如圖所示與對應(yīng)的敘述相符的是(  )
A、
四種基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系
B、
AlCl3溶液滴加NaOH溶液生成沉淀的情況
C、
Ba(OH)2溶液中滴加硫酸溶液導(dǎo)電性的情況
D、
等體積等濃度稀硫酸分別與足量鐵和鎂反應(yīng)的情況
考點(diǎn):化學(xué)基本反應(yīng)類型,電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性,常見金屬的活動性順序及其應(yīng)用,兩性氧化物和兩性氫氧化物
專題:圖示題
分析:A.氧化還原反應(yīng)的特征為有元素化合價(jià)的升降,置換反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng)一定不屬于氧化還原反應(yīng),有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),有單質(zhì)參加的化合反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng);
B.氯化鋁溶液中加入氫氧化鈉溶液先發(fā)生Al3++3OH-═Al(OH)3↓生成沉淀,后發(fā)生Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O沉淀溶解至最后消失,結(jié)合方程式判斷前后消耗氫氧化鈉溶液體積關(guān)系;
C.硫酸和氫氧化鋇的反應(yīng)方程式為H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O,隨著稀硫酸的加入,溶液中離子的濃度逐漸降低,導(dǎo)電性降低,當(dāng)硫酸和氫氧化鋇恰好反應(yīng)生成硫酸鋇和水時(shí),溶液中離子的濃度幾乎為零,導(dǎo)電性幾乎為零,繼續(xù)滴加稀硫酸,稀硫酸過量溶液中離子的濃度逐漸增大;
D.等體積等濃度稀硫酸分別與足量鐵和鎂反應(yīng),生成氫氣的體積相等,Mg與硫酸反應(yīng)速率較快.
解答: 解:A、復(fù)分解反應(yīng)一定不屬于氧化還原反應(yīng),則不會出現(xiàn)交叉,置換反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng),則應(yīng)為包含,部分的化合與分解反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),則不能是包含,應(yīng)為交叉關(guān)系,故A正確;
B.氯化鋁溶液中加入氫氧化鈉溶液先發(fā)生Al3++3OH-═Al(OH)3↓生成沉淀,后發(fā)生Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O沉淀溶解至最后消失,由方程式可知,前后NaOH溶液體積之比為3:1,故其圖象為,故B錯誤;
C.硫酸和氫氧化鋇的反應(yīng)方程式為H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O,隨著稀硫酸的加入,溶液中離子的濃度逐漸降低,導(dǎo)電性降低,當(dāng)硫酸和氫氧化鋇恰好反應(yīng)生成硫酸鋇和水時(shí),溶液中離子的濃度幾乎為零,導(dǎo)電性幾乎為零,繼續(xù)滴加稀硫酸,稀硫酸過量溶液中離子的濃度逐漸增大,導(dǎo)電性增強(qiáng),最后溶液為稀硫酸溶液,所以導(dǎo)電性不再變化,圖象符合,故C正確;
D.等體積等濃度稀硫酸分別與足量鐵和鎂反應(yīng),硫酸完全反應(yīng),生成氫氣的體積相等,Mg與硫酸反應(yīng)速率較快,圖象與實(shí)際不相符,故D錯誤,
故選AC.
點(diǎn)評:本題是圖象解析題,分析圖象時(shí)要注意曲線的“原點(diǎn)”、“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”等的意義,對“數(shù)據(jù)”、“形狀”、“含義”、“性質(zhì)”進(jìn)行綜合思考,從中發(fā)掘隱含信息快速解題,側(cè)重對學(xué)生綜合能力的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:在一定溫度下,微溶電解質(zhì)Ca(OH)2在飽和溶液中建立沉淀-溶解平衡:Ca(OH)2(固)?Ca2++2OH-溶度積常數(shù)Ksp=[Ca2+][OH-]2.冬天許多馬路兩旁的樹干都均勻整齊地涂抹了石灰水,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、飽和石灰水中加入生石灰,若保持溫度不變,則溶液中Ca2+的物質(zhì)的量不變
B、升高飽和石灰水的溫度時(shí),Ca(OH)2溶度積常數(shù)Ksp減小
C、飽和石灰水中加入生石灰,若保持溫度不變,則pH不變
D、向飽和石灰水中加入濃CaCl2溶液會有Ca(OH)2沉淀析出

