A. | 元素A、B組成的化合物常溫下一定呈氣體 | |
B. | 元素C、D的最高價氧化物對應(yīng)的水化物之間不能發(fā)生反應(yīng) | |
C. | 元素B的單質(zhì)可被熱的濃硫酸或濃硝酸氧化 | |
D. | 化合物AE與CE含有相同類型的化學(xué)鍵 |
分析 A、B、C、D、E是短周期中原子序數(shù)依次增大的5種主族元素,元素D的合金是日常生活中常用的金屬材料,D為Al,元素B的原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,B為C元素;元素C在同周期的主族元素中原子半徑最大,C為Na元素,其中元素A、E的單質(zhì)在常溫下呈氣態(tài),則A為H,E為Cl,以此來解答.
解答 解:由上述分析可知,A為H,B為C,C為Na,D為Al,E為Cl,
A.元素A、B組成的化合物可為苯,常溫下為液體,故A錯誤;
B.元素C、D的最高價氧化物對應(yīng)的水化物之間能發(fā)生反應(yīng),生成偏鋁酸鈉和水,故B錯誤;
C.C與濃硫酸、濃硝酸均可發(fā)生氧化還原反應(yīng),故C正確;
D.HCl只含共價鍵,NaCl只含離子鍵,故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評 本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素周期律,為高頻考點(diǎn),把握原子序數(shù)、原子結(jié)構(gòu)、元素化合物知識推斷元素為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu2+、K+、Cl-、NO3- | B. | Ag+、Na+、NO3-、Cl- | ||
C. | Zn2+、Al3+、SO42-、Cl- | D. | Ba2+、NH4+、Cl-、CO32- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 羥基的電子式: | B. | 聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式 | ||
C. | 四氯化碳分子的電子式 | D. | 丙烷分子的球棍模型 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 形成離子鍵的陰陽離子鍵只存在靜電吸引力 | |
B. | HF、HCl、HBr、HI的還原性從左到右依次減弱 | |
C. | ⅠA族與ⅦA族元素間可形成共價化合物或離子化合物 | |
D. | 第三周期非金屬元素含氧酸的酸性從左到右依次增強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a分子中可能有三個甲基 | |
B. | a的分子式為C6H18 | |
C. | a的一氯代物可能有三種 | |
D. | 在光照條件下,a能與溴水發(fā)生取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,L是一種液態(tài)有機(jī)物 | B. | E是一種含有非極性鍵的分子 | ||
C. | 干燥的G能漂白有色物質(zhì) | D. | 上述反應(yīng)的類型是取 代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 據(jù)悉中國在建的第二艘航母中使用了素有“現(xiàn)代工業(yè)的骨骼”之稱的碳纖維,碳纖維是一種新型的有機(jī)高分子材料 | |
B. | 離子交換膜在工業(yè)上應(yīng)用廣泛,如氯堿工業(yè)使用陰離子交換膜 | |
C. | 獲得2015年諾貝爾生理學(xué)、醫(yī)學(xué)獎屠呦呦女士用乙醚從黃花蒿中提取出青蒿素,該技術(shù)應(yīng)用了萃取原理 | |
D. | 酸堿指示劑變色、煤的液化、蛋白質(zhì)的顏色反應(yīng)、海水提取溴、焰色反應(yīng)都涉及化學(xué)變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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