11.下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A.工業(yè)制取金屬鉀:Na(l)+KCl(l)?NaCl(l)+K(g)選取適宜的溫度,使K成蒸汽從反應(yīng)混合物中分離出來
B.配制氯化鐵溶液時(shí),將氯化鐵加入鹽酸中,然后加水稀釋
C.向氯水中加CaCO3后,溶液漂白性增強(qiáng)
D.二氧化氮與四氧化二氮的平衡體系,加壓縮小體積后顏色加深

分析 勒夏特列原理為:如果改變影響平衡的條件之一,平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動(dòng).使用勒夏特列原理時(shí),該反應(yīng)必須是可逆反應(yīng),否則勒夏特列原理不適用.

解答 解:A、將K變成蒸汽分離出來,減小了生成物的濃度,有利于反應(yīng)向正向移動(dòng),可用平衡移動(dòng)原理解釋,故A正確;
B、配制氯化鐵溶液時(shí),會發(fā)生 Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+,加入鹽酸中,增大了H+的濃度,平衡向逆向移動(dòng),可以抑制Fe3+的水解,可用平衡移動(dòng)原理解釋,故B正確;
C、氯水中存在:Cl2+H2OHCl+HClO,加入CaCO3后和HCl反應(yīng),使得平衡向正向移動(dòng),HClO增多,漂白性增強(qiáng),可以用平衡移動(dòng)原理解釋,故C正確;
D、二氧化氮與四氧化二氮的平衡體系中存在2NO2 N2O4,縮小體積平衡向正向移動(dòng),NO2減少,顏色應(yīng)該變淺,但是顏色卻是加深的,不能用平衡移動(dòng)原理解釋,故D錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評 本題考查了勒夏特列原理的使用條件,難度不大,注意使用勒夏特列原理的前提必須是可逆反應(yīng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.為測試一鐵片中鐵元素的含量,某課外活動(dòng)小組提出下面兩種方案并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(以下數(shù)據(jù)為多次平行實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果的平均值):
方案一:將a g鐵片完全溶解于過量稀硫酸中,測得生成氫氣的體積為580mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況);
方案二:將a g鐵片完全溶解于過量稀硫酸中,并配制成250mL溶液,從中取出25.00mL于錐形瓶中,用0.02000mol•L-1的KMnO4溶液滴定,達(dá)到終點(diǎn)時(shí)消耗了25.00mL KMnO4溶液.
請回答下列問題:
(1)配平下面的化學(xué)方程式(將有關(guān)的化學(xué)計(jì)量數(shù)填入答題卡的橫線上):
□KMnO4+□FeSO4+□H2SO4=□Fe2(SO43+□MnSO4+□K2SO4+□H2O
(2)取用FeSO4溶液時(shí),需要用到儀器是酸式滴定管
(3)用KMnO4溶液進(jìn)行滴定時(shí),可選用指示劑是不需要指示劑(如果你認(rèn)為不需要指示劑,該空可以不填),判斷KMnO4與FeSO4恰好反應(yīng)的依據(jù)是加入最后一滴KMnO4溶液,KMnO4溶液紫色不再褪去,且半分鐘顏色不變;
(4)根據(jù)方案一和方案二測定的結(jié)果計(jì)算,鐵片中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次為$\frac{1.45}{a}$和$\frac{1.40}{a}$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某興趣小組擬制備K3[Fe(C2O43]•3H2O晶體
Ⅰ.查閱資料
K3[Fe(C2O43]•3H2O是翠綠色晶體,易溶于水,難溶于乙醇,具有光敏性,光照分解.
110℃失去結(jié)晶水,230℃時(shí)分解.K3[Fe(C2O43]•3H2O的摩爾質(zhì)量是491g/moL
Ⅱ.制備產(chǎn)品
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①取27.8gFeSO4•7H2O和K2C2O4反應(yīng)生成草酸亞鐵
②將草酸亞鐵(FeC2O4)和適量K2C2O4的混合溶液置于40℃的恒溫水浴中,逐滴加入 6% H2O2,邊加邊攪拌,使Fe2+充分被氧化.反應(yīng)體系中生成K3[Fe(C2O43]的同時(shí)還有部分Fe(OH)3沉淀
③向②所得濁液中加入1mol/LH2C2O4溶液,使溶液變?yōu)榇渚G色
④加熱濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾,洗滌,干燥,稱量產(chǎn)品的質(zhì)量為ag
請回答下列問題:
(1)第②步需要控制水浴40℃,溫度不能太高的主要目的:避免H2O2分解,若第④步冷卻時(shí)間較長,需將溶液置于冷暗處,原因是:防止K3[Fe(C2O43]長時(shí)間見光引起分解.
(2)第②步中,為檢驗(yàn)Fe2+是否已完全被氧化,可選用C.試劑(填字母)
A.NaOH溶液       B.酸性KMnO4溶液     C.K3Fe(CN)6溶液      D.KSCN溶液
(3)請寫出第③步中加入H2C2O4溶液將Fe(OH)3沉淀反應(yīng)生成K3[Fe(C2O43]的化學(xué)反應(yīng)方程式:2Fe(OH)3+3H2C2O4+3K2C2O4→2K3[Fe(C2O43]+6H2O.
(4)步驟④中的實(shí)驗(yàn)操作需要下列儀器中的①③⑥(填儀器的編號).
①酒精燈②燃燒匙③燒杯④廣口瓶⑤研缽⑥玻璃棒
(5)計(jì)算產(chǎn)率:$\frac{a}{49.1}$×100% (用a表示).
(6)有同學(xué)為提高產(chǎn)率,避免第④步加熱濃縮過程中K3[Fe(C2O43]的少量分解,依據(jù)查閱的資料提出新的結(jié)晶方案:將步驟③得到的溶液中加入乙醇,過濾,洗滌,干燥,稱量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.設(shè)反應(yīng)A═D+E△H-T△S=(-4500+11T ) J•mol-1,要防止反應(yīng)發(fā)生,溫度必須( 。
A.高于409 KB.低于136 K
C.高于136 K而低于409 KD.低于409 K

