（12分）以鈦鐵礦（主要成分FeTiO3，鈦酸亞鐵）為主要原料冶煉金屬鈦，生產(chǎn)的工藝流程圖如下，其中鈦鐵礦與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
FeTiO3＋2H2SO4＝TiOSO4＋FeSO4＋2H2O

回答下列問題：
⑴鈦鐵礦和濃硫酸反應(yīng)屬于   （選填“氧化還原反應(yīng)”或“非氧化還原反應(yīng)”）。
⑵上述生產(chǎn)流程中加入物質(zhì)A的目的是防止Fe2＋被氧化，物質(zhì)A是   ，上述制備TiO2的過程中，所得到的副產(chǎn)物和可回收利用的物質(zhì)分別是   。
⑶反應(yīng)TiCl4＋2Mg＝2MgCl2＋Ti在Ar氣氛中進(jìn)行的理由是     。
⑷由二氧化鈦制取四氯化鈦所涉及的反應(yīng)有：
TiO2 (s)+ 2Cl2 (g) +2C(s) ＝TiCl4(g) + 2CO(g)    ΔH1 =" -72" kJ·mol-1
TiO2(s) + 2Cl2 (g) ＝TiCl4(g) + O2 (g)   ΔH2 =+38.8kJ·mol－1
C(s)＋CO2(g)＝2CO(g)?ΔH3 =+282.8kJ·mol－1
①反應(yīng)C(s)＋CO2(g)＝2CO(g)在高溫下能夠自發(fā)進(jìn)行的原因是       。
②反應(yīng)C(s)＋O2(g)＝CO2 (g)的ΔH＝       。
⑴非氧化還原反應(yīng) ⑵Fe 綠礬和硫酸 ⑶防止高溫下Mg（Ti）與空氣中的氧氣（或CO2、N2）作用 ⑷①ΔS >0（或熵增加） ②－393.6 kJ／mol （每空2分，共12分）
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）甲乙兩同學(xué)進(jìn)行課外實驗，各取250mL無色透明飲料瓶一只，依次加入4g氫氧化鈉、4g葡萄糖、半瓶水、3滴0.2％的亞甲藍(lán)溶液(一種氧化還原指示劑)旋上瓶塞振蕩，溶液呈藍(lán)色。靜置后溶液變?yōu)闊o色。甲再次振蕩，又呈藍(lán)色，靜置后又變?yōu)闊o色，多次反復(fù)可重現(xiàn)上述現(xiàn)象。而乙于藍(lán)色消失后，向瓶內(nèi)加滿水旋上瓶塞，振蕩卻不再出現(xiàn)藍(lán)色，乙認(rèn)為是物質(zhì)濃度不同引起的。甲設(shè)計并完成了—個實驗，否定了乙的說法。你認(rèn)為甲實驗的操作和現(xiàn)象是：                       。振蕩后出現(xiàn)的藍(lán)色主要與________________有關(guān)(填寫化學(xué)式，下同)；藍(lán)色消失又與____________________有關(guān)。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（14分）有一化學(xué)樣品Na2SO3，可能含有NaCl、Na2SO4、KNO3、K2CO2、K2SO4中的一種或幾種雜質(zhì)，某實驗小組利用圖12提供的裝置確定該樣品的成分及Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱此樣品6.30g，加入6.0mol·L-1的硫酸至過量，產(chǎn)生無色氣體560mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況），向逸出氣體后的溶液中加入稍過量的BaCl2溶液，得到白色沉淀9.32g，透過藍(lán)色鉆玻璃觀察，濾液的焰色反應(yīng)無紫色。請回答下列問題：

（1）溶液X是        ，煤油的作用是                      。
（2）若實驗中加入硫酸溶液的體積為5.00mL，則樣品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是      ，
寫出有關(guān)離子方程式                                      。
（3）結(jié)合已提供的實驗儀器，設(shè)計實驗（實驗儀器自選）如何正確測出氣體的體積，簡述操作步驟：                                                          
                                                                       。
（4）說明一定含有硫酸鈉的依據(jù)：                                         
                                                               。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

20.6gNH4HCO3和NaHSO3的干燥粉狀混合物，用加熱分解的實驗方法來測定NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。已知：NaHSO3加熱時會產(chǎn)生SO2。根據(jù)下圖所示的儀器和所盛試劑填空：

（1）按照氣流由左→右的方向連接儀器的順序(用a～h表示)為____________________。
（2）儀器B的名稱為_________，E裝置中放堿石灰的儀器名稱為________，A和E裝置中都用到的儀器名稱為__________。
（3）D的作用是_______________________________________________________。
（4）C的作用是_________________________________；若C瓶中溶液顏色有變化，則測定結(jié)果可能會偏__________。
（5）B的作用是_____________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（12分）
鈉米材料二氧化鈦（TiO2）具有很高的化學(xué)活性，可做性能優(yōu)良的催化劑。

（1）工業(yè)上二氧化鈦的制備是：
I．將干燥后的金紅石（主要成分TiO2，主要雜質(zhì)SiO2）與碳粉混合裝入氯化爐中，在高溫下通入Cl2反應(yīng)制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4。
II．將SiCl4分離，得到純凈的TiCl4。
III．在TiCl4中加水、加熱，水解得到沉淀TiO2·xH2O。
IV．TiO2·Xh2O高溫分解得到TiO2。
①TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是       。II中所采取的操作名稱是      。
②III中反應(yīng)的化學(xué)方程式是        。
③如IV在實驗室完成，應(yīng)將TiO2·xH2O放在       （填儀器編號）中加熱。

