【題目】X、Y、T、Q、Z 五種元素,位于元素周期表前四周期,元素的性質(zhì)或結構信息如表:
元素 | 性質(zhì)或結構信息 |
X | 單質(zhì)為雙原子分子,分子中含有3對共用電子對,常溫下單質(zhì)氣體性質(zhì)穩(wěn)定,但其原子較活潑 |
Y | 基態(tài)原子的3p軌道上有4個電子 |
T | 原子核外s軌道電子總數(shù)等于p軌道電子總數(shù);人體內(nèi)含量最多的元素,且其單質(zhì)是常見的助燃劑 |
Q | 第三周期主族元素中原子半徑最小 |
Z | 基態(tài)原子的2價陽離子M層軌道全部排滿電子 |
請根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)寫出X3-的一種等電子體的化學式___;
(2)寫出T元素基態(tài)原子的核外電子排布圖___;
(3)元素X、T的電負性相比,___的。ㄌ钤孛Q);元素X的第一電離能與T相比較,T的___(填“大”或“小”)。
(4)①Z元素在周期表中位于__區(qū)。Z單質(zhì)晶體中Z原子在三維空間里的堆積方式為___堆積。
②Z的氯化物與氨水反應可形成配合物[Z(NH3)4(H2O)2]Cl2,該配合物加熱時,首先失去配離中的配體是___(寫化學式)。
(5)元素X與Q可形成化合物XQ3,根據(jù)價層電子對互斥理論判斷XQ3的空間構型為___,分子中X原子的雜化方式為___雜化。
(6)Y與Z所形成化合物晶體的晶胞如圖所示,該化合物的化學式為___。
【答案】CO2 氮 小 ds 六方最密堆積 H2O 三角錐形 sp3 ZnS
【解析】
X形成的單質(zhì)為雙原子分子,分子中含有3對共用電子對,常溫下單質(zhì)氣體性質(zhì)穩(wěn)定,但其原子較活潑,即X為N元素;基態(tài)原子的3p軌道上有4個電子,電子排布式為1s22s22p63s23p4,Y為S元素;T原子核外s軌道電子總數(shù)等于p軌道電子總數(shù),人體內(nèi)含量最多的元素,且其單質(zhì)是常見的助燃劑,為O元素;Q為第三周期主族元素中原子半徑最小為Cl元素;Z基態(tài)原子的2價陽離子M層軌道全部排滿電子,為Zn元素,據(jù)此回答問題;
由分析可知X為N元素,Y為S元素,T為O元素,Q為Cl元素,Z為Zn元素;
(1)X3-為N3—,與N3—的原子個數(shù)相同、價電子數(shù)相同的一種等電子體為CO2;
(2)T為O元素,基態(tài)氧原子的最外層有兩對成對電子,2個成單電子,核外電子排布圖為;
(3)X為N元素,T為O元素,同周期從左向右電負性逐漸增強,第一電離能逐漸增大,故氮的電負性較。挥捎诘幼钔鈱觩軌道為半充滿結構,第一電離能較氧原子大,則氮的第一電離能較大;
(4)①Z為Zn元素,在周期表中位于ds區(qū),在三維空間里的堆積方式為六方最密堆積;
②配位原子電負性越大,吸引電子的能力越強,給出電子對和中心元素配合的能力就越弱,形成的配位鍵越弱,加熱易失去,電負性O>N,配合物加熱,首先失去配離子中的配體是H2O;
(5)元素氮和氯可行成NCl3,根據(jù)價層電子對互斥理論可知,該分子中中心原子價層電子對個數(shù)是4,且含有一個孤電子對,所以空間構型為三角錐形,分子中氮原子的雜化方式為s p3雜化;
(6)Y為S元素,Z為Zn元素,S2-位于頂點和面心,Zn2+位于內(nèi)部,粒子位于頂點,同為8個晶胞所共有,八分之一屬于該晶胞,位于面上,同為2個晶胞所共有,二分之一屬于該晶胞,位于內(nèi)部,屬于該晶胞,則有S2-個數(shù)==4,Zn2+個數(shù)=4,個數(shù)比為1:1,所以化學式為ZnS。
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【題目】在25℃時,用濃度為0.1000 mol·L-1的NaOH溶液滴定20.00 mL濃度均為0.1000 mol·L-1的三種酸HX、HY、HZ滴定曲線如圖所示。下列說法正確的是
A.在相同溫度下,同濃度的三種酸溶液的導電能力順序:HZ<HY<HX
B.根據(jù)滴定曲線,可得Ka(HY)≈10-6
C.將上述HX、HY溶液等體積混合后,用NaOH溶液滴定至HX恰好完全反應時:c(X-)>c(Y-)>c(OH-)>c(Na+)>c(H+)
D.HY與HZ混合,達到平衡時:c(H+)=c(Y-)+c(Z-)+c(OH-)
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【題目】汽車劇烈碰撞時,安全氣囊中發(fā)生反應:10NaN3+2KNO3=K2O+5Na2O+16N2↑。下列說法不正確的是( )
A.還原性:NaN3 > N2
B.若有65 g NaN3參加反應,則生成的N2的物質(zhì)的量為1.6 mol
C.每轉移1 mol電子,可生成標準狀況下N2的體積為35.84 L
D.被還原的N與被氧化的N為15 :1
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【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素。碘元素以碘離子的形式存在。實驗室從海藻中提取碘的流程如下:
(1)指出從海藻中提取I2的實驗操作名稱:
①____________,③__________②的離子方程式__________,。
(2)提取碘的過程中,可供選擇的有機溶劑是(____)。
A 甲苯、酒精 B 四氯化碳、苯
C 汽油、乙酸 D 汽油、甘油
(3)為使海藻中I-轉化為碘的有機溶液,實驗室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器。還缺少的儀器是________。
(4)從含碘的有機溶劑中提取碘,還要經(jīng)過蒸餾,指出下列蒸餾裝置中的錯誤之處__________。
(5)進行蒸餾操作時,使用水浴加熱的原因是_________________,最后晶態(tài)碘在________中。
