下列說法中錯誤的是( )
A.Na2SO3與BaCl2溶液作用,有白色沉淀生成,加硝酸后沉淀不消失
B.將SO2氣體通入Ba(OH)2溶液中有白色沉淀生成
C.將SO2氣體通入BaCl2溶液中有白色沉淀生成
D.將SO2氣體通入硝酸酸化的BaCl2溶液中有白色沉淀生成
科目:高中化學 來源: 題型:
X、Y、Z、W是分別位于第2、3周期的元素,原子序數依次遞增。X與Z位于同一主族,Y元素的單質既能與鹽酸反應也能與NaOH溶液反應,Z原子的最外層電子數是次外層電子數的一半,Y、Z、W原子的最外層電子數之和為14。下列說法正確的是
A.原子半徑由小到大的順序:X< Y < Z< W
B.Z的最高價氧化物能與水反應生成相應的酸
C.Y單質在一定條件下可以與氧化鐵發(fā)生置換反應
D.室溫下,0.1 mol/L W的氣態(tài)氫化物的水溶液的pH > 1
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列離子方程式正確的是 ( )
A.Na2CO3溶液顯堿性:+2H2OH2CO3+2OH-
B.碳酸氫鈉溶液中加入足量的燒堿溶液:+OH-====+H2O
C.金屬鈉與水反應:Na+H2O====Na++OH-+H2↑
D.O中投入Na2O2:2O+2Na2O2====4Na++4OH-+18O2↑
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科目:高中化學 來源: 題型:
漢代器物上的顏料“漢紫”至今尚沒有發(fā)現其自然存在的記載。20世紀80年代科學家進行超導材料研究時,偶然發(fā)現其成分為紫色的硅酸銅鋇(化學式:BaCuSi2Ox,Cu為+2價),下列有關“漢紫”的說法中不正確的是( )
A.用鹽的形式表示:BaSiO3·CuSiO3
B.用氧化物形式表示:BaO·CuO·2SiO2
C.易溶于強酸、強堿
D.性質穩(wěn)定,不易褪色
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科目:高中化學 來源: 題型:
近期,世界范圍內有成千上萬個湖泊變?yōu)轸~類絕跡的死湖,數以千萬公頃計的森林衰敗枯萎,大片土地沙漠化……將這些現象與頻繁降落的酸雨相聯(lián)系,人們認為,酸雨是肇事主因。某研究小組研究某地硫酸型酸雨的形成,有人提出以下猜想:
猜想一:SO2SO3H2SO4
猜想二:SO2H2SO3H2SO4
猜想三:以上兩過程同時存在
有關上述猜想,收集一定量該地區(qū)剛下的雨水進行實驗,下列判斷中錯誤的是
( )
A.若猜想一或猜想三正確,則該雨水加入鹽酸后,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成
B.若存在猜想二的過程,則該雨水可能使品紅溶液褪色
C.若只存在猜想一的過程,則該雨水的pH隨時間延長而增大
D.上述任意一個猜想正確,該地區(qū)雨水的pH均小于5.6
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科目:高中化學 來源: 題型:
近年來,酸雨污染較為嚴重,防治酸雨成了迫在眉睫的問題。
(1)有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產品治理含二氧化硫廢氣的方法,流程如下:
(Ⅰ)將含SO2的廢氣通入電解飽和食鹽水后所得到的溶液中,得NaHSO3溶液。
(Ⅱ)將電解飽和食鹽水所得氣體反應后制得鹽酸。
(Ⅲ)將鹽酸加入NaHSO3溶液中,反應所得到的SO2氣體回收,生成的NaCl循環(huán)利用。
①寫出步驟(Ⅰ)反應的化學方程式: ;
②寫出步驟(Ⅱ)中電解飽和食鹽水的化學方程式: ;
③寫出步驟(Ⅲ)反應的離子方程式: 。
(2)還有學者提出利用Fe2+、Fe3+等離子的催化作用,常溫下將SO2氧化成S而實現SO2的回收利用。某研究性學習小組據此設計了如下方案,在實驗室條件下測定轉化器中SO2氧化成S的轉化率。
①該小組采用下圖裝置在實驗室測定模擬煙氣中SO2的體積分數,X溶液可以是 。(填寫序號)
A.碘的淀粉溶液 B.酸性高錳酸鉀溶液
C.氫氧化鈉溶液 D.氯化鋇溶液
②若上述實驗是在標準狀況下進行的,欲測定轉化器中SO2氧化成S的轉化率,已知氣體流速,還需測定的數據有 、 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
氮及其化合物的變化關系如下圖所示。
則下列說法不正確的是( )
A.路線①②③是工業(yè)生產硝酸的主要途徑
B.路線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是雷電固氮生成硝酸的主要途徑
C.上述所有反應都是氧化還原反應
D.氮氣可在足量的氧氣中通過一步反應生成NO2
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科目:高中化學 來源: 題型:
有機物X(C4H6O5)廣泛存在于許多水果中,蘋果、葡萄、西瓜、山楂內較多.該化合物具有如下性質:
①1 mol X與足量的金屬鈉反應產生1.5mol氣體;
②X與醇、羧酸在一定條件下均生成具有香味的產物;
③X在一定程度下分子內脫水的產物(不是環(huán)狀化合物)可與溴水發(fā)生加成反應.
根據上述信息,對X的結構判斷正確的是( 。
| A. | X中肯定有碳碳雙鍵 |
| B. | X中可能有三個羥基和一個﹣COOR |
| C. | X中可能有三個羧基 |
| D. | X中可能有兩個羧基和一個羥基 |
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