用于分離或提純物質(zhì)的方法有:A.蒸餾(分餾) B.萃取C.過濾 D.蒸發(fā)結(jié)晶法  E.分液.下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪一種方法最合適?(填方法的標(biāo)號)
(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒
 

(2)分離四氯化碳與水的混合物
 

(3)分離汽油和煤油
 

(4)分離碘水中的碘單質(zhì)
 

(5)從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉固體
 
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題:
分析:(1)不溶性固體與溶液常用過濾法分離;
(2)對應(yīng)分層的液體,利用分液法分離;
(3)相互溶解的液體,沸點(diǎn)不同,利用蒸餾法分離;
(4)碘在水中的溶解度小,在有機(jī)物中的溶解度大,可利用萃取法分離;
(5)可溶性固體與水分離,可利用蒸發(fā)法分離.
解答: 解:(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒,為不溶性固體與溶液的分離,則選擇過濾,故答案為:C;
(2)四氯化碳與水分層,則選擇分液法分離,故答案為:E;
(3)汽油和煤油相互溶解體,但沸點(diǎn)不同,則選擇蒸餾法分離,故答案為:A;
(4)碘在水中的溶解度小,在有機(jī)物中的溶解度大,分離碘水中的碘單質(zhì),則選擇萃取法分離,故答案為:B;
(5)從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉固體,選擇蒸發(fā)法分離,故答案為:D.
點(diǎn)評:本題考查混合物分離、提純的方法及選擇,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)及性質(zhì)差異、混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,注重實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識和基本技能的考查,注意有機(jī)物性質(zhì),題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有四種短周期元素X、Y、Z、W,其中:
①X、W原子的電子層數(shù)與最外層電子數(shù)之比分別為3:2和1:3
②Y原子是元素周期表中原子半徑最小的
③Z是形成化合物種類最多的元素
④w的單質(zhì)通常為氣態(tài)
回答下列問題:
(1)W元素在周期表中的位置是
 

(2)上述四種元素中所能組成的含有非極性共價(jià)鍵的化合物的分子式
 
(填其中一種即可).
(3)向含1mol Na2SiO3的溶液中緩慢通入2mol的ZO2,反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)由Y、Z、W元素中的兩種或三種可以組成多種分子,其中含有10個(gè)電子的分子是
 
(填化學(xué)式).
(5)已知X在空氣中燃燒時(shí),除了生成氧化物外,還可以生成一種氮化物.而在元素周期表中存在一種對角線規(guī)則,即某元素與它左上角的元素的性質(zhì)十分相似.試寫出元素X的左上角元素M在空氣中燃燒的方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

原子序數(shù)依次增大的短周期元素a、b、c、d和e中,a的最外層電子數(shù)為其周期數(shù)的2倍;b和d的A2B型氫化物均為V型分子,c的+1價(jià)離子比e的-1價(jià)離子少8個(gè)電子.回答下列問題;
(1)元素a為
 
,c為
 

(2)這些元素的單質(zhì)或由它們形成的AB型化合物中,其晶體類型屬于原子晶體的是
 
,離子晶體的是
 
,金屬晶體的是
 
,分子晶體的是
 
(每空填一種).
(3)由這些元素形成的三原子分子中,分子的空間結(jié)構(gòu)屬于直線的是
 
,非直線的是
 
(各寫2種).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

配制250mL 0.1mol/L HCl溶液時(shí),下列操作會使配得溶液的物質(zhì)的量濃度偏大的是(  )
A、定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水至刻度線
B、轉(zhuǎn)移液體后未洗滌燒杯
C、在容量瓶中進(jìn)行定容時(shí),俯視刻度線
D、配制前洗滌好的容量瓶內(nèi)有少量水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海帶中含有豐富的碘.為了從海中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)(如圖1):

現(xiàn)有下列儀器,請按要求填寫以下空白:
(1)其中適用于物質(zhì)分離的儀器有
 
(填名稱)(如圖2),使用前需要檢驗(yàn)是否漏水的有
 
填序號)(如圖2).
(2)步驟①灼燒海帶時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是
 
(從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號字母填寫在空白處).
A.燒杯    B.坩堝    C.表面皿    D.泥三角    E.酒精燈    F.干燥器
(3)步驟③除鐵架臺、燒杯外,還需用到的儀器有
 
;
(4)步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
 
,上圖2中還缺少的玻璃儀器是
 

(5)步驟⑤中某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn):三組各取30毫升同濃度的鹽酸溶液,加入同一種鎂鋁合金粉末,產(chǎn)生氣體,有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
實(shí)驗(yàn)序號
合金質(zhì)量(毫克)255385459
生成氣體體積(毫升)280336336
(1)要算出鹽酸物質(zhì)的量濃度,題中可作計(jì)算依據(jù)的數(shù)據(jù)是
 
,求得鹽酸的物質(zhì)量濃度為
 

(2)求合金中Mg、Al的物質(zhì)的量之比為
 

(3)在丙組實(shí)驗(yàn)之后,向容器中加入1mol/L的氫氧化鈉溶液,能使合金中的鋁恰好溶解,不形成含鋁的沉淀,并使Mg2+剛好沉淀完全,再過濾出不溶固體,求濾液中各溶質(zhì)的物質(zhì)的量和所加入的氫氧化鈉溶液的體積.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)△H=-196.6kJ/mol.實(shí)驗(yàn)室測得4molSO2發(fā)生上述化學(xué)反應(yīng)時(shí)放出314.3kJ熱量,SO2的轉(zhuǎn)化率為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是( 。
A、銅
B、NaOH
C、蔗糖
D、CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

50℃時(shí),下列各溶液中,離子的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A、在蒸餾水中滴加濃H2SO4,KW不變
B、NaCl溶液和CH3COONH4溶液均顯中性,兩溶液中水的電離程度相同
C、飽和食鹽水中:c(Na+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-
D、pH=12的純堿溶液中:c(OH-)=1.0×10-2mol?L-1

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同步練習(xí)冊答案