下列說法中,正確的是
A.在氣體反應中,增大壓強能使反應物中活化分子數(shù)和活化分子百分數(shù)同時增加
B.活化分子間的碰撞一定是有效碰撞
C.不同化學反應需要的活化能有可能差別很大
D.反應的活化能大小不會影響化學反應速率
科目:高中化學 來源: 題型:
25℃、1.01×105Pa,反應 △H = + 56.76kg/mol能自發(fā)進行的原因是
A 是吸熱反應 B 是放熱反應
C是熵減少的反應 D 熵增大效應大于能量效應
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科目:高中化學 來源: 題型:
工業(yè)上制硫酸時的一步主要反應是在接觸室中生成SO3的反應:
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g); △H<0,該反應的條件選擇如下,其中可以完全用勒夏特列原理解釋的是
A.使用催化劑 B.400℃~500℃的高溫 C.O2過量 D.采用常壓
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科目:高中化學 來源: 題型:
在一定溫度下,于10L密閉容器中充入5 mol SO2和3 mol O2,反應達到平衡時,混合氣體中SO3的物質的量分數(shù)為。求(1)此反應在該溫度下的平衡常數(shù)K (2)平衡時SO2的轉化率 (3)平衡時容器內的壓強與反應前的壓強之比 (最簡整數(shù)比)
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科目:高中化學 來源: 題型:
在0.1mol/L的醋酸溶液中加水稀釋或加入少量醋酸鈉晶體,都會引起
A.pH增加 B.CH3COOH電離程度增大
C.導電能力減弱 D.c(OH—) 減小
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g),ΔH = —184.6 kJ·mol-1
則反應HCl(g)= 1/2H2(g)+1/2Cl2(g)的ΔH是
A.+184.6kJ·mol-1 B.—369.2 kJ·mol-1
C.+92.3 kJ·mol-1 D.—92.3 kJ·mol-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
甲、乙、丙、丁均為中學化學中常見的單質或化合物,它們之間的轉化關系如下圖所示(部分產(chǎn)物已略去),下列各組物質中不能按圖示關系轉化的是( )
選項 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | NaOH | NaHSO3 | Na2SO3 | SO2 |
B | AlCl3 | NaAlO2 | Al(OH)3 | NaOH |
C | Fe | Fe(NO3)3 | Fe(NO3)2 | HNO3 |
D | C | CO | CO2 | O2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
工業(yè)上,向500—600℃的鐵屑中通入氯氣生產(chǎn)無水氯化鐵;向熾熱鐵屑中通入氯化氫生產(chǎn)無水氯化亞鐵,F(xiàn)用如圖所示的裝置模擬上述過程進行試驗。
回答下列問題:
(1)制取無水氯化鐵的實驗中,A中反應的化學方程式為 ,裝置B中加入的試劑是 。
(2)制取無水氯化亞鐵的實驗中,裝置A用來制取 。尾氣的成分是 。若仍用D的裝置進行尾氣處理,存在的問題是 、 。
(3)若操作不當,制得的FeCl2 會含有少量FeCl3 ,檢驗FeCl3常用的試劑是 。欲制得純凈的FeCl2 ,在實驗操作中應先 ,再 。
選考題(請考生在第18.19.20三題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計分.)
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