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在容積不變的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),若將平衡體系中各物質(zhì)的濃度都增加到原來的2倍,則產(chǎn)生的結(jié)果是( 。
A.平衡不發(fā)生移動(dòng)B.平衡沿著逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C.正逆反應(yīng)速率都增大D.NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.磷酸鐵(FePO4•2H2O,難溶于水的米白色固體)可用于生產(chǎn)藥物、食品添加劑和鋰離子電池的正極材料.實(shí)驗(yàn)室可通過下列實(shí)驗(yàn)制備磷酸鐵.
(1)稱取一定量已除去油污的廢鐵屑,加入稍過量的稀硫酸,加熱、攪拌,反應(yīng)一段時(shí)間后過濾.反應(yīng)加熱的目的是加快Fe和稀硫酸的反應(yīng)速率.
(2)向?yàn)V液中加入一定量H2O2氧化Fe2+.為確定加入H2O2的量,需先用K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定濾液中的Fe2+,離子方程式如下:Cr2O${\;}_{7}^{2-}$+6Fe2++14H+═2Cr3++6Fe3++7H2O
①在向滴定管中注入K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液前,滴定管需要檢漏、用蒸餾水洗凈和用K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗2-3次.
②若滴定x mL濾液中的Fe2+,消耗a mol•L-1 K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液b mL,則濾液中c(Fe2+)=$\frac{6ab}{x}$mol•L-1
③為使濾液中的Fe2+完全被H2O2氧化,下列實(shí)驗(yàn)條件控制正確的是AB(填序號).
A.加入適當(dāng)過量的H2O2溶液
B.緩慢滴加H2O2溶液并攪拌
C.加熱,使反應(yīng)在較高溫度下進(jìn)行
D.用氨水調(diào)節(jié)溶液pH=7
(3)將一定量的Na2HPO4溶液(溶液顯堿性)加入到含有Fe3+的溶液中,攪拌、過濾、洗滌、干燥得到FePO4•2H2O.若反應(yīng)得到的FePO4•2H2O固體呈棕黃色,則磷酸鐵中混有的雜質(zhì)可能為Fe(OH)3(或氫氧化鐵).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.選擇填空:將鋁的用途與性質(zhì)搭配起來(每個(gè)選項(xiàng)只選用一次).
A.質(zhì)輕  B.延展性好  C.易傳熱  D.易導(dǎo)電    E.氧化時(shí)放熱
①太陽能熱水器:C;②飛機(jī):A;③焊接鐵軌:E;④電纜:D;
⑤鋁箔:B.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在某一化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物X的濃度在5s內(nèi)從2.0mol/L變成0.5mol/L,在這5s內(nèi)X的化學(xué)反應(yīng)速率為(  )
A.0.3B.0.3 mol/(L•s)C.0.4 mol(L•s)-1D.0.04 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.為了人類的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)綜合利用資源.保護(hù)環(huán)境,跟自然
和諧相處:
(1)科學(xué)家研制出有“自我修復(fù)能力”的塑料.塑料屬于合成(選填“無機(jī)”、“合成”或“復(fù)合”)材料,為我們到來了方便,但廢棄塑料處理不當(dāng)會對環(huán)境造成不利的影響,人們把廢棄塑料給環(huán)境帶來的危害稱為“白色污染”,發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?br />(2)發(fā)射“嫦娥三號”的長三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為D.
A.H2 B.CH4     C.C2H8N     D.C2H8N2
(3)2014年3月22日是第二十二個(gè)“世界水日”,它的主題是“水與能源”.關(guān)于水的知識有下列話題,請按要求填空:
①自來水生產(chǎn)過程中,可用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì).
②在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑,實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),可能涉及以下操作:
Ⅰ、如圖操作中有錯(cuò)誤的是③(填序號).
Ⅱ、改正錯(cuò)誤后,表示正確的操作順序是D(填序號).
A.⑤②①③④B.⑤①②③④C.⑤③②④①D.⑤③①④②
Ⅲ、保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法不利于保護(hù)水資源的是A、C、D(填序號).
A.大量使用化肥農(nóng)藥              B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.使用含磷洗衣粉                D.生活污水直接排放.

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同步練習(xí)冊答案