A.準(zhǔn)確量取一定體積的KMnO4 | B.驗(yàn)證Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl晶體反應(yīng)的吸放熱 | C.制NH3的發(fā)生裝置 | D.排空氣法收集CO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.酸性高錳酸鉀溶液具有強(qiáng)氧化性,能夠氧化堿式滴定管的橡皮管;
B.Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl晶體的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),通過(guò)玻璃杯攪拌可以加快反應(yīng)速率;
C.氨氣與氯化氫遇冷又會(huì)生成氯化銨,無(wú)法獲得氨氣;
D.二氧化碳的密度大于空氣,應(yīng)該采用向上排空氣法收集.
解答 解:A.酸性高錳酸鉀能夠氧化堿式滴定管的橡皮管,應(yīng)該用酸式滴定管盛放,故A錯(cuò)誤;
B.通過(guò)攪拌可加快反應(yīng)速率,通過(guò)燒杯是否與玻璃片黏在一起可驗(yàn)證Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl晶體反應(yīng)的吸放熱,故B正確;
C.氯化銨加熱分解生成氨氣和HCl,但氨氣與氯化氫遇冷又會(huì)生成氯化銨,圖示裝置無(wú)法獲得氨氣,故C錯(cuò)誤;
D.該裝置為向下排空氣法收集氣體,CO2的密度大于空氣,應(yīng)該采用向上排空氣法收集,即導(dǎo)管應(yīng)該采用長(zhǎng)進(jìn)短出的方式,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),題目難度不大,涉及常見(jiàn)儀器的構(gòu)造即使用方法、反應(yīng)熱與焓變的應(yīng)用、氣體制取及收集方法等,明確常見(jiàn)氣體的性質(zhì)及收集方法為解答關(guān)鍵,注意掌握常見(jiàn)儀器的構(gòu)造即使用方法,試題有利于提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | SiO2、MgO熔點(diǎn)高,可用于制作耐高溫材料 | |
B. | 天然氣是可再生清潔能源,可用于工業(yè)制鹽酸 | |
C. | 硝酸銨屬于氧化劑,嚴(yán)禁用可燃物(如紙袋)包裝 | |
D. | “一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱.絲綢的主要成分是蛋白質(zhì),屬于高分子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,8.8g CO2和N2O混合氣體中所含的電子數(shù)為4.4NA | |
B. | 6.72LNO2與水充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.2NA | |
C. | 1.0L1.0mol/L的NaAlO2水溶液中含有的氧原子數(shù)為2NA | |
D. | 64g加熱了的銅絲在硫黃蒸氣里完全反應(yīng)后,失去的電子數(shù)為2NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 充電時(shí),連接電源正極的電極方程式:Fe(OH)3-3e-+5OH-═FeO42+4H2O | |
B. | 充電時(shí),陰極附近溶液的pH增大 | |
C. | 放電時(shí),K+往正極移動(dòng) | |
D. | 放電時(shí)每轉(zhuǎn)移3mol電子,正極有1molK2FeO4被氧化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “硫黃姜”又黃又亮,可能是在用硫黃熏制的過(guò)程中產(chǎn)生的SO2所致. | |
B. | 加入Na2S可消除污水中Hg2+的污染 | |
C. | 氮的氧化物是光化學(xué)煙霧的主要污染物,二氧化碳是溫室效應(yīng)的主要污染物,所以它們的含量是空氣質(zhì)量報(bào)告的主要項(xiàng)目 | |
D. | 有機(jī)玻璃是以有機(jī)物A(甲基丙烯酸甲酯)為單體,通過(guò)加聚反應(yīng)得到,合成A的一種途經(jīng)是:CH3C≡CH+CO+CH3OH$\stackrel{Pd}{→}$,其過(guò)程符合綠色化學(xué)的原則 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “地溝油”經(jīng)過(guò)加工處理后,可以用于制肥皂和生物柴油 | |
B. | 纖維素屬于多糖類物質(zhì),但不能作人類的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | |
C. | 汽車(chē)尾氣中的氮氧化物是由空氣中的N2與O2在高溫或放電條件下生成的 | |
D. | 古有“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,今用乙醚從黃花蒿中可提取青蒿素是利用氧化還原反應(yīng)原理 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 取少量試樣溶液,加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成 | |
B. | 取試樣溶液,加入BaCl2溶液,有白色沉淀,再加稀HNO3,沉淀不溶解 | |
C. | 取少量試樣的溶液,加入Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成 | |
D. | 取少量試樣溶液,加入足量鹽酸,無(wú)沉淀,加BaCl2溶液,有白色沉淀生成 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> | |
A | 將SO2通入品紅溶液中 | 證明SO2具有漂白性 |
B | 用pH試紙測(cè)定NaHSO3溶液的pH | 比較HSO3-電離程度和水解程度的大小 |
C | Na2CO3溶液中加入濃鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入Na2SiO3溶液中 | 比較酸性強(qiáng)弱:HCl>H2CO3>H2SiO3 |
D | 向含酚酞的Na2CO3溶液中加入BaCl2溶液 | 證明Na2CO3溶液中存在水解平衡 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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