下列實驗過程中,始終無明顯現(xiàn)象的是( )
| A. | NO2通入FeSO4溶液中 | B. | CO2通入CaCl2溶液中 |
| C. | NH3通入AlCl3溶液中 | D. | SO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中 |
氧化還原反應;離子反應發(fā)生的條件;兩性氧化物和兩性氫氧化物.. | |
專題: | 實驗題;元素及其化合物. |
分析: | 根據(jù)物質的性質來分析發(fā)生的化學反應,若化學反應中有氣體、沉淀、顏色變化等明顯現(xiàn)象,則不符合該題的題意. |
解答: | 解:A、NO2通入后和水反應生成具有強氧化性的硝酸,將亞鐵鹽氧化為鐵鹽,溶液顏色由淺綠色變?yōu)辄S色,現(xiàn)象明顯,故A不選; B、因CO2和CaCl2不反應,無明顯現(xiàn)象,故B選; C、NH3通入溶液中轉化為氨水,與AlCl3反應生成氫氧化鋁沉淀,現(xiàn)象明顯,故C不選; D、SO2通入酸化的硝酸鋇中,硝酸根離子在酸性條件下具有氧化性,則亞硫酸根離子被氧化為硫酸根離子,該反應生成硫酸鋇沉淀,現(xiàn)象明顯,故D不選; 故選:B. |
點評: | 本題考查常見的化學反應及反應的現(xiàn)象,熟悉常見元素化合物知識即可解答;解答此題的易錯點是:不能正確理解CO2和CaCl2能否反應,由于鹽酸是強酸,碳酸是弱酸,故將CO2通入CaCl2溶液中時,因碳酸鈣沉淀能溶于鹽酸則CO2和CaCl2不反應. |
科目:高中化學 來源: 題型:
書法離不開文房四寶(筆、墨、紙、硯),做筆用的狼毫、研墨用的墨條、宣紙和做硯臺用的硯石的主要成分依次是( )
A.多糖、石墨、蛋白質、無機鹽
B.塑料、石墨、多糖、無機鹽
C.蛋白質、炭黑、多糖、無機鹽
D.蛋白質、煤炭、多糖、有機玻璃
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科目:高中化學 來源: 題型:
配制一定物質的量濃度的Na2CO3溶液,下列操作正確的是
A.稱量時,將Na2CO3固體直接放在托盤天平的右盤上
B.將Na2CO3固體在燒杯中溶解,所得溶液冷卻到室溫,再轉移至容量瓶中
C.定容時如果加水超過了刻度線,用膠頭滴管直接吸出多余部分
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液體積低于刻度線,再補加少量蒸餾水至刻度線
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科目:高中化學 來源: 題型:
在Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2↑反應中,說法正確的是( 。
| A. | Cu2O在反應中被氧化 |
| B. | Cu2S在反應中既是氧化劑又是還原劑 |
| C. | Cu既是氧化產物又是還原產物 |
| D. | 若反應中轉移12mol電子,則生成6molCu |
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科目:高中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有5種短周期元素X、Y、Z、Q、W,原子序數(shù)依次增大,在周期表中X原子半徑最;X和W同主族;Y元素原子核外電子總數(shù)是其次外層電子數(shù)的3倍;Q元素是地殼中含量最高的元素.下列說法不正確的是( 。
| A. | 原子半徑:Y<Q<W |
| B. | ZX3可使紫色石蕊溶液變藍 |
| C. | X、Z、Q 3種元素可組成離子化合物或共價化合物 |
| D. | X2Q2、Y2X62種分子中含有的電子數(shù)、化學鍵種類都相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列對一些事實的理論解釋不正確的是
選項 | 客觀事實 | 理論解釋 |
A | Na+比Na原子穩(wěn)定 | Na+最外電子層電子數(shù)有8個而Na只有1個 |
B | 熔化狀態(tài)下NaCl能導電而NaCl晶體不能導電 | 熔化狀態(tài)下的NaCl中存在離子而NaCl晶體中沒有離子 |
C | 同溫同壓同物質的量的氣體體積相等 | 相同條件下氣體的分子間平均距離相等 |
D | 鈉投入水中熔成小球 | 該反應為放熱反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
海水是一個非常豐富的化學資源,以海水為原料可制取Mg、氯氣、Br2、碘等。
(1)寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學方程式:________________________________。
(2)下列有關海水綜合利用的說法正確的是________。
A.海水中含有鉀元素,只需經(jīng)過物理變化就可以得到鉀單質
B.海水蒸發(fā)制海鹽的過程中只發(fā)生了化學變化
C.從海水中可以得到MgCl2,電解熔融MgCl2可制備鎂
D.從海帶中提取碘單質的過程不涉及氧化還原反應
(3)液溴呈________色,提取單質溴時常將氯氣通入苦鹵(海水曬鹽后得到的母液)中,將其中的溴離子氧化,反應的離子方程式為________________________,
(4)加碘食鹽中的含碘物質是________,碘加熱時變成紫色的碘蒸氣,這一過程叫________。
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