（2）據(jù)報道：“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時加入一定量的TiO2，TiO2受太陽光照射后，產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得，生成H2O，其過程大致如下：
a. O2→2O     b. O2+H2O→2OH（羥基）   c. OH+OH→H2O2
①b中破壞的是     （填“極性共價鍵”或“非極性共價鍵”）。
②H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等，其主要是利用了H2O2的    （填“氧化性”或“還原性”）。
（3）某研究小組用下列裝置模擬“生態(tài)馬路”部分原理。（夾持裝置已略去）

①如緩?fù)ㄈ?2.4L（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）CO氣體，結(jié)果NaOH溶液增重11g，則CO的轉(zhuǎn)化率為                。
②當(dāng)CO氣體全部通入后，還要通一會兒空氣，其目的是          。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在75℃左右，用HgSO4作催化劑，乙炔可水化為乙醛．但HgSO4遇到某些特定物質(zhì)常會發(fā)生催化劑中毒而失去催化作用，H2S就是其中一種．現(xiàn)用乙炔水化法，只用塊狀電石、濃硫酸、水、NaOH溶液、HgO粉末五種物質(zhì)制乙醛，裝置如圖：     
  
請回答以下問題：  
(1) 實驗開始時，儀器A中盛放電石，B中應(yīng)裝入          ，其作用是              ．
(2) 儀器D中盛放水，其作用是                                              ．
(3) 蒸餾燒瓶F中應(yīng)加入HgO和另外兩種試劑，若將三者分別直接加入，請按加入的先
后順序?qū)懗霭℉gO在內(nèi)的各試劑名稱         ，將HgO加入F中的操作方法是          ．
(4) 裝置圖中，加熱F的方式叫           ，所選用溫度計G的量程表示正確的是__________（填代號）．
A．0℃～50℃B．0℃～100℃C．0℃～200℃D．0℃～360℃
(5) 檢驗乙醛已制出的操作、現(xiàn)象是                                          ．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（14分）油條是一種深受群眾喜愛的傳統(tǒng)食品，在百姓早餐桌上一直占有重要位置。但油條中鋁含量超標(biāo)問題十分普遍，是影響群眾健康的食品安全隱患。從2009年5月下旬開始，浙江省的油條加工停用含鋁食品的添加劑，逐步轉(zhuǎn)換為無鋁添加劑配方和工藝，從而保證百姓吃上安全、放心的油條。油條無鋁配方由碳酸氫鈉（小蘇打）、碳酸氫銨（臭粉）組成。為測定試樣中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w（NaHCO3），實驗小組同學(xué)設(shè)計了如下裝置進(jìn)行實驗。

實驗過程
①按圖組裝儀器，檢查裝置的氣密性；
②將試樣m1g放入硬質(zhì)玻璃管中，裝置B、C、D中藥品如圖，已知加藥品后裝置B的質(zhì)量為m2g、裝置C的質(zhì)量為m3g；
③關(guān)閉活塞a，點(diǎn)燃酒精燈加熱試樣，直到B裝置中無氣泡冒出后，打開活塞a向裝置中通入N2，一段時間后，撤掉酒精燈，關(guān)閉活塞a；
④稱得裝置B的質(zhì)量為m4g、裝置C的質(zhì)量為m5g。
請回答以下問題（裝置中原有空氣對實驗的影響忽略不計）：
（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    ▲                  。
（2）裝置B的作用為                        ▲                              。
裝置C的作用為                        ▲                                   。
（3）實驗過程中通入N2的目的為                      ▲                     。
（4）用下列各項所提供的數(shù)據(jù)能計算出w（NaHCO3）的是（ ▲  ）（填選項字母）

（5）實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)裝置A中硬質(zhì)玻璃管右端有水珠，你認(rèn)為利用實驗中所提供的數(shù)據(jù)還能否得到準(zhǔn)確的w（NaHCO3） ▲ （填“能”或“不能”）。若能，則w（NaHCO3）的計算式為：      ▲       ，若不能，此問不作答。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

有常用玻璃儀器組成的下列六種實驗裝置（根據(jù)需要可在其中加入液體或固體）

（1）能用做干燥二氧化硫氣體的裝置有________（填代號，下同）
（2）既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮?dú)怏w的裝置有________
（3）在氯氣和鐵反應(yīng)實驗中，能添加在制氣和化合反應(yīng)裝置之間以除去氯氣中氯化氫等雜質(zhì)氣體的裝置有________
（4）在乙烯與溴水反應(yīng)制二溴乙烷的實驗中，能添加在制乙烯裝置和加成反應(yīng)裝置之間，達(dá)到控制氣流使其平衡目的的是________
（5）若用C裝置做二氧化硫與燒杯中氫氧化鈉溶液反應(yīng)實驗，則其中廣口瓶的作用是________

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某化學(xué)小組用環(huán)己醇制備環(huán)己烯


制得的環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等。
（1）為制備環(huán)己烯精品：
①加入飽和食鹽水，振蕩、靜置、分層，環(huán)己烯在      層(填上或下)，分液后用      (填入編號)洗滌。
a．KMnO4溶液      b．稀H2SO4      c．Na2CO3溶液
②再將環(huán)己烯按右圖裝置蒸餾，冷卻水從       口進(jìn)入。蒸餾時要加入生石灰，目的是                                          。

③收集產(chǎn)品時，控制的溫度應(yīng)在           左右，實驗制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量，可能的原因是（   ）
a．蒸餾時從70℃開始收集產(chǎn)品
b．環(huán)己醇實際用量多了
c．制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出
（2）在環(huán)己烯精品中滴加溴的CCl4溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                      。

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