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【題目】如圖是氯化銫晶體的晶胞(晶體中的最小重復單元),已知晶體中兩個最近的Cs+離子核間距離為a cm,氯化銫的相對分子質(zhì)量為M,NA為阿伏加德羅常數(shù),則氯化銫晶體密度是( )
A. g/cm3 B. g/cm3 C. g/cm3 D. g/cm3
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【題目】他米巴羅汀(I)可用于治療急性白血病,其合成研究具有重要意義,合成路線如圖所示。
已知:i.HCCH+
ii.R—NO2R—NH2
iii.R1—NH2++HCl
(1)A中官能團名稱是_________。
(2)B的結構簡式是________。
(3)D→E的化學方程式是__________。
(4)試劑a是_________。
(5)已知H在合成I的同時,還生成甲醇,G→H所加物質(zhì)L的結構簡式是______。
(6)B的一種同分異構體符合下列條件,其結構簡式是________。
①能發(fā)生銀鏡反應
②核磁共振氫譜只有兩組吸收峰
(7)D→E的過程中有多種副產(chǎn)物,其中屬于高分子化合物的結構簡式是_______。
(8)也是合成他米巴羅汀(I)的一種原料,合成路線如圖所示。利用題中所給信息,中間產(chǎn)物的結構簡式是_______________。
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【題目】已知:A、B、F是家庭中常見的有機物,F常用于食品包裝,E是石油化工發(fā)展水平的標志。根據(jù)下面轉化關系回答問題。
(1)分別寫出A和E中官能團的名稱:A中_________;E中_________;
(2)操作⑥的名稱為________________。
(3)寫出反應類型:④_________;
(4)請寫出下列反應的化學方程式:
①寫出A和B在濃硫酸中加熱反應的方程式_________________;
②B在金屬銅存在下在空氣中加熱反應________________;
(5)F是一種常見的高分子材料,它給我們帶來了巨大的方便。然而,這種材料造成的當今的某一環(huán)境問題是__________________.
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【題目】表示溶液中濃度的方法通常有兩種:溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(w)和物質(zhì)的量濃度(c),因此在配制溶液時,根據(jù)不同的需要,有不同的配制方法,請完成填空。
(1)用10%(密度為1.01 g·cm-3)的氫氧化鈉溶液配制成27.5 g 2% 的氫氧化鈉溶液。
①計算:需________g 10%(密度為1.01 g·cm3)的氫氧化鈉溶液,其體積為________mL,需加________mL水(ρ水=1 g·cm-3)進行稀釋。
②量。河________mL量筒取10% 氫氧化鈉,量取時視線要跟量筒________保持水平,然后倒入燒杯里,用________mL量筒量取蒸餾水也注入燒杯里。
③溶解:用________將上述溶液攪拌均勻,即得27.5 g 2% 的氫氧化鈉溶液。
(2)用98%(密度為1.84 g·cm-3)的濃硫酸稀釋成3 mol·L-1的稀硫酸100 mL,回答下列問題:
①需要取濃硫酸________mL;
②配制操作可分解成如下幾步,以下正確的操作順序是__________________________(填字母,下同)。
A.向容量瓶中注入少量蒸餾水,檢查是否漏水
B.用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒,將溶液注入容量瓶,并重復操作兩次
C.用已冷卻的稀硫酸注入已檢查不漏水的容量瓶中
D.根據(jù)計算,用量筒量取一定體積的濃硫酸
E.將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入盛有蒸餾水的小燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌
F.蓋上容量瓶塞子,振蕩,搖勻
G.用膠頭滴管滴加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度線相切
H.繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水,使液面接近刻度線
(3)實驗室需配制1 mol·L-1的氫氧化鈉溶液和1 mol·L-1的硫酸溶液各100mL。
①要配制氫氧化鈉溶液,在用托盤天平稱取氫氧化鈉固體時,天平讀數(shù)為________。
A.4.0 g B.4.00 g C.>4.0 g
②在配制氫氧化鈉溶液和硫酸溶液的各步操作中,有明顯不同的是__________。
A.稱量或量取 B.溶解或稀釋 C.移液、洗滌 D.定容
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【題目】某化學興趣小組為探究二氧化硫的性質(zhì),按如圖所示裝置進行實驗。
請回答下列問題:
(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是__________,反應的化學方程式為_______________。
(2)裝置B中的現(xiàn)象是__________________,反應的離子方程式為_________________。
(3)裝置C中的現(xiàn)象是____________________,該現(xiàn)象說明二氧化硫具有的性質(zhì)是________________________。
(4)裝置D的目的是探究二氧化硫與品紅作用的可逆性,寫出實驗操作及現(xiàn)象_____________。
(5)尾氣可采用__________溶液吸收。
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