8.同學(xué)們學(xué)習(xí)了同位素、同素異形體、同系物、同分異構(gòu)體,下面列出了幾組物質(zhì),請用物質(zhì)的組號填寫下表.

和                                                                        
和 
③CH4和CH3CH2CH3     
④金剛石和石墨   
⑤H、D、T  ⑥16O、17O、18O
⑦乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3)   
⑧臭氧(O3)和氧氣(O2
⑨2,2-二甲基丙烷 和 新戊烷           
⑩CH3CH2OH 和 HOCH2CH3
類別同位素同素異形體同分異構(gòu)體同系物同一種物質(zhì)
組號

分析 有相同質(zhì)子數(shù),不同中子數(shù)的原子互為同位素;
具有相同分子式而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體;
結(jié)構(gòu)相似、分子組成相差若干個“CH2”原子團的有機化合物互相稱為同系物;
相同元素組成,不同形態(tài)的單質(zhì)互為同素異形體.

解答 解:①結(jié)構(gòu)相似,分子組成相差1個“CH2”原子團,故互為同系物,
分子式相同,但結(jié)構(gòu)不同,故互為同分異構(gòu)體,

③CH4和CH3CH2CH3結(jié)構(gòu)相似,分子組成相差2個“CH2”原子團,故互為同系物,
④金剛石和石墨都是由碳元素形成的不同單質(zhì),故互為同素異形體,
⑤H、D、T質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,故互為同位素,
16O、17O、18O質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,故互為同位素,
⑦乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3)分子式相同,但結(jié)構(gòu)不同,故互為同分異構(gòu)體,
⑧臭氧(O3)和氧氣(O2)是同種元素形成的不同單質(zhì),故互為同素異形體;
⑨2,2-二甲基丙烷 和 新戊烷⑩CH3CH2OH 和 HOCH2CH3是同一物質(zhì),
故答案為:

類別同位素同素異形體同分異構(gòu)體同系物同一種物質(zhì)
組號 ⑤⑥ ④⑧ ②⑦ ①③⑨⑩

點評 本題考查同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體、同系物的概念,難度不大.對于元素、核素、同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體、同系物、同種物質(zhì)等概念的區(qū)別是考試的熱點問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.現(xiàn)有c(CH3COOH)=0.1mol/L的溶液,能使CH3COOH的電離平衡向右移動且能使c(CH3COO-)增大的是(  )
A.加大量水稀釋B.降低溫度C.加少量NaOHD.加少量CH3COONa

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.按照物質(zhì)的樹狀分類和交叉分類,HNO3應(yīng)屬于:①酸 ②氫化物 ③氧化物 ④含氧酸 ⑤難揮發(fā)性酸 ⑥強酸 ⑦化合物 ⑧混合物 ⑨弱電解質(zhì)(  )
A.①④⑥⑦B.②③⑤⑧C.①②④⑨D.①⑥⑦⑨

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某同學(xué)購買了一瓶××牌“84消毒液”,查閱相關(guān)資料和消毒液包裝說明得到如下信息:“84消毒液”:含25%NaClO 1000mL、密度1.19g•cm-3
請根據(jù)以上信息和相關(guān)知識回答下列問題:
(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度為4.0 mol•L-1(保留兩位有效數(shù)字).
(2)某實驗需用480mL含25%NaClO的消毒液.該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制該消毒液.
①下列說法正確的是C.
A.如圖所示的儀器中,有四種是不需要的,還需一種玻璃儀器
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應(yīng)烘干才能用于溶液配制
C.利用久置的NaClO來配制可能導(dǎo)致結(jié)果偏低
D.需要稱量的NaClO固體質(zhì)量為143g
②在配制過程中,下列操作可能使配制的溶液的濃度偏大的是B.
A.燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中時,未洗滌燒杯    
B.定容時,俯視刻度線
C.定容時,仰視刻度線                       
D.移液時,有少量液體濺出.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是(  )
A.乙烷的結(jié)構(gòu)式:C2H6
B.3-甲基-1-丁烯的結(jié)構(gòu)簡式:(CH32CHCH=CH2
C.乙炔的電子式:
D.乙醇分子的比例模型:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.在下列物質(zhì)中選擇合適的填在橫線上:A.CuSO4  B NaOH  C NaHCO3  D K-Na合金  E 干冰  F Ca(ClO)2 
食品工業(yè)中可用作膨松劑的是C(填標(biāo)號,下同)
漂白粉的有效成分是F;
可用作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑的是D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是(  )
A.向FeCl3溶液中滴加HI溶液:Fe3++2I-═Fe2++I2
B.向AlCl3溶液中加入過量的氨水:Al3++4NH3•H2O═AlO2-+4NH4++2H2O
C.向稀NH4HCO3溶液中加入過量NaOH溶液:NH4++OH-═NH3•H2O
D.Na投入H2O中:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)常用作食品漂白劑.其制備工藝流程如下:

