17.下列說法不正確的是( 。
A.常溫下鈉能與水反應(yīng),因此鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)不能得到單質(zhì)銅
B.過氧化鈉與水或二氧化碳反應(yīng)都能生成氧氣,因此過氧化鈉常用于呼吸面具或潛艇中作為氧氣的來源
C.銅鹽、鋁鹽、鐵鹽在天然水中都能形成膠體,能使天然水中的泥沙等形成絮狀不溶物沉降下來,使水澄清,所以銅鹽、鋁鹽、鐵鹽都可用作凈水劑
D.合金具有許多優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能,合金的硬度可以大于它的純金屬成分

分析 A.鈉與硫酸銅溶液反應(yīng),鈉先與水反應(yīng)生成氫氧化鈉與氫氣,氫氧化鈉繼續(xù)與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉;
B.過氧化鈉是淡黃色固體,能和二氧化碳、水反應(yīng)生成氧氣;
C.銅鹽為重金屬離子,能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性,一般作消毒劑,不能用作凈水劑;
D.合金與各組成金屬相比,合金的熔點(diǎn)比它的各成分金屬的熔點(diǎn)都低,硬度比它的各成分金屬的大.

解答 解:A.鈉與硫酸銅溶液反應(yīng),鈉先與水反應(yīng)生成氫氧化鈉與氫氣,氫氧化鈉繼續(xù)與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,所以鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)會生成氫氧化銅、氫氣和硫酸鈉,不會置換出銅,故A正確;
B.過氧化鈉是淡黃色固體,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,所以過氧化鈉用于呼吸面具或潛艇中作為氧氣的來源,故B正確;
C.銅鹽為重金屬離子,能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性,一般作消毒劑,不能用作凈水劑,故C錯誤;
D.合金與各組成金屬相比,合金的熔點(diǎn)比它的各成分金屬的熔點(diǎn)都低,硬度比它的各成分金屬的大,機(jī)械性能好,有些金屬具有較強(qiáng)的抗腐蝕性,故D正確;
故選C;

點(diǎn)評 本題考查元素及其化合物的性質(zhì),涉及液鈉、過氧化鈉的性質(zhì)、凈水原理以及合金等知識點(diǎn),熟練掌握元素化合物性質(zhì)并靈活運(yùn)用,為高考高頻點(diǎn),題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在含有大量的K+、HCO3-、SO42-的溶液中,還可能大量存在的離子是(  )
A.NH4+B.H+C.OH-D.Ba2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)方程式或離子方程式表達(dá)正確的是( 。
A.將氯化鎂溶液加熱蒸干:MgCl2+6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MgCl2•6H2O
B.碘水中通適量SO2:I2+SO2+H2O═4H++2I-+SO42-
C.氯化鋁溶液加入足量氨水:A13++4NH3•H2O=A1O2-+4NH4++2H2O
D.氯化鐵溶液滴加少量氫硫酸:2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.一定條件下,在體積為2L的密閉容器中,3molX和3molY發(fā)生反應(yīng):3X(g)+Y(g)?2Z(g)△H>0,經(jīng)60s達(dá)到平衡,生成0.4molZ.下列說法正確的是( 。
A.60s內(nèi)反應(yīng)速率為v(X)=0.05mol/(L•s)
B.其它條件不變,升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小
C.其它條件不變,若初始投入2mol X和2mol Y則物質(zhì)Y的轉(zhuǎn)化率減小
D.其它條件不變,將容器體積變?yōu)?L,Z的平衡濃度變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的敘述中,正確的是( 。
A.Na2CO3可用于治療胃酸過多B.水玻璃浸泡過的木材能防腐
C.明礬用于飲用水消毒D.晶體硅用于制造光導(dǎo)纖維

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.對于下列事實(shí)的解釋不正確的是(  )
A.在蔗糖中加入濃硫酸后出現(xiàn)發(fā)黑現(xiàn)象,說明濃硫酸具有脫水性
B.濃硝酸在光照下顏色變黃,說明濃硝酸不穩(wěn)定
C.常溫下,濃硝酸可以用鋁罐貯存,說明鋁與濃硝酸不反應(yīng)
D.氨氣可以完成噴泉實(shí)驗(yàn),說明氨氣極易溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.已知:2NO2(g)?N2O4(g)△H=-52.7kJ/mol,某課外活動小組為了探究溫度和壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響,做了如下兩組實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.該小組的同學(xué)取了兩個燒瓶A和B,分別加入相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體,中間用夾子夾緊,并將A和B浸入到已盛有水的兩個燒杯中(如圖所示),然后分別向兩個燒杯中加入濃硫酸和NH4NO3固體.
請回答:
(1)A中的現(xiàn)象是氣體顏色加深(填“加深”或“變淺”,下同);B中的現(xiàn)象是氣體顏色變淺;
(2)由此可知,降低溫度,該化學(xué)平衡向正(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動;
(3)該化學(xué)反應(yīng)的濃度平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c({N}_{2}{O}_{4})}{{c}^{2}(N{O}_{2})}$.
Ⅱ.在三支容積均為30cm3針筒中分別抽入10cm3NO2與N2O4的混合氣體,將針筒前端封閉.
(1)將第二支針筒活塞迅速推至5cm3處,此時氣體的顏色變深,一段時間后氣體顏色又變淺了,但仍比第一支針筒氣體的顏色深.
①最初推進(jìn)針筒后顏色變深的原因是:針筒的容積減小,NO2濃度增大
②一段時間后氣體顏色又變淺的原因是:增大壓強(qiáng)后該平衡向正(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動;
(2)將第三支針筒活塞拉至20cm3處,觀察到的現(xiàn)象是:氣體的顏色先變淺(填“深”或“淺”,下同),一段時間后氣體顏色又變深,但仍比第一支針筒氣體的顏色淺.
①在此過程中,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)將不變 (填“增大”、“減小”或“不變”,下同)
②NO2的轉(zhuǎn)化率將減。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.硅是制造光導(dǎo)纖維的材料
B.二氧化硅是制造光電池常用材料
C.陶瓷含有的主要成分是硅酸鹽
D.水泥、沙子、水玻璃的成分是二氧化硅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說法正確的是( 。
A.在蒸餾水中滴加濃H2SO4,KW不變
B.向NaAlO2溶液中滴加NaHCO3溶液,有沉淀和氣體生成
C.中和等體積等物質(zhì)的量濃度的鹽酸和醋酸,所消耗的氫氧化鈉的物質(zhì)的量相同
D.c(H+)相等的NH4Cl溶液和NaHSO4溶液,兩溶液中水的電離程度相同

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