為了檢驗(yàn)?zāi)澈蠳aHCO3雜質(zhì)的Na2CO3樣品的純度,現(xiàn)將w1 g樣品加熱,其質(zhì)量變?yōu)閣2 g,則該樣品的純度(質(zhì)量分?jǐn)?shù))是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
足量的兩份鋁分別投入到等體積、一定物質(zhì)的量濃度的HCl、NaOH溶液中,二者產(chǎn)生的H2相等,則HCl和NaOH的物質(zhì)的量濃度之比是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將一定質(zhì)量的Mg和Al的混合物投入250 mL 2.0 mol·L-1的稀硫酸中,固體全部溶解并產(chǎn)生氣體。待反應(yīng)完全后,向所得溶液中加入NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液體積的關(guān)系如圖所示。則下列說法正確的是( )
A.當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為20 mL時(shí),溶液的pH等于7
B.當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為20 mL時(shí),溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鎂和硫酸鋁
C.NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為5 mol·L-1
D.生成的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2 L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
往甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯內(nèi)分別放入0.1 mol的鈉、氧化鈉、過氧化鈉和氫氧化鈉,然后各加入100 mL水,攪拌,使固體完全溶解,則甲、乙、丙、丁溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序是( )
A.甲<乙<丙<丁 B.丁<甲<乙=丙
C.甲=丁<乙=丙 D.。技祝家遥急
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某;瘜W(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實(shí)驗(yàn),如下圖Ⅰ~Ⅳ所示。
(1)只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實(shí)驗(yàn),能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀_______________________________________________________________________
(填裝置序號)。
(2)圖Ⅲ、Ⅳ所示實(shí)驗(yàn)均能鑒別這兩種物質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________;
與實(shí)驗(yàn)Ⅲ相比,實(shí)驗(yàn)Ⅳ的優(yōu)點(diǎn)是________(填選項(xiàng)序號)。
A.Ⅳ比Ⅲ復(fù)雜
B.Ⅳ比Ⅲ安全
C.Ⅳ比Ⅲ操作簡便
D.Ⅳ可以做到用一套裝置同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)對比實(shí)驗(yàn),而Ⅲ不行
(3)若用實(shí)驗(yàn)Ⅳ驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體最好是________________________________________________________________(填化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)堿金屬的敘述正確的是( )
A.隨核電荷數(shù)的增加,堿金屬單質(zhì)的熔點(diǎn)逐漸降低,密度逐漸增大
B.堿金屬單質(zhì)的金屬性很強(qiáng),均易與氯氣、氧氣、氮?dú)獾劝l(fā)生反應(yīng)
C.碳酸銫加熱時(shí)不能分解為二氧化碳和氧化銫
D.無水硫酸銫的化學(xué)式為Cs2SO4,它不易溶于水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鎂是海水中含量較多的金屬,鎂、鎂合金及其鎂的化合物在科學(xué)研究和工業(yè)生產(chǎn)中用途非常廣泛。
(1)工業(yè)上可用電解熔融的無水氯化鎂獲得鎂。其中氯化鎂脫水是關(guān)鍵工藝之一,一種正在試驗(yàn)的氯化鎂晶體脫水的方法是:先將MgCl2·6H2O轉(zhuǎn)化為MgCl2·NH4Cl·nNH3(銨鎂復(fù)鹽),然后在700 ℃脫氨得到無水氯化鎂,脫氨反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;
電解熔融氯化鎂,陰極的電極反應(yīng)式為_______________________。
(2)儲(chǔ)氫材料Mg(AlH4)2在110~200 ℃的反應(yīng)為Mg(AlH4)2===MgH2+2Al+3H2↑,每生成27 g Al轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為____________。
(3)工業(yè)上用MgC2O4·2H2O熱分解制超細(xì)MgO,其熱分解曲線如下圖。
圖中隔絕空氣條件下B→C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
海水的綜合利用可以制備金屬鎂,其流程如下:
(1)海水提鎂要用到海灘上的貝殼,它的作用是________________________________,貝殼經(jīng)歷的有關(guān)變化的化學(xué)方程式是____________________。
(2)寫出由MgCl2得到金屬鎂的反應(yīng)方程式________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)Mg(OH)2沉淀中混有Ca(OH)2應(yīng)怎樣除去?(寫出實(shí)驗(yàn)步驟)________________________________________________________________________。
(4)從經(jīng)濟(jì)效益角度看,該化工廠的廠址應(yīng)選擇在________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)室中將粗鹽制成精鹽的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說明在這三種情況下用到玻璃棒的目的。
溶解時(shí):________________________________________________________________________;
過濾時(shí):________________________________________________________________________;
蒸發(fā)時(shí):________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
中學(xué)化學(xué)中幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(部分產(chǎn)物未列出)。A是一種金屬單質(zhì),D是一種非金屬固體單質(zhì)。
請回答下列問題:
(1)A、C的化學(xué)式分別為A__________,C__________。
(2)F的濃溶液與A反應(yīng)過程中,F(xiàn)體現(xiàn)的性質(zhì)與下列反應(yīng)中H2SO4體現(xiàn)的性質(zhì)完全相同的是________(填字母)。
A.C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O
B.Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
C.Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O
D.FeO+H2SO4===FeSO4+H2O
(3)寫出反應(yīng)E+H2O2—→F的化學(xué)方程式:_______________________________________。
(4)若反應(yīng)F+D—→E轉(zhuǎn)移電子數(shù)為6.02×1023,則消耗D的質(zhì)量為________。
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