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18.某小組同學在實驗室里對Fe3+與I-的反應進行探究,實現(xiàn)Fe3+與Fe2+相互轉化.
(1)甲同學首先進行了如下實驗:
編號操作現(xiàn)象
先向2mL0.1mol•L-1FeCl2溶液中滴加KSCN溶液,再滴加新制氯水滴加KSCN后溶液無明顯變化,
加入氯水后溶液變成血紅色.
先向2mL0.1mol•L-1FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,再滴加0.1mol•L-1KI溶液滴加KSCN溶液后,溶液變成血紅色;滴加0.1mol•L-1KI溶液后,血紅色無明顯變化
實驗Ⅰ中發(fā)生反應的離子方程式為2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-,F(xiàn)e3++3SCN-=Fe(SCN)3
(2)實驗II的現(xiàn)象與預測不同,為探究可能的原因,甲同學又進行了如下實驗,
操作及現(xiàn)象如下:
編號操作現(xiàn)象
向2mL0.1mol•L-1KI溶液中滴加1mL
0.1mol•L-1FeCl3溶液,再滴加KSCN溶液
滴加FeCl3溶液后,溶液變成黃色;滴加KSCN溶液后,溶液變成血紅色
根據實驗Ⅲ,該同學認為Fe3+有可能與I-發(fā)生氧化還原反應.請結合實驗現(xiàn)象說明得出該結論的理由:溶液變成黃色,推測生成了I2
(3)乙同學認為,還需要進一步設計實驗才可證明根據實驗Ⅲ中現(xiàn)象得出的結論.
請補全下表中的實驗方案:
編號操作預期現(xiàn)象及結論
向2mL0.1mol•L-1KI溶液中滴加1mL 0.1mol•L-1
FeCl3,溶液變黃色,取該溶液于兩支試管中,
試管①中滴加滴加淀粉溶液(或CCl4),
試管②中滴加滴加鐵氰化鉀溶液.
預期現(xiàn)象①溶液變藍
(或溶液分層,下層溶液為紫紅色),②出現(xiàn)特征藍色沉淀.
結論Fe3+能與I-發(fā)生氧化還原反應,生成I2和Fe2+
(4)上述實驗結果表明,F(xiàn)e3+有可能與I-發(fā)生氧化還原反應.進一步查閱資料知,參加反應的Fe3+和I-物質的量相同.該小組同學結合上述實驗結論,分析了實驗Ⅲ中加入KSCN后溶液變血紅色的原因,認為Fe3+與I-反應的離子方程式應寫為:2Fe3++2I-?2Fe2++I2

分析 (1)亞鐵離子和硫氰化鉀溶液不反應,但亞鐵離子有還原性,能被氯氣氧化生成鐵離子,鐵離子和硫氰根離子反應生成血紅色的絡合物,導致溶液呈血紅色;
(2)碘水溶液呈黃色,生成了碘單質,說明發(fā)生了氧化還原反應;
(3)如果碘離子和鐵離子反應生成亞鐵離子和碘單質,根據亞鐵離子的特征反應或碘單質的特征反應進行實驗,碘遇淀粉溶液變藍色、碘溶于四氯化碳后溶液呈紫色,亞鐵離子和鐵氰化鉀溶液反應生成藍色沉淀;
(4)碘離子和鐵離子發(fā)生氧化還原反應且參加反應的Fe3+與I-的物質的量相同,再結合得失電子數相等確定反應方程式.

解答 解:(1)①亞鐵離子和硫氰化鉀溶液不反應,所以向氯化亞鐵溶液中滴加硫氰化鉀溶液后,溶液不呈紅色,再滴加氯水后,氯氣把亞鐵離子氧化呈鐵離子,離子反應為:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-,鐵離子和硫氰化鉀溶液反應生成絡合物,導致溶液呈血紅色,離子反應為:Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3,所以實驗I的現(xiàn)象為滴加KSCN后溶液無明顯變化,加入氯水后溶液變成紅色,
故答案為:

編號操作現(xiàn)象
滴加KSCN后溶液無明顯變化    
加入氯水后溶液變成血紅色    
2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-;Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3;
(2)碘水溶液呈黃色,根據溶液變成黃色,推測生成了I2,說明發(fā)生了氧化還原反應,可能發(fā)生的離子方程式為:2Fe3++2I-?2Fe2++I2,
故答案為:溶液變成黃色,推測生成了I2;               
(3)如果碘離子和鐵離子發(fā)生氧化還原反應生成碘單質和亞鐵離子,亞鐵離子和鐵氰化鉀溶液反應生成藍色沉淀,碘單質遇淀粉溶液變藍色,碘溶于四氯化碳后溶液呈紫色,所以如果要檢驗碘單質和亞鐵離子,可以用再滴加淀粉溶液(或CCl4;或鐵氰化鉀溶液)檢驗,
反應現(xiàn)象為:溶液變藍(或溶液分層,下層溶液為紫色;或生成藍色沉淀),得出結論為:Fe3+能與I-發(fā)生氧化還原反應,生成I2(或Fe2+),
故答案為:
編號操作預期現(xiàn)象及結論
再滴加淀粉溶液(或CCl4
滴加鐵氰化鉀溶液 
預期現(xiàn)象:溶液變藍
(或溶液分層,下層溶液為紫紅色)  
出現(xiàn)特征藍色沉淀             
結論:Fe3+能與I-發(fā)生氧化還原反應,生成I2和Fe2+
;
(4)Fe3+與I-發(fā)生氧化還原反應,且參加反應的Fe3+與I-的物質的量相同,所以該反應的離子方程式為:2Fe3++2I-?2Fe2++I2,
故答案為:2Fe3++2I-?2Fe2++I2

點評 本題考查了亞鐵離子和鐵離子之間的相互轉化,題目難度中等,鐵離子和亞鐵離子的檢驗是高考的熱點,根據鐵離子和亞鐵離子的特征反應來檢驗,注意掌握實驗方案設計與評價的原則,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學實驗能力.

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請回答下列問題:
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(2)用萃取劑Y萃取的步驟中:
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B.振搖幾次后需打開分液漏斗上口的玻璃塞放氣
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②產品中鐵的含量為$\frac{0.672}{W}$×100%(假設雜質不與K2Cr2O7反應).

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7.下列實驗操作、現(xiàn)象和結論均正確的是( 。
選項實驗操作實驗現(xiàn)象結論
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≤Ksp(AgCl)
B向FeI2溶液中通入少量的氯氣,再向反應后的溶液中滴加KSCN溶液溶液變?yōu)榧t色Cl2能將Fe2+氧化成Fe3+
C向固體純堿中滴加足量濃鹽酸,將產生的氣體通入苯酚鈉溶液溶液變渾濁酸性:鹽酸>碳酸>苯酚
D向兩份蛋白質溶液中分別滴加飽和NaCl溶液和CuSO4溶液均有固體析出蛋白質均發(fā)生變性
A.AB.BC.CD.D

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已知部分信息如下:
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(2)Z生成T的化學方程式為+CO2+H2O→+NaHCO3
(3)Y的系統(tǒng)命名是對羥基苯甲酸.W生成X和Y的反應類型是水解反應或取代反應.
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(5)芳香族化合物R的分子式比W多2個氫原子,且R能發(fā)生銀鏡反應,R苯環(huán)上有三個互為間位的取代基,等物質的量的R分別與足量鈉、氫氧化鈉、碳酸氫鈉完全反應,消耗鈉、氫氧化鈉、碳酸氫鈉的物質的量之比為3:2:1.則R的結構簡式為

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