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

醫(yī)生通常用葡萄糖注射液維持病人血液中的血糖含量.下圖是醫(yī)院給病人輸液時(shí)使用的一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖(C6H12O6)注射液的標(biāo)簽.
葡萄糖注射液
規(guī)格:250mL
密度:1.08g?mL-1
生產(chǎn)批號:10032032
有效期:至2013年3月
質(zhì)量分?jǐn)?shù):5%
某學(xué)生欲在實(shí)驗(yàn)室中配制500mL該葡萄糖注射液.實(shí)驗(yàn)用品:葡萄糖晶體(摩爾質(zhì)量為180g?mol-1)、蒸餾水、燒杯、天平、藥匙、膠頭滴管、量筒.
(1)實(shí)驗(yàn)還缺少的玻璃儀器有
 

(2)下列對容量瓶及其使用方法的描述中正確的是
 

A.使用前要檢查容量瓶是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用標(biāo)準(zhǔn)葡萄糖注射液潤洗
C.配制溶液時(shí),將稱好的葡萄糖晶體小心倒入容量瓶中,加蒸餾水至距刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
D.容量瓶上標(biāo)明容積、溫度和濃度
(3)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)需用托盤天平稱量
 
g葡萄糖晶體,
配制后的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為
 

(4)配制一定物質(zhì)的量濃度的葡萄糖溶液時(shí),下列操作使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高的是
 

A.容量瓶中原有少量蒸餾水;
B.洗滌燒杯和玻璃棒的溶液未轉(zhuǎn)入容量瓶中;
C.定容時(shí)觀察液面俯視;
D.定容時(shí)觀察液面仰視;
E.定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度,所配得溶液的濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,一定沒有氣體產(chǎn)生的是( 。
A、鹽與堿在水溶液中的反應(yīng)
B、鹽與鹽在水溶液中的反應(yīng)
C、酸與堿在水溶液中的中和反應(yīng)
D、氧化物與水的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A、0.1molCl2參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為0.2NA
B、0.1molO2參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為0.4NA
C、0.1molAl參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為0.3NA
D、0.1molFe參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下表示的是碳及其化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:C
CuO
高溫
CO2
H2O
H2CO3
Ca(OH)2
CaCO3
高溫
CO2其中涉及的基本反應(yīng)類型依次為( 。
A、置換、化合、分解、復(fù)分解
B、置換、化合、復(fù)分解、分解
C、化合、置換、分解、復(fù)分解
D、化合、置換、復(fù)分解、分解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( 。
A、CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
B、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
C、Na2O+H2O=2NaOH
D、Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子在給定條件下能大量共存的是( 。
A、在pH=1的溶液中:NH
 
+
4
、K+、ClO-、Cl-
B、有NO3-存在的強(qiáng)酸性溶液中:NH
 
+
4
、Ba2+、Fe2+、Br-
C、在c(H+)=1.0×10-13mol?L-1的溶液中:Na+、S2-、AlO
 
-
2
、SO
 
2-
3
D、有SO
 
2-
4
存在的溶液中:Na+、Mg2-、Ba2+、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

今有a.醋酸,b.鹽酸,c.硫酸三種酸,請用三種酸的序號和“>”、“<”或“=”填空.
(1)在同體積,同pH的三種酸中,分別加入足量的NaHCO3粉末,在相同條件下產(chǎn)生CO2的體積由大到小的順序是
 

(2)在同體積、同物質(zhì)的量濃度的三種酸中,分別加入足量的NaHCO3粉末,在相同條件下產(chǎn)生CO2的體積由大到小的順序是
 

(3)物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L的三種酸溶液的pH由大到小的順序是
 
;如果取等體積的0.1mol/L的三種酸溶液,用0.1mol/L的NaOH中和,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗NaOH溶液的體積由大到小的順序是
 

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