A、0.3 mol NO2和0.3 mol NO
B、0.1 mol NO、0.2 mol NO2和0.05 mol N2O4
C、0.2 mol NO2和0.1 mol N2O4
D、0.6 mol NO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用.右圖表示一個電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連.請回答以下問題:

(1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實驗開始時,同時在U形管兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則:
①X是
 
極(填“陰”或“陽”),X極逸出
 
(填“黃綠色”或“無色”)氣體,同時X極附近溶液呈
 
色.
②電解池中Y極上的電極反應(yīng)式為
 
.X極上的電極反應(yīng)式為
 

(2)如要進行粗銅(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質(zhì))的電解精煉(得到純銅),電解液a選用CuSO4溶液,則:
①Y電極的材料是
 
(填“粗銅”或“純銅”).
②X電極的電極反應(yīng)式是
 

③下列說法正確的是
 
.(錯選不得分)
a.電能全部轉(zhuǎn)化為化學(xué)能       
b.在電解精煉過程中,電解液中伴隨有Al3+、Zn2+產(chǎn)生
c.溶液中Cu2+向陽極移動       
d.利用陽極泥可回收Ag、Pt、Au等金屬
(3)利用反應(yīng)2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O可制備CuSO4,若將該反應(yīng)設(shè)計為電解池,其電解質(zhì)溶液需用
 
,陽極材料是用
 
,陽極電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

與氯元素同族的短周期元素原子的電子排布式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、塑料袋在全球“失寵”,有償使用成為風(fēng)尚,是因為塑料袋填埋占用土地,且難以降解
B、酶催化反應(yīng)具有高效、專一、條件溫和等特點,化學(xué)模擬生物酶對綠色化學(xué)、環(huán)境保護及節(jié)能減排具有重要意義
C、2012年諾貝爾化學(xué)獎授予兩位美國科學(xué)家羅伯特?萊夫科維茨和布萊恩?克比爾卡,以表彰他們在“G蛋白偶聯(lián)受體研究”中取得的重大成就
D、道爾頓、李比希、湯姆生、盧瑟福、玻爾等科學(xué)家的研究不斷更新人們對原子結(jié)構(gòu)的認識

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一種光化學(xué)電池的結(jié)構(gòu)如圖,當(dāng)光照在表面涂有氯化銀的銀片上時,AgCl(s)
 光 
.
 
Ag(s)+Cl(AgCl),[Cl(AgCl)]表示生成的氯原子吸附在氯化銀表面,接著Cl(AgCl)+e-→Cl-(aq),Pt電極周圍溶液變藍.若將光源移除,電池會立即回復(fù)至初始狀態(tài).
①光照時,電流由
 
極流向
 
極(填X或Y)
②光照時,電池總反應(yīng)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于放熱反應(yīng)的是( 。
A、H2O(g)═H2O(l)△H=-44kJ/mol
B、2HI(g)═H2(g)+I2(g)△H=+14.9kJ/mol
C、
能量變化如圖所示的化學(xué)反應(yīng)
D、形成化學(xué)鍵時放出能量的化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D是四種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大,其中A、C及B、D分別是同一主族元素,B、D兩元素的原子核中質(zhì)子數(shù)之和是A、C兩元素原子核中質(zhì)子數(shù)之和的兩倍,又知四種元素的單質(zhì)中有兩種氣體、兩種固體.
(1)A
 
;D
 
(填元素名稱);
(2)寫出C、D兩元素形成的常見化合物的電子式
 
;寫出由A、B兩元素形成的18電子微粒中所含化學(xué)鍵類型
 

(3)用A元素的單質(zhì)與B元素的單質(zhì)可以制成電池,電池中裝有KOH濃溶液,用多孔的金屬惰性電極浸入KOH溶液,兩極均有特制的防止氣體透過的隔膜.在一極通人A的單質(zhì),另一極通人B的單質(zhì),寫出該電池發(fā)生的電極反應(yīng)式:通入A單質(zhì)的一極:
 
;通入B單質(zhì)的一極:
 
;
(4)由A、B、C 三元素構(gòu)成的化合物X,常在試驗制備過程中起尾氣吸收作用.請寫出化合物X吸收NO2時所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、W、Q、R六種短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大,Z基態(tài)原子核外有三個未成對電子,Y、Z、W分別與X形成常見化合物的分子結(jié)構(gòu)依次為正四面體、三角錐形和V形,Q的各級電離能如下表,W與R是同族元素.
QI1I2I3I4I5
電離能(kJ/mol)49645626912954313353
回答下列有關(guān)問題:
(1)W原子的價電子排布圖為
 

(2)化合物Q2W2的電子式
 
,化合物XYZ的結(jié)構(gòu)式
 

(3)Y、Z、W分別與X形成常見化合物的沸點由高到低的順序是
 
(用分子式表示).
(4)RW3分子的立體構(gòu)型為
 
,鍵角為
 

(5)根據(jù)等電子原理,指出與YW2互為等電子體且含有Z原子的微粒有
 
 
(要求寫一種分子和一種離子).
(6)Y的一種氫化物相對分子質(zhì)量為28,其中分子中的σ鍵與π鍵的鍵數(shù)之比為
 
,該氫化物與氧氣形成的燃料電池在堿性電解質(zhì)中正極反應(yīng)式為
 

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