A. | 苯、甲苯、環(huán)己烷 | B. | 乙醇、甲苯、溴苯 | C. | 己烷、己烯、苯酚 | D. | 甲酸、乙醛、丙酸 |
分析 A.均為液體,且密度均比水。
B.乙醇和水互溶,甲苯和溴苯與水都不互溶,且水密度大于甲苯而小于溴苯;
C.己烷和溴水不反應,己烯和溴水發(fā)生加成反應而使溴水褪色,苯酚和濃溴水發(fā)生取代反應生成白色沉淀;
D.甲酸、乙醛和丙酸都與氫氧化銅懸濁液反應但現(xiàn)象不同.
解答 解:A.均為液體,且密度均比水小,性質(zhì)相似,只用一種試劑無法鑒別,故A選;
B.乙醇和水互溶,甲苯和溴苯與水都不互溶,且水密度大于甲苯而小于溴苯,所以可以用水鑒別,故B不選;
C.己烷和溴水不反應,己烯和溴水發(fā)生加成反應而使溴水褪色,苯酚和濃溴水發(fā)生取代反應生成白色沉淀,所以現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C不選;
D.甲酸、乙醛、乙酸分別與氫氧化銅懸濁液反應,現(xiàn)象分別為:磚紅色沉淀和藍色溶液、磚紅色沉淀、藍色溶液,現(xiàn)象不同,可鑒別,故D不選;
故選A.
點評 本題考查有機物鑒別,為高頻考點,明確物質(zhì)性質(zhì)差異性是解本題關鍵,利用物質(zhì)性質(zhì)差異性進行鑒別,側重考查學生知識綜合運用能力,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定沒有甲烷 | B. | 一定沒有乙烷 | ||
C. | 可能是甲烷和丙烷的混合物 | D. | 可能是乙烷和丙烷的混合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入催化劑可以使狀態(tài)d變?yōu)闋顟B(tài)b | |
B. | 若T1>T2,則逆反應一定是放熱反應 | |
C. | 達到平衡時A2的轉化率大小為:b>a>c | |
D. | 在T2和n(A2)不變時達到平衡,AB3的物質(zhì)的量大小為:c>b>a |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 步驟①③均發(fā)生了置換反應 | B. | 步驟③中SO2被還原 | ||
C. | 步驟②③的目的是富集溴元素 | D. | 步驟④利用了溴易揮發(fā)的性質(zhì) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿 | B. | NH4HCO3含有氮元素,可用作氮肥 | ||
C. | Fe2(SO4)3易溶于水,可用作凈水劑 | D. | Al2O3硬度大,可用作耐高溫材料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 芥子醇的分子式為C11H14O4,屬于芳香族化合物 | |
B. | 芥子醇分子中含9種不同化學環(huán)境的H原子 | |
C. | 芥子醇分子中所有碳原子可能在同一平面上 | |
D. | 1mol芥子醇能與足量溴水反應消耗3molBr2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 稀硫酸滴在銅片上:Cu+2H+═Cu2++H2 | |
B. | 氧化銅與硫酸反應:O2-+2 H+═H2O | |
C. | 硫酸鈉和氯化鋇兩種溶液混合:Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
D. | 鹽酸與石灰石反應:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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