【題目】下列哪項不是組成生物體的大量元素（ ）

A. C B. N C. Mg D. Cu

【答案】D

【解析】試題分析：組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類．

（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；

（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．

解：A、C屬于大量元素，A錯誤；

B、N屬于大量元素，B錯誤；

C、Mg屬于大量元素，C錯誤；

D、Cu屬于微量元素，D正確．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，已知：Ksp(AgCl)=1.8×10-10，Ksp(Ag2CrO4)=l.1×10-12以及Ksp[Cu(OH)2] =2×10-20。下列說法錯誤的是

A. 常溫下AgCl飽和溶液和Ag2CrO4飽和溶液的物質(zhì)的量濃度比較：c(AgCl)<c(Ag2CrO4)

B. 常溫下，在0.010molL-1的AgNO3溶液中，AgCl與Ag2CrO4分別能達(dá)到的最大物質(zhì)的量濃度比較：c(AgCl)<c(Ag2CrO4)

C. 某CuSO4溶液里c(Cu2+)=0.02 molL-1，如要生成Cu(OH)2沉淀，應(yīng)調(diào)整溶液的pH，使之大于5

D. 要使0.2molL-1 CuSO4溶液中Cu2+沉淀較為完全（使Cu2+濃度降至原來的千分之一），則應(yīng)向溶液里加入NaOH溶液，使溶液PH為6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】部分氧化的Fe-Cu合金樣品(氧化產(chǎn)物為Fe2O3、CuO)共5.76 g,經(jīng)如下處理:

下列說法不正確的是

A. 濾液A中的陽離子為Fe2+、H+

B. 樣品中鐵元素的質(zhì)量為2.24 g

C. 樣品中CuO的質(zhì)量為4.0 g

D. V=448 mL

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對生活中有關(guān)化學(xué)問題的分析正確的是（　　）
A.鈣和磷都是人體內(nèi)含量豐富的礦物元素，它們都屬于微量元素
B.垃圾焚燒和發(fā)電技術(shù)的結(jié)合，既解決了污染問題，又有效利用了垃圾所含的能量
C.制造普通玻璃的主要反應(yīng)原理之一為：CaO+SiO2 CaSiO3
D.青霉素是最早發(fā)現(xiàn)的天然抗生素，其中起治療作用的是水楊酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

A. C、H、O、N B. C、H、O、N、P

C. C、H、O、S、P D. C、H、O、Mg、Fe

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列類型的反應(yīng)中，元素化合價一定發(fā)生變化的是 (　　)

A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖曲線a和b是鹽酸與氫氧化鈉溶液相互滴定的滴定曲線，下列敘述正確的是（　　）
A.鹽酸的物質(zhì)的量濃度為1molL
B.P點(diǎn)時反應(yīng)恰好完全，溶液呈中性
C.曲線a是鹽酸滴定氫氧化鈉的滴定曲線
D.酚酞不能用作本實(shí)驗(yàn)的指示劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水的電離平衡曲線如圖所示，下列說法不正確的是（　　）
A.圖中五點(diǎn)KW間的關(guān)系：B＞C＞A=D=E
B.若從A點(diǎn)到D點(diǎn)，可采用：溫度不變在水中加入少量的酸
C.若從A點(diǎn)到C點(diǎn)，可采用：溫度不變在水中加入適量的NH4Cl固體
D.若處在B點(diǎn)時，將pH=2的硫酸與pH=10的KOH等體積混合后，溶液顯中性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法不正確的是（ ）

A. 脂肪是既能貯能又具有保溫作用的物質(zhì)

B. 蛋白質(zhì)是控制細(xì)胞生命活動的大分子

C. 無機(jī)鹽離子可以維持內(nèi)環(huán)境的滲透壓

D. 核酸承擔(dān)了遺傳信息貯存和傳遞的任務(wù)

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