化合物A、B是中學常見的物質，其陰陽離子可從下表中選擇
（1）若A、B的水溶液均為無色，B的水溶液呈堿性，且混合后只產生不溶于稀硝酸的白色沉淀及能使紅色石蕊試紙變藍的氣體。
①B的化學式為___________；
②A、B溶液混合后加熱呈中性反應的離子方程式為_____________
（2）若A的水溶液呈淺綠色，B的水溶液無色且其焰色反應為黃色。向A的水溶液中加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象，再加入B后溶液變黃，但A、B的水溶液混合亦無明顯變化。則
①A為_____________；
②經分析上述過程中溶液變黃的原因可能是有兩種：
Ⅰ____________Ⅱ_______________ ；
③請用一簡易方法證明上述溶液變黃的原因_______________ ；
④利用溶液變黃原理，將其設計成原電池，若電子由a流向b，則b極的電極反應式為 ______________
（1）①  Ba（OH）2
 ②H+ +SO42- + NH4+ +  Ba2+  +2OH-== BaSO4↓+ NH3↑+ 2H2O 
（2）①FeI2 ；    
② Ⅰ   僅有I-被氧化成I2使溶液呈黃色Ⅱ   I-、Fe2+均被氧化使溶液呈黃色
③ 取少量變黃溶液于試管中，滴加幾滴KSCN溶液，若變紅則Ⅱ合理
④ NO3-+ 4H+ + 3e-== NO ↑+ 2H2O
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

中學化學中常見的物質有如圖所示的轉化關系（反應條件略去）．X、Y、Z、W是單質，其余均為化合物，A、W、Z常溫下呈氣態(tài)，且A是一種大氣污染物，B是一種常用的酸．
（1）寫出下列物質的化學式：
Y
Al
Al
、A
SO2
SO2
、C
KAlO2
KAlO2
．
（2）D的電子式為
．
（3）我國生產B的工業(yè)中，常采用以下方式處理尾氣A：

試從綜合經濟效益的角度分析，這樣處理的目的是（答出其中兩點即可）：
a．
減少SO2對環(huán)境污染
減少SO2對環(huán)境污染
；b．
可以使原料利用率得到提高
可以使原料利用率得到提高
．
（4）反應①的化學方程式：
2Al+2KOH+2H2O=2KAlO2+3H2↑
2Al+2KOH+2H2O=2KAlO2+3H2↑
．
反應②的化學方程式：
H2O2+SO2=H2SO4
H2O2+SO2=H2SO4
．
反應④的離子方程式：
AlO2-+H++H2O=Al（OH）3↓
AlO2-+H++H2O=Al（OH）3↓
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

圖所示的轉化關系中，甲、乙及A、B、C、D、E均為中學常見的化學物質，其中甲、乙為化合物，A、B、D為單質．
（1）若A、B為金屬單質；在常溫下C為無色液體；甲常作紅色油漆的顏料；乙溶于燒堿溶液．則甲是
鐵紅
鐵紅
（填俗稱）；乙溶于燒堿溶液的離子方程式為
Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O
Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O
；反應②的化學方程式為
3Fe+4H2O（g）
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O（g）
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
．
（2）若A、B為同主族非金屬單質；E的水溶液呈堿性，向其中加入過量稀鹽酸，生成白色膠狀沉淀．則甲可用作制取
光導纖維、晶體硅或玻璃等
光導纖維、晶體硅或玻璃等
（填兩種）的原料；向E溶液中通入過量二氧化碳，反應的離子方程式為
SiO32-+2CO2+2H2O=H2SiO3↓+2HCO3-
SiO32-+2CO2+2H2O=H2SiO3↓+2HCO3-
；A與濃硫酸反應的化學方程式為
C+2H2SO4（濃）
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O
C+2H2SO4（濃）
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)A、B、C、X是中學化學中常見的物質，它們之間的轉化關系如圖所示（部分產物已略去）．請回答下列問題：
（1）若X是強氧化性單質，則A不可能是
 
（填序號）．
a．C     b．N2     c．S       d．Mg    e．Al
（2）若A能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，C為紅棕色的氣體．A轉化為B的化學方程式為
 
．
（3）若X是金屬單質，向B、C溶液中分別滴加AgNO3溶液，均產生不溶于稀硝酸的白色沉淀，則B的化學式為
 
．保存C溶液常加入少量X，其目的是
 
．
（4）若A、B、C三種化合物的水溶液均呈酸性，寫出A與B反應的化學方程式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)A、B、C、X是中學化學中常見的物質，它們之間的轉化關系如下圖所示（部分產物已略去）．請回答下列問題：
（1）若X是強氧化性單質，則A不可能是
 
（填序號）
a．C     b．N2     c．S  d．Mg    e．Al
（2）若A能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，C為紅棕色的氣體．A轉化為B的化學方程式為
 
．若B是一種常見的溫室氣體，則B轉化為C的化學方程式
 
．
（3）若X是金屬單質，向B、C溶液中分別滴加AgNO3溶液，均產生不溶于稀硝酸的白色沉淀，則B的化學式為
 
．保存C溶液常加入少量X，其目的是
 
．
（4）若A、B、C均為含有鋁元素的化合物，若X為NaOH溶液，則A與X生成B的離子方程式
 
；若X為稀硫酸，則A與X生成B的離子方程式
 
．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

中學化學中常見的物質有如圖所示的轉化關系（反應條件略去）．X、Y、Z、W是單質，其余均為化合物，A、W、Z常溫下呈氣態(tài)，且A是一種大氣污染物，B是一種常用的酸．
（1）寫出下列物質的化學式：
Y______、A______、C______．
（2）D的電子式為______．
（3）我國生產B的工業(yè)中，常采用以下方式處理尾氣A：

精英家教網(wǎng)

試從綜合經濟效益的角度分析，這樣處理的目的是（答出其中兩點即可）：
a．______；b．______．
（4）反應①的化學方程式：______．
反應②的化學方程式：______．
反應④的離子方程式：______．
精英家教網(wǎng)

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