【題目】工業(yè)上消除氮氧化物的污染,可用如下反應(yīng):CH4(g)+2NO2(g)N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=a kJ/mol 在溫度T1和T2時(shí),分別將0.50mol CH4和1.2mol NO2充入體積為1L的密閉容器中,測(cè)得n(CH4)隨時(shí)間變化數(shù)據(jù)如下表:下列說(shuō)法不正確的是( 。
溫度 | 時(shí)間/min | 0 | 10 | 20 | 40 | 50 |
T1 | n(CH4) | 0.50 | 0.35 | 0.25 | 0.10 | 0.10 |
T2 | n(CH4) | 0.50 | 0.30 | 0.18 | … | 0.15 |
A.10 min內(nèi),T1時(shí)CH4的化學(xué)反應(yīng)速率比T2時(shí)小
B.溫度:T1<T2
C.a<0
D.平衡常數(shù):K(T1)<K(T2)
【答案】D
【解析】A.10 min內(nèi),T1時(shí)υ(CH4)= =0.015molL﹣1min﹣1,T2時(shí)時(shí)υ(CH4)= =0.02molL﹣1min﹣1,T1時(shí)υ(CH4)比T2時(shí)小,故A不符合題意;
B.溫度升高,反應(yīng)速率加快,因此T2>T1,故B不符合題意;
C.溫度升高,甲烷剩余量增多,說(shuō)明反應(yīng)向左進(jìn)行,正反應(yīng)放熱,所以a<0,故C不符合題意;
D.T1時(shí)反應(yīng)進(jìn)行的更為徹底,因此平衡常數(shù)更大,K(T1)>K(T2),故D符合題意;
故答案為:D.
A.根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算不同溫度下的反應(yīng)速率,然后進(jìn)行比較即可;
B.根據(jù)溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響進(jìn)行判斷;
C.根據(jù)溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響進(jìn)行判斷;
D.根據(jù)溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響,判斷化學(xué)平衡常數(shù)的變化即可.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H=a kJmol﹣1 , 反應(yīng)過(guò)程的能量變化如圖所示.已知1mol SO2(g)完全轉(zhuǎn)化為1mol SO3(g)放熱99kJ.請(qǐng)回答:
(1)圖中A點(diǎn)表示 , a= .
(2)Ea的大小對(duì)該反應(yīng)的△H(填“有”或“無(wú)”)影響.
(3)已知常溫常壓下單質(zhì)硫的燃燒熱為296kJmol﹣1 , 由單質(zhì)硫和氧氣經(jīng)兩步反應(yīng),生成3mol SO3(g),放出的總熱量為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Q、X、Y和Z為短周期元素,它們?cè)谥芷诒碇械奈恢萌鐖D所示。
X | Y | ||
Q | Z |
這4種元素的原子最外層電子數(shù)之和為22。據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)Q的單質(zhì)常用于制作半導(dǎo)體,則Q在元素周期表中的位置為________。
(2)X的最低價(jià)氫化物的結(jié)構(gòu)式為__________。
(3)Q、X、Z的最高價(jià)含氧酸中,酸性最強(qiáng)的是____________。
(4)X、Y和氫3種元素形成的化合物中既含有離子鍵又含有共價(jià)鍵的是________(任寫一種的化學(xué)式)。
(5)X的簡(jiǎn)單氫化物與Y的單質(zhì)在催化加熱條件下反應(yīng)生成兩種氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】柔紅酮是一種醫(yī)藥中間體,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 每個(gè)柔紅酮分子中含有 1 個(gè)手性碳原子(連有四個(gè)不同基團(tuán)的碳原子)
B. 柔紅酮分子中所有的碳原子都在同一個(gè)平面上
C. 一定條件下柔紅酮可發(fā)生氧化、加成、消去反應(yīng)
D. 1 mol 柔紅酮最多可與 4 mol 氫溴酸發(fā)生取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由乙醇制取環(huán)乙二酸乙二酯時(shí),最簡(jiǎn)便的流程需要下列哪些反應(yīng),其正確的順序是:①取代;②加成;③氧化;④還原;⑤消去;⑥酯化;⑦中和
A. ①②③⑤⑦ B. ⑤②①③⑥ C. ⑤②①④⑦ D. ①②⑤③⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向含有下列離子的溶液中分別加入SO3固體后,溶液中下列離子個(gè)數(shù)不變的是( 。
A.Mg2+B.CO32﹣C.Ba2+D.SO32﹣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定溫度下,某容積固定的密閉容器中,建立下列化學(xué)平衡:C(s)+H2O(g)CO(g)
+H2(g)。下列敘述中不能說(shuō)明上述可逆反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( )
A. 體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
B. v正(CO)=v逆(H2O)
C. 生成n mol CO的同時(shí)生成n mol H2
D. 1 mol H—H鍵斷裂的同時(shí)斷裂2 mol H—O鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】到目前為止,由化學(xué)能轉(zhuǎn)變的熱能或電能仍然是人類使用最主要的能源.
(1)化學(xué)反應(yīng)中放出的熱能(焓變,△H)與反應(yīng)物和生成物的鍵能(E)有關(guān).已知:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=﹣a kJmol﹣1;E(H﹣H)=b kJmol﹣1 , E(Cl﹣Cl)=c kJmol﹣1 , 則:E(H﹣Cl)=;
(2)氯原子對(duì)O3的分解有催化作用:O3(g)+Cl(g)=ClO(g)+O2(g)△H1 , ClO(g)+O(g)=Cl(g)+O2(g)△H2 , 大氣臭氧層的分解反應(yīng)是O3+O=2O2△H.該反應(yīng)的能量變化示意圖如圖1所示.則反應(yīng)O3(g)+O(g)=2O2(g)的正反應(yīng)的活化能為kJmol﹣1 .
(3)實(shí)驗(yàn)中不能直接測(cè)出由石墨和氫氣反應(yīng)生成甲烷反應(yīng)的反應(yīng)熱,但可測(cè)出CH4、石墨和H2燃燒反應(yīng)的反應(yīng)熱,求由石墨生成甲烷的反應(yīng)熱.已知:
①CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣a kJmol﹣1
②C(石墨)+O2(g)═CO2(g)△H=﹣b kJmol﹣1
③H2(g)+ O2(g)═H2O(l)△H=﹣c kJmol﹣1
則反應(yīng)C(石墨)+2H2(g)→CH4(g)的反應(yīng)熱:
△H=kJmol﹣1 .
又已知:該反應(yīng)為放熱反應(yīng),△H﹣T△S可作為反應(yīng)方向的判據(jù),當(dāng)△H﹣T△S<0時(shí)可自發(fā)進(jìn)行;則該反應(yīng)在什么條件下可自發(fā)進(jìn)行 . (填“低溫”、“高溫”)
(4)有圖2所示的裝置,該裝置中Cu極為極;當(dāng)銅片的質(zhì)量變化為12.8g時(shí),a極上消耗的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為L.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的一組是( )
A.乙醇和乙酸
B.CH3CH2OH和CH3OCH3
C.12C與13C
D.金剛石和石墨
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