下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A、能用酒精、汽油將灑在衣服上的油湯除去，實(shí)際上是用萃取的原理
B、從熱飽和FeSO4溶液中得到FeSO4?7H2O晶體的操作是冷卻結(jié)晶
C、實(shí)驗(yàn)測(cè)得1mol某氣體體積為22.4L，測(cè)定條件一定是標(biāo)準(zhǔn)狀況
D、分液操作時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題：實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析：A．油污為油脂，可溶于有機(jī)溶劑；
B．飽和溶液冷卻時(shí)，析出晶體；
C．非標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1mol氣體的體積也可能為22.4L；
D．分液時(shí)，避免上下層液體混合．
解答： 解：A．油污為油脂，可溶于有機(jī)溶劑，不溶于水，則能用酒精、汽油將灑在衣服上的油湯除去，實(shí)際上是用萃取的原理，故A正確；
B．飽和溶液冷卻時(shí)，溫度降低，溶解度減小，析出晶體，則從熱飽和FeSO4溶液中得到FeSO4?7H2O晶體的操作是冷卻結(jié)晶，故B正確；
C．非標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1mol氣體的體積也可能為22.4L，因體積受溫度、壓強(qiáng)影響，但標(biāo)況下1mol某氣體體積約為22.4L，故C錯(cuò)誤；
D．分液時(shí)，避免上下層液體混合，所以分液漏斗中下層液體從下口放出，然后關(guān)閉活塞，上層液體從上口倒出，故D正確；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握實(shí)驗(yàn)基本操作、萃取原理及氣體體積的影響因素等為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析能力及知識(shí)綜合應(yīng)用能力的考查，注意評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

Q、R、X、Y、Z為周期表中原子序數(shù)依次遞增的前四周期元素．已知：
①Q(mào)為元素周期表中原子半徑最小的元素；
②R的基態(tài)原子中電子占據(jù)三種能量不同的原子軌道，且每種軌道中的電子總數(shù)相同；
③Y的基態(tài)原子的核外成對(duì)電子數(shù)是未成對(duì)電子數(shù)的3倍；
④Q、R、Y三種元素組成的一種化合物M（Q2RY）是新裝修居室中常含有的一種有害氣體，Q、R兩種元素組成的原子個(gè)數(shù)比為1：1的化合物N（R6Q6）是中學(xué)化學(xué)中常見的有機(jī)溶劑；
⑤Z有“生物金屬”之稱，Z4+離子和氬原子的核外電子排布相同．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題（答題時(shí)，Q、R、X、Y、Z用所對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)表示）
（1）化合物M的空間構(gòu)型為
 
，其中心原子采取
 
雜化；化合物N在固態(tài)時(shí)的晶體類型為
 
．
（2）R、X、Y三種元素的第一電離能由小到大的順序?yàn)?div id="fzqahgr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；
（3）由R、Y兩種元素組成的與RXY-互為等電子體的分子的電子式為
 