已知:反應(yīng)Ⅱ包含2NaHSO3?Na2S2O5+H2O等多步反應(yīng).
(1)反應(yīng)I的化學(xué)方程式為CO2+NH3+NaCl+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl.
(2)硫磺燃燒前先加熱成液態(tài)并通過噴嘴噴入焚硫爐中,目的是增大硫與空氣的接觸面積,使硫磺充分燃燒,加快反應(yīng)速率.在上述工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是CO2、H2O.
(3)反應(yīng)Ⅱ中需控制參加反應(yīng)的氣體與固體的物質(zhì)的量之比接近2:1,若氣體量不足,則會導(dǎo)致Na2S2O5產(chǎn)品中Na2SO3、Na2CO3等雜質(zhì)含量增加,Na2S2O5產(chǎn)率降低.
(4)Na2S2O5與稀硫酸反應(yīng)放出SO2,其離子方程式為S2O52-+2H+=2SO2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.苯甲酸廣泛應(yīng)用于制藥和化工行業(yè),某同學(xué)嘗試用甲苯的氧化反應(yīng)制備苯甲酸,反應(yīng)原理:
實驗方法:一定量的甲苯和KMnO4溶液在100℃反應(yīng)一段時間后停止反應(yīng),按如下流程分離出苯甲酸和回收未反應(yīng)的甲苯.

已知:苯甲酸分子量122,熔點122.4℃,在25℃和95℃時溶解度分別為0.3g和6.9g;純凈固體有機物都有固定熔點.
(1)操作Ⅰ為分液,操作Ⅱ為蒸餾.
(2)無色液體A是甲苯,定性檢驗A的試劑是酸性KMnO4溶液,現(xiàn)象是紫色溶液褪色.
(3)測定白色固體B的熔點,發(fā)現(xiàn)其在115℃開始熔化,達(dá)到130℃時仍有少量不熔,該同學(xué)推測白色固體B是苯甲酸與KCl的混合物,設(shè)計了如下方案進(jìn)行提純和檢驗,實驗結(jié)果表明推測正確.請在答題卡上完成表中內(nèi)容.
序號實驗方案實驗現(xiàn)象結(jié)論
將白色固體B加入水中,加熱溶解,
冷卻、過濾
得到白色晶體和無色溶液
取少量濾液于試管中,滴入適量的硝酸酸化的AgNO3溶液生成白色沉淀濾液含Cl-
干燥白色晶體,加熱使其熔化,測其熔點熔點為122.4℃白色晶體是苯甲酸
(4)純度測定:稱取1.220g產(chǎn)品,配成100ml甲醇溶液,移取25.00ml溶液,滴定,消耗KOH的物質(zhì)的量為2.40×10-3mol,產(chǎn)品中苯甲酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算表達(dá)式為$\frac{2.4×10{\;}^{-3}mol×4×122g/mol}{1.22g}$×100%,計算結(jié)果為96%(保留二位有效數(shù)字).

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同步練習(xí)冊答案