現(xiàn)有5種短周期元素X、Y、Z、Q、W,原子序數(shù)依次增大,在周期表中X原子半徑最小;X和W同主族;Y元素原子核外電子總數(shù)是其次外層電子數(shù)的3倍;Q元素是地殼中含量最高的元素.下列說法不正確的是( 。
| A. | 原子半徑:Y<Q<W |
| B. | ZX3可使紫色石蕊溶液變藍 |
| C. | X、Z、Q 3種元素可組成離子化合物或共價化合物 |
| D. | X2Q2、Y2X62種分子中含有的電子數(shù)、化學(xué)鍵種類都相同 |
原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的關(guān)系.. | |
專題: | 元素周期律與元素周期表專題. |
分析: | X是周期表中原子半徑最小的元素,應(yīng)為H元素,X和W同主族,則W是Na或Li元素,Y元素原子核外電子總數(shù)是其次外層電子數(shù)的3倍,所以Y是C元素;W的原子序數(shù)大于Y,所以W是Na元素;Q元素是地殼中含量最高的元素,為O元素,Z的原子序數(shù)大于Y而小于Q,所以Z是N元素. A.同一周期,元素的原子半徑隨著原子序數(shù)的增大而減小,原子的電子層數(shù)越多,其原子半徑越大; B.氨氣的水溶液呈堿性; C.只含共價鍵的化合物是共價化合物,含有離子鍵的化合物是離子化合物; D.根據(jù)H2O2、C2H62種分子中含有的電子數(shù)、化學(xué)鍵種類判斷. |
解答: | 解:X是周期表中原子半徑最小的元素,應(yīng)為H元素,X和W同主族,則W是Na或Li元素,Y元素原子核外電子總數(shù)是其次外層電子數(shù)的3倍,所以Y是C元素;W的原子序數(shù)大于Y,所以W是Na元素;Q元素是地殼中含量最高的元素,為O元素,Z的原子序數(shù)大于Y而小于Q,所以Z是N元素. A.C和O屬于同一周期,碳原子半徑大于氧原子半徑,碳原子半徑小于鈉原子半徑,所以原子半徑:Q<Y<W,故A錯誤; B.氨氣溶于水得到氨水,氨水電離出氫氧根離子而使溶液呈堿性,所以氨氣可使紫色石蕊溶液變藍,故B正確; C.銨鹽屬于離子化合物,硝酸是共價化合物,故C正確; D.H2O2、C2H62種分子中含有的電子數(shù)都是18,化學(xué)鍵種類都是共價鍵,故D正確; 故選A. |
點評: | 考查元素周期律、微粒半徑比較等,難度中等,正確推斷元素是解本題的關(guān)鍵,注意半徑比較規(guī)律與基礎(chǔ)知識掌握. |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中錯誤的是( )
A.在豆?jié){中加入少量的石膏,能夠使豆?jié){產(chǎn)生聚沉
B.溫度越高,酶的催化效率越高
C.蛋白質(zhì)水解生成氨基酸
D.濃硝酸能夠使皮膚變成黃色,是由于濃硝酸與蛋白質(zhì)發(fā)生了顯色反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將適量的物質(zhì)分別加到干燥的紅色布條上,不能使其褪色的是( )
A.新制的氯水 B.次氯酸鈣溶液 C.久置的氯水 D.用鹽酸酸化的次氯酸鈉溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)按純凈物、混合物、電解質(zhì)、非電解質(zhì)的順序組合的一組為( 。
| A. | 蒸餾水、氨水、氫氧化鋇、二氧化硫 | B. | 純鹽酸、空氣、硫酸、干冰 |
| C. | 膽礬、鹽酸、鐵、碳酸鈣 | D. | 氧化鈣、漂白粉、氧化鋁、碳酸鈉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗過程中,始終無明顯現(xiàn)象的是( )
| A. | NO2通入FeSO4溶液中 | B. | CO2通入CaCl2溶液中 |
| C. | NH3通入AlCl3溶液中 | D. | SO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
食鹽中含有一定量的鎂、鐵等雜質(zhì),加碘鹽中碘的損失主要是由于雜質(zhì)、水分、空氣中的氧氣以及光照、受熱而引起的.已知:氧化性:IO3﹣>Fe3+>I2;還原性:S2O32﹣>I﹣3I2+6OH﹣═IO3﹣+5I﹣+3H2O;
KI+I2KI3
(1)某學(xué)習(xí)小組對加碘鹽進行如下實驗:取一定量某加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+),用適量蒸餾水溶解,并加稀鹽酸酸化,將所得溶液分為3份.第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色;第二份試液中加足量KI固體,溶液顯淡黃色,用CCl4萃取,下層溶液顯紫紅色;第三份試液中加入適量KIO3固體后,滴加淀粉試劑,溶液不變色.
