A. | 2NaCl(熔融)$\stackrel{通電}{→}$ 2Na+Cl2↑ | B. | MgO+H2$\stackrel{△}{→}$Mg+H2O | ||
C. | Fe3O4+4CO3$\stackrel{高溫}{→}$Fe+4CO2 | D. | 2HgO 2$\stackrel{△}{→}$Hg+O2↑ |
分析 金屬冶煉是工業(yè)上將金屬從含有金屬元素的礦石中還原出來的生產(chǎn)過程.金屬的活動性不同,可以采用不同的冶煉方法.
金屬冶煉的方法主要有:熱分解法:對于不活潑金屬,可以直接用加熱分解的方法將金屬從其化合物中還原出來(Hg及后邊金屬);
熱還原法:在金屬活動性順序表中處于中間位置的金屬,通常是用還原劑(C、CO、H2、活潑金屬等)將金屬從其化合物中還原出來(Zn~Cu);
電解法:活潑金屬較難用還原劑還原,通常采用電解熔融的金屬化合物的方法冶煉活潑金屬(K~Al).
解答 解:A、金屬鈉是活潑金屬,工業(yè)上采用電解熔融物的方法冶煉,故A正確;
B、金屬鎂是活潑金屬,工業(yè)上采用電解熔融氯化鎂的方法冶煉,故B錯誤;
C、工業(yè)上采用熱還原法來冶煉金屬鐵,故C正確;
D、對于不活潑金屬Hg,可以直接用加熱分解的方法將金屬從氧化汞中還原出來,故D正確.
故選B.
點評 本題考查了金屬冶煉的一般原理,難度不大,注意根據(jù)金屬的活潑性不同采取相應(yīng)的冶煉方法.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水玻璃-Na2SO4 | B. | 石膏-CaSiO3 | C. | 鐵紅-Fe2O3 | D. | 膽礬-FeSO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | PX 的結(jié)構(gòu)簡式為: | |
B. | PX 的同分異構(gòu)體有 2 種(不包含自身) | |
C. | PX 能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng) | |
D. | PX 不能使溴的四氯化碳溶液褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電池工作時,鋅失去電子 | |
B. | 電池正極的電極反應(yīng)式為:2MnO2(s)+H2O(l)+2e-═Mn2O3(s)+2OH-(aq) | |
C. | 電池工作時,溶液中的OH-由負極向正極移動 | |
D. | 外電路中每通過0.2 mol電子,鋅的質(zhì)量理論上減小6.5 g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向Al2(SO4)3溶液中加入過量氨水:Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3 NH4+ | |
B. | 向FeI2溶液中加入少量氯水:2 Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-(已知:2Fe3++2I-═2 Fe2++I2) | |
C. | 將過量鐵粉投入稀硝酸中:3Fe+8H++2NO3-═3Fe3++2NO↑+4H2O | |
D. | 將SO2通入Na2O2粉末中的主要反應(yīng)為:2Na2O2+2SO2═2 Na2SO3+O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:W>X>Y | |
B. | X的單質(zhì)不能與Z的氧化物反應(yīng) | |
C. | W的單質(zhì)在Y的單質(zhì)中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 | |
D. | X、Y可形成既有離子鍵又有共價鍵的離子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在飯前服用魚肝油,更有利于人體吸收藥物的有效成分 | |
B. | 可以用萃取等方法從中草藥中提取有效成分 | |
C. | 患有胃潰瘍的患者可用小蘇打治療胃酸過多 | |
D. | 服用鋁膜包裝的藥品對人體沒有任何危害 |
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