；
（4）用氫鍵表示式寫出X的氫化物溶液中存在的所有氫鍵
 
．
（5）Z原子基態(tài)時(shí)的電子排布式為
 
；Z的一種含氧酸鋇鹽的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示，晶體內(nèi)與每個(gè)Z原子等距離且最近的氧原子數(shù)為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一定溫度下，在三個(gè)體積均為1.0L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：2CH3OH（g）?CH3OCH3（g）+H2O（g）
容器編號(hào)溫度（℃）起始物質(zhì)的量（mol）平衡物質(zhì)的量（mol）
CH3OH（g）CH3OCH3（g）H2O
Ⅰ3870.200.0800.080
Ⅱ3870.40  
Ⅲ2070.200.0900.090
下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B、達(dá)到平衡時(shí)，容器Ⅰ中的CH3OH體積分?jǐn)?shù)比容器Ⅱ中的小
C、容器Ⅰ中反應(yīng)到達(dá)平衡所需時(shí)間比容器Ⅲ中的長(zhǎng)
D、若起始時(shí)向容器Ⅰ中充入CH3OH 0.1mol、CH3OCH3 0.15mol和H2O 0.10mol，則反應(yīng)將向正反應(yīng)方向進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A向蘇打和小蘇打溶液中分別加入鹽酸均冒氣泡兩者均能與鹽酸反應(yīng)
B向AgNO3溶液中滴加過(guò)量氨水溶液澄清Ag+與NH3?H2O能大量共存
C將可調(diào)高度的銅絲伸入到稀HNO3中溶液變藍(lán)Cu與稀HNO3發(fā)生置換反應(yīng)
D將KI和FeCl3溶液在試管中混合后，加入CCl4，振蕩，靜置下層溶液顯紫紅色氧化性：Fe3+＞I2
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從香莢蘭豆中提取的一種芳香化合物，其分子式為C8H8O3，與FeCl3溶液會(huì)呈現(xiàn)特征顏色，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)．該化合物可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表是某加碘鹽包裝袋上的部分文字說(shuō)明：
配料 氯化鈉（NaCl）、碘酸鉀（KIO3）
含碘量 （35±15）mg?kg-1（以I計(jì)）
食用方法 菜未燒熟不宜加入加碘鹽，菜燒熟后加入加碘鹽最佳．
根據(jù)這一說(shuō)明某學(xué)生作出如下判斷，其中正確的是（　�。�
A、此食鹽是純凈物
B、“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定
C、“加碘食鹽”中的“碘”是指碘單質(zhì)
D、1kg此食鹽中含碘酸鉀（35±15）mg

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某溶液僅含K+、NH4+、Al3+、Fe2+、Mg2+、Ba2+、Cl-、NO3-、CO32-、SO42-中的4種離子，且所含離子的物質(zhì)的量均為1mol．化學(xué)興趣小組把溶液均勻分成四份，分別取樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生
②第二份溶液中加入過(guò)量的稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，且溶液中陰離子種類不變（不考慮水的電離和離子的水解）．
③第三份加足量NaOH溶液加熱后，沒(méi)有氣體生成，有沉淀生成
下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、該溶液中所含的離子是：Fe2+、K+、SO42-、NO3-
B、實(shí)驗(yàn)③，充分反應(yīng)后，過(guò)濾、洗滌、灼燒，最終所得固體的質(zhì)量為18g
C、若向該溶液中加入過(guò)量的稀硫酸，產(chǎn)生的氣體遇空氣能變成紅棕色
D、若向該溶液中加入過(guò)量的稀硫酸和KSCN溶液，溶液會(huì)顯血紅色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、鐵表面鍍鋅可增強(qiáng)其抗腐蝕性
B、用聚乙烯塑料代替聚乳酸塑料可減少白色污染
C、大量燃燒化石燃料是造成霧霾天氣的一種重要因素
D、含重金屬離子的電鍍廢液不能隨意排放

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某類硝酸鹽受熱分解的產(chǎn)物為不含氮元素的固體物質(zhì)和NO2、O2氣體：
（1）某種硝酸鹽受熱分解后，若產(chǎn)生NO2和O2的物質(zhì)的量之比為6：1，則金屬元素的價(jià)態(tài)在反應(yīng)過(guò)程中
 
（填“升高”、“降低”、“不變”）
（2）現(xiàn)取mgCu（NO3）2無(wú)水晶體，強(qiáng)熱使其分解，得到NO2、O2和ng固體．將氣體用水充分吸收后，結(jié)果還有氣體剩余，同時(shí)得到100mL溶液，則：殘留固體成分可能是
 
（用化學(xué)式表示）；所得溶液的物質(zhì)的量濃度是
 
（用只含m的代數(shù)式表示）；
（3）（2）中m=3.76，n=1.52．試通過(guò)計(jì)算確定殘留固體的成分及其質(zhì)量．

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