A、①單質(zhì)、③氧化物 |
B、①單質(zhì)、③含氧化合物 |
C、①化合物、③氧化物 |
D、①化合物、③含氧化合物 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、將氯化銨和硝酸鉀的混合物用溶解、過濾的方法分離 |
B、用碳酸鈉溶液區(qū)分氯化鈉溶液、氯化鋇溶液和硝酸鈣溶液 |
C、將氫氣和氧氣的混合氣體通過灼熱的氧化銅除去氫氣 |
D、將氯化鉀和二氧化錳的混合物用溶解、過濾和蒸發(fā)的方法分離 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、摩爾既是表示微粒,又是表示質(zhì)量的單位 |
B、反應(yīng)前各物質(zhì)的“物質(zhì)的量”之和與反應(yīng)后各物質(zhì)的“物質(zhì)的量”之和一定相等 |
C、氫氧化鈉的摩爾質(zhì)量是40g |
D、氬氣的摩爾質(zhì)量(以g/mol為單位)在數(shù)值上等于它的相對原子質(zhì)量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 |
B、蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口 |
C、蒸發(fā)結(jié)晶時不應(yīng)將溶液直接蒸干 |
D、食鹽應(yīng)放在濾紙上稱量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
選項 | 待提純的物質(zhì) | 選用的試劑 | 操作的方法 |
第一組 | CaO(CaCO3) | 水 | 溶解、過濾、結(jié)晶 |
第二組 | Cu(CuO) | 稀鹽酸 | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
第三組 | CuSO4(H2SO4) | 氫氧化鈉溶液 | 過濾 |
第四組 | CO2(CO) | 氧氣 | 點燃 |
A、第一組 | B、第二組 |
C、第三組 | D、第四組 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、導(dǎo)電性很強的物質(zhì),在任何情況下均能導(dǎo)電 |
B、在溶于水或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物 |
C、在溶于水或熔融狀態(tài)下全部電離的化合物 |
D、可溶性鹽類、酸類和堿類等化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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