人體所需要的六大營養(yǎng)素為
 
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考點(diǎn):營養(yǎng)均衡與人體健康的關(guān)系
專題:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析:蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水是六大營養(yǎng)素.
解答: 解:人體所需要的六大營養(yǎng)素為:水,糖類,蛋白質(zhì),油脂,無機(jī)鹽,維生素,故答案為:水;糖類;蛋白質(zhì);油脂;無機(jī)鹽;維生素.
點(diǎn)評(píng):本題考查六大營養(yǎng)素,難度較小,旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記,注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

98%(密度為1.84g/cm3)的濃硫酸稀釋成3mol/L的稀硫酸100mL,回答下列問題:
(1)需要取濃硫酸
 
mL
(2)配制操作可分解成如下幾步,以下正確的操作順序是
 

A 向容量瓶中注入少量蒸餾水,檢查是否漏水
B 用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒,將溶液注入容量瓶,并重復(fù)操作兩次
C 用已冷卻的稀硫酸注入已檢查不漏水的容量瓶中
D 根據(jù)計(jì)算,用量筒量取一定體積的濃硫酸
E 將濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂姓麴s水的小燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌
F 蓋上容量瓶塞子,振蕩,搖勻
G 用膠頭滴管滴加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切
H 繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水,使液面接近刻度線 1到2厘米處.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象或結(jié)論的敘述正確的是
 

A.制備硝基苯的實(shí)驗(yàn)中,水浴加熱可以較好的保持恒溫條件.
B.乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)中銅絲主要起氧化劑的作用.
C.制取乙酸乙酯時(shí),試劑加入的順序是:先加入乙醇,后慢慢加入濃硫酸,最后加入乙酸.
D.在蔗糖溶液中加入少量稀硫酸,水浴加熱后,再加入少量新制的氫氧化銅懸濁液,加熱至沸騰,沒有磚紅色沉淀生成,說明蔗糖沒有水解.
E.除去甲烷中混有的少量乙烯,可以將混合氣體通過酸性KMnO4溶液
F.用鈉可以檢驗(yàn)?zāi)碂o水酒精中是否含有水
G.實(shí)驗(yàn)室用溴水和苯在催化劑作用下制溴苯:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

46gNO2和N2O4的混合氣體原子數(shù)是
 
mol,氧原子數(shù)是
 
mol,氮原子數(shù)是
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

相同質(zhì)量的SO2和SO3,所含分子的數(shù)目之比為
 
,所含原子數(shù)目之比為
 
,所含氧原子物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)況下,22.4L水所含的分子數(shù)目為6.02×1023個(gè)
B、2g氫氣所含氫原子數(shù)目為2×6.02×1023個(gè)
C、500ml2mol?L-1的Ba(NO32溶液中含NO3-離子數(shù)為2×6.02×1023個(gè)
D、0.5mol氯氣分子中含Cl原子數(shù)為6.02×1023個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ),下圖中所示的實(shí)驗(yàn)方法、裝置或操作完全正確的是(  )
A、
實(shí)驗(yàn)室中制取少量蒸餾水
B、
城區(qū)一定質(zhì)量的NaOH固體
C、
用滴瓶長期保存NaOH溶液
D、
除去乙醇中溶有的少量水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

納米材料的表面粒子數(shù)占總粒子數(shù)的比例極大,這是它具有許多特殊性質(zhì)的原因.假設(shè)某氯化鈉納米顆粒的大小和形狀恰好與氯化鈉晶胞的大小和形狀(如圖所示)相同.則這種納米顆粒的表面粒子數(shù)占總粒子數(shù)的百分?jǐn)?shù)為( 。
A、87.5%B、92.9%
C、96.3%D、100%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列電離方程式中正確的是(  )
A、NH3?H2O═NH4++OH-
B、H2CO3?CO32-+2H+
C、NaHCO3═Na++H++CO32-
D、Al2(SO43═2Al3++3SO42-
E、Al2(SO43═2Al3++3SO42-

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