A. | 乳酸薄荷醇酯( )僅能發(fā)生水解、氧化、消去反應(yīng) | |
B. | 乙醛和丙烯醛( )不是同系物,它們與氫氣充分反應(yīng)后的產(chǎn)物也不是同系物 | |
C. | 淀粉和纖維素在酸催化下完全水解后的產(chǎn)物都是葡萄糖 | |
D. | CH3COOCH2CH3與CH3CH2COOCH3互為同分異構(gòu)體,1H-NMR譜顯示二者均有三種不同的氫原子且三種氫原子數(shù)的比例相同,故不能用1H-NMR來鑒別 |
分析 A.乳酸薄荷醇酯中含有羥基,還能夠發(fā)生酯化反應(yīng);
B.關(guān)鍵乙醛和丙烯醛的結(jié)構(gòu)及二者與氫氣反應(yīng)產(chǎn)物判斷是否屬于同系物;
C.淀粉和纖維素都是多糖,二者最終水解產(chǎn)物都是葡萄糖;
D.二者含有的氫原子的種類、相應(yīng)的數(shù)目相同,但是各種氫原子的具體位置不同,可以用1H-NMR來鑒別.
解答 解:A.乳酸薄荷醇酯()中含有酯基、羥基,能夠發(fā)生水解、氧化、消去反應(yīng),還能夠發(fā)生酯化反應(yīng)(取代反應(yīng)),故A錯誤;
B.乙醛和丙烯醛()的結(jié)構(gòu)不同,所以二者一定不是同系物;它們與氫氣充分反應(yīng)后分別生成乙醇和丙醇,所以與氫氣加成的產(chǎn)物屬于同系物,故B錯誤;
C.淀粉和纖維素都屬于多糖,二者在酸催化下完全水解后的產(chǎn)物都是葡萄糖,故C正確;
D.CH3COOCH2CH3與CH3CH2COOCH3互為同分異構(gòu)體,1H-NMR譜顯示兩者均有三種不同的氫原子且三種氫原子的比例相同,但是二者的核磁共振氫譜中峰的位置不相同,可以用1H-NMR來鑒別,故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評 本題考查較為綜合,涉及常見有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、核磁共振氫譜的應(yīng)用、同系物的判斷,題目難度中等,注意掌握常見有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),明確核磁共振氫譜表示的意義及同系物的概念,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除⑥外 | B. | 除⑤.⑥.⑦外 | C. | ①.②.③.④.⑦ | D. | ①.③.⑥.⑧ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物 | |
B. | 淀粉、油脂、蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物互為同分異構(gòu)體 | |
C. | 油脂通過皂化反應(yīng)生成肥皂的有效成分高級脂肪酸鈉 | |
D. | 酒中含有乙酸,是因為乙醇長期放置在空氣中,在微生物作用下“酒敗成醋” |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 16Q | B. | 8Q | C. | 4Q | D. | 2Q |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 化合物1和化合物2均能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
B. | 化合物1的核磁共振氫譜測出5個譜峰 | |
C. | PASNa與足量鹽酸反應(yīng)生成如上圖化合物2 | |
D. | 通入足量CO2能將圖化合物3轉(zhuǎn)化為PASNa |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 海水曬鹽后的母液中,直接加入CCl4可萃取Br2單質(zhì) | |
B. | 從海水制海鹽主要是通過化學(xué)變化完成 | |
C. | 電解氯化鈉溶液可以制得鈉單質(zhì)和氯氣 | |
D. | 電解熔融的氯化鎂可制備鎂單質(zhì)和氯氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇、乙酸互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 乙醇、乙酸都能氧化為乙醛 | |
C. | 乙醇、乙酸都能與NaOH濃液反應(yīng) | |
D. | 乙醇、乙酸可以用紫色石蕊濃液來鑒別 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向CH3COONa溶液中加入鹽酸至pH=7:c(Na+)=c(Cl-)+c(CH3COO-) | |
B. | 向NaHCO3中滴入NaOH溶液至反應(yīng)完全:c(Na+)=2[c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)] | |
C. | 向氨水中加入少量NH4Cl固體:$\frac{c(N{H}_{4}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$增大 | |
D. | 向NaHSO4溶液中加入等濃度等體積的Ba(OH)2溶液:pH=13 |
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