4.對(duì)于密閉容器中可逆反應(yīng)A2(g)+3B2(g)?2AB3(g),探究單一條件改變情況下,可能引起平衡狀態(tài)的改變,得到如圖所示的曲線(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量)下列判斷正確的是( 。
A.加入催化劑可以使?fàn)顟B(tài)d變?yōu)闋顟B(tài)b
B.若T1>T2,則逆反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)
C.達(dá)到平衡時(shí)A2的轉(zhuǎn)化率大小為:b>a>c
D.在T2和n(A2)不變時(shí)達(dá)到平衡,AB3的物質(zhì)的量大小為:c>b>a

分析 A、催化劑只改變反應(yīng)速率不改變平衡移動(dòng);
B、若T1>T2,由圖象可知溫度升高生成物的物質(zhì)的量減小,說(shuō)明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),據(jù)此判斷;
C、增大一種反應(yīng)物的量會(huì)促進(jìn)另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率的增大;
D、對(duì)于可逆反應(yīng)來(lái)說(shuō),增大一種反應(yīng)物的物質(zhì)的量或濃度,有利于平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),生成物的物質(zhì)的量增多.

解答 解:A.催化劑只改變反應(yīng)速率不改變平衡移動(dòng),所以加入催化劑不可能使?fàn)顟B(tài)d變?yōu)闋顟B(tài)b,故A錯(cuò)誤;
B.若T1>T2,由圖象可知溫度升高AB3的平衡體積分?jǐn)?shù)減小,說(shuō)明升高溫度平衡向逆反應(yīng)分析移動(dòng),則逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.由圖可知,橫坐標(biāo)為B2的物質(zhì)的量,增大一種反應(yīng)物的量會(huì)促進(jìn)另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大,則B2越大達(dá)到平衡時(shí)A2的轉(zhuǎn)化率越大,即達(dá)到平衡時(shí)A2的轉(zhuǎn)化率大小為c>b>a,故C錯(cuò)誤;
D.由圖可知,橫坐標(biāo)為B2的物質(zhì)的量,增大一種反應(yīng)物的量必然會(huì)促進(jìn)另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化,則B2越大達(dá)到平衡時(shí)A2的轉(zhuǎn)化率越大,生成物的物質(zhì)的量越大,則平衡時(shí)AB3的物質(zhì)的量大小為:c>b>a,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡移動(dòng)圖象題,難度中等,本題注意濃度、溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡移動(dòng)的影響.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列分子中14個(gè)碳原子不可能處在同一平面上的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.相同條件下,M、N氣體的質(zhì)量隨體積變化關(guān)系如圖所示,則M、N兩氣體的摩爾質(zhì)量之比為( 。
A.1:1B.2:7C.7:4D.7:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.圖為氫氧燃料電池原理示意圖,按照此圖的提示,下列敘述不正確的是(  )
A.通入 H2電極是負(fù)極
B.通入 O2電極發(fā)生氧化反應(yīng)
C.氫氧燃料電池是一種具有應(yīng)用前景的綠色電源
D.氫氧燃料電池是一種不需要將還原劑和氧化劑全部?jī)?chǔ)藏在電池內(nèi)的新型發(fā)電裝置

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知Fe3O4可表示成FeO•Fe2O3,水熱法制備Fe3O4納米顆粒的總反應(yīng)為3Fe2++2S2O32-+O2+4OH-═Fe3O4+S4O62-+2H2O.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.O2和S2O32-是氧化劑,F(xiàn)e2+是還原劑
B.每生成1 mol Fe3O4,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2 mol
C.參加反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:1
D.若有2 mol Fe2+被氧化,則被Fe2+還原的O2為0.5mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.現(xiàn)有平均相對(duì)分子量為10.25 的 CO 和 H2 組成的混合氣 4.1g,與足量的O2 充分燃燒后將其迅速通入盛有足量的 Na2O2 固體的容器中,反應(yīng)后固體增加的質(zhì)量為4.1g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.X、Y、Z、W為四種短周期主族元素,四種元素的質(zhì)子數(shù)之和為38.已知Y是空氣中含量最高的元素,Z元素原子核外K層與M層電子數(shù)相等.W的單質(zhì)常用來(lái)焊接鋼軌.則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.Y元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物化學(xué)式為H3YO4
B.原子半徑由大到小的順序?yàn)閃>Z>Y>X
C.X、Z兩種元素的氧化物中所含化學(xué)鍵類型相同
D.與同濃度的鹽酸反應(yīng),Z比W更劇烈

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列各組有機(jī)物只用一種試劑無(wú)法鑒別的是( 。
A.苯、甲苯、環(huán)己烷B.乙醇、甲苯、溴苯C.己烷、己烯、苯酚D.甲酸、乙醛、丙酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.綠礬(FeSO4•7H2O)是治療缺鐵性貧血的特效藥.下面是以商品級(jí)純度鐵屑(含少量錫等雜質(zhì))生產(chǎn)綠礬的一種方法:

已知:在H2S飽和溶液中,SnS沉淀完全時(shí)溶液的pH為1.6;FeS開(kāi)始沉淀時(shí)溶液的pH為3.0,沉淀完全時(shí)的pH為5.5.
回答下列問(wèn)題:
(1)檢驗(yàn)所得綠礬晶體中是否含有Fe3+的實(shí)驗(yàn)操作是取少量晶體溶于水,滴加KSCN溶液,若不出現(xiàn)血紅色,表明不含有Fe3+
(2)操作Ⅱ在溶液中用硫酸酸化至pH=2的目的是使Sn2+完全變成SnS沉淀,而Fe2+不沉淀;通入硫化氫至飽和的目的是:此空不填.
①除去操作I所得溶液中含有的Sn2+等雜質(zhì)離子;
②防止Fe2+的氧化.
(3)操作IV的順序依次為:蒸發(fā)、結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌.
(4)操作IV得到的綠礬晶體用少量冰水洗滌,其目的是:
①除去晶體表面附著的硫酸等雜質(zhì);②降低洗滌過(guò)程中FeSO4•7H2O的損耗.
(5)測(cè)定綠礬產(chǎn)品中Fe2+含量的方法是:
a.稱取2.8500g綠礬產(chǎn)品,溶解,在250mL容量瓶中定容;
b.量取25.00mL待測(cè)溶液于錐形瓶中;
c.用硫酸酸化的0.01000mol/L KMnO4溶液滴定至終點(diǎn),消耗KMnO4溶液體積的平均值為20.00mL(滴定時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:5Fe2++MnO4-+8H+═5Fe3++Mn2++4H2O).
①計(jì)算上述樣品中FeSO4•7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97.54%.
②若用上述方法測(cè)定的樣品中FeSO4•7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低(測(cè)定過(guò)程中產(chǎn)生的誤差可忽略),其可能原因有樣品中存在少量的雜質(zhì)(如H2O、H2SO4等)、樣品部分被氧化.

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