①加KSCN溶液顯紅色,該紅色物質(zhì)是 (用化學(xué)式表示);CCl4中顯紫紅色的物質(zhì)是 (用電子式表示).
②第二份試液中加入足量KI固體后,反應(yīng)的離子方程式為 、 .
(2)KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中,由于空氣中氧氣的作用,容易引起碘的損失.寫出潮濕環(huán)境下KI與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式: .將I2溶于KI溶液,在低溫條件下,可制得KI3•H2O.該物質(zhì)作為食鹽加碘劑是否合適? (填“是”或“否”),并說明理由 .
(3)為了提高加碘鹽(添加KI)的穩(wěn)定性,可加穩(wěn)定劑減少碘的損失.下列物質(zhì)中有可能作為穩(wěn)定劑的是 .
A.Na2S2O3 B.AlCl3 C.Na2CO3 D.NaNO2
(4)對含F(xiàn)e2+較多的食鹽(假設(shè)不含F(xiàn)e3+),可選用KI作為加碘劑.請設(shè)計實驗方案,檢驗該加碘鹽中的Fe2+. .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)保存的說法不正確的是
A.鈉保存在煤油中
B.氯水可長期保存在無色瓶中
C.過氧化鈉應(yīng)密封保存
D.漂白粉不應(yīng)敞開在空氣中
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
Ⅰ.某小組同學(xué)對一未知溶液進行了多次檢測,其中三次檢測結(jié)果如下表所示
檢測次數(shù) | 溶液中檢測出的物質(zhì) |
第一次 | MgSO4、NaNO3、KNO3、 |
第二次 | Mg (NO3)2、KNO3、Na2SO4 |
第三次 | Mg (NO3)2、Ba(NO3)2、Na2SO4 |
(1)三次檢測結(jié)果中第 次檢測結(jié)果肯定不正確。
Ⅱ.為了逐一除去溶液中SO42-和Mg2+并且最后所得溶液中不引入新的離子,該組同學(xué)選擇適當(dāng)試劑進行實驗?晒┻x擇的試劑有:稀HNO3、稀HCl、Ba(OH)2、Ba(NO3)2、NaOH、Na2CO3。相應(yīng)的實驗過程可用下圖表示:
(2)寫出實驗流程中試劑X的化學(xué)式 。
(3)請寫出步驟②的離子方程式
(4)上述實驗流程中加入過量Na2CO3的目的是 。
(5)按此實驗方案得到的溶液3中肯定引入其他新的陰離子,可以向溶液3中加入適量的 除去,寫出其中一個反應(yīng)的離子方程式
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
不具有放射性的同位素稱之為穩(wěn)定同位素,穩(wěn)定同位素分析法近20年來在植物生理學(xué)、生態(tài)學(xué)和環(huán)境科學(xué)研究中獲得廣泛應(yīng)用。如在陸地生態(tài)系統(tǒng)研究中,2H、13C、15N、18O、34S等常用作環(huán)境分析指示物。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.34S原子核內(nèi)中子數(shù)為16
B.1HO和1HO的相對分子質(zhì)量不同
C.13C和15N原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相差2
D.2H+結(jié)合OH-的能力比1H+的更強
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