【題目】在無(wú)色透明酸性溶液中,能共存的離子組是(
A.NH4+、OH、Al3+、Cl
B.K+、SO42、HCO3、Na+
C.Mg2+、NO3、Cl、Na+
D.MnO4、K+、SO42、Na+

【答案】C
【解析】解:A.OH與NH4+、Al3+發(fā)生反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故A錯(cuò)誤;B.HCO3與酸性溶液中的氫離子反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.Mg2+、NO3、Cl、Na+之間不反應(yīng),都是無(wú)色離子,都不與酸性溶液中的氫離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故C正確;
D.MnO4為有色離子,不滿足溶液無(wú)色的條件,故D錯(cuò)誤;
故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在容積均為1 L的三個(gè)密閉容器中,分別放入鐵粉并充入1 mol CO,控制在不同溫度下發(fā)生反應(yīng):Fe(s)+5CO(g) Fe(CO)5(g),當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到5min時(shí),測(cè)得CO的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法一定正確的是( )

A. 反應(yīng)進(jìn)行到5min時(shí),b容器中v(正)=v(逆)

B. 正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),平衡常數(shù):K(T1)>K(T2)

C. b中v(正)大于a中v(逆)

D. 達(dá)到平衡時(shí),a、b、c中CO的轉(zhuǎn)化率為b>c>a

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)黑色固體A加熱至紅熱投入無(wú)色溶液B中發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知X是兩種氣體組成的混合氣體,其中一種為紅棕色氣體。

(1)由此可以推斷:A為________,B為________,C為________,E為________。

(2)寫出D與F反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列物質(zhì)分類全部正確的是(
①純堿 ②食鹽水 ③石灰水 ④NaOH ⑤液態(tài)氧 ⑥KClO3
A.堿①④
B.純凈物③④⑤
C.鹽①⑥
D.混和物②⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AB、CD、EF、G為七種短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大。已知:A、F的最外層電子數(shù)分別等于各自的電子層數(shù),其中A的單質(zhì)在常溫下為氣體。CB、G在元素周期表中處于相鄰位置,這三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為17,質(zhì)子數(shù)之和為31。DF同周期,且在該周期中D元素的原子半徑最大。下列說(shuō)法不正確的是(  )

A. C、D、G三種元素形成的鹽,水溶液可能呈堿性

B. AB能形成離子化合物A5B,且既含有離子鍵又含有共價(jià)鍵

C. BC、G的簡(jiǎn)單氫化物中C的氫化物穩(wěn)定性最強(qiáng)

D. D、E、F、G形成的簡(jiǎn)單離子半徑逐漸減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)計(jì)方案是實(shí)驗(yàn)探究的保證,感悟方法是探究的根本目的。某合作學(xué)習(xí)小組開展了如下探究:

實(shí)驗(yàn)一:檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液中是否含有氫氧化鈣。

(分析)從組成上看,氫氧化鈣和氫氧化鈉都屬于堿,它們?cè)谒芤褐卸寄芙怆x出相同的_______(填符號(hào)),所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)。但由于解離出的Na+和Ca2+不同,所以性質(zhì)也有不同。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)可加入能解離出CO32﹣的試劑利用CO32﹣與Ca2+結(jié)合產(chǎn)生白色沉淀這一特殊現(xiàn)象予以檢驗(yàn)。

(設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

方案一

取少量待測(cè)溶液于試管中,通入CO2

出現(xiàn)白色沉淀

氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈣

方案二

取少量待測(cè)溶液于試管中,滴加

_________溶液

出現(xiàn)白色沉淀

寫出上述方案中出現(xiàn)白色沉淀的一個(gè)化學(xué)方程式__________________________________________

(方法感悟)在檢驗(yàn)物質(zhì)時(shí),要分析物質(zhì)的組成和______。據(jù)此選擇加入恰當(dāng)?shù)脑噭,最后根?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論。

(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)二:有一包白色固體,可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鋇中的一種或幾種,為探究其組成,某合作學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)上述實(shí)驗(yàn)中,過(guò)濾操作用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_________

(2)小晶同學(xué)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)推知:白色固體樣品中一定不含有_________。(填化學(xué)式)

(3)為確定白色固體樣品中可能存在的物質(zhì),小燕對(duì)沉淀C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量沉淀C于試管中,加入過(guò)量

_________。

有氣泡產(chǎn)生,沉淀全部消失。

白色固體樣品中一定含有

________。

(4)小虎同學(xué)認(rèn)為白色固體中還要物質(zhì)不能確認(rèn)其是否存在.其理由是:_________________

(用化學(xué)方程式表示)如要確認(rèn),只需將上述實(shí)驗(yàn)方案中所加的一種試劑改為_______即可。

(方法感悟)若其他物質(zhì)的存在對(duì)所檢驗(yàn)的物質(zhì)有干擾時(shí),可先將干擾物質(zhì)轉(zhuǎn)化,再選擇加入恰當(dāng)?shù)脑噭詈蟾鶕?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從海水中可以提取溴,主要反應(yīng)為:2Br+Cl2=2Cl+Br2 , 下列說(shuō)法正確的是(
A.溴離子具有氧化性
B.氯氣是還原劑
C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D.氯氣的氧化性比溴單質(zhì)強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】短周期主族元素X、Y、ZR、T的原子半徑與原子序數(shù)的關(guān)系如圖所示。YZ能形成Z2Y、Z2Y2型離子化合物R原子最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍,ZT形成的化合物Z2T能破壞水的電離平衡。下列說(shuō)法正確的是

A. 簡(jiǎn)單氫化物的熱穩(wěn)定性:R>Y

B. 簡(jiǎn)單離子的半徑:Y>Z

C. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:R>T

D. YT屬于同一主族、與X屬于同一周期

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】CaH2常作為生氫劑,其中氫元素呈﹣1價(jià),其化學(xué)方程式為CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑,其中水是(
A.還原劑
B.氧化劑
C.既是還原劑又是氧化劑
D.既不是氧化劑又不是還原劑

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