【題目】甲醇與水蒸氣重整可獲得清潔能源,在催化劑作用下發(fā)生如下兩步反應∶
反應①∶CH3OH(g)==CO(g)+2H2(g) △H1
反應②∶CO(g) + H2O(g)==CO2(g)+H2(g) △H2
根據能量變化示意圖,下列說法不正確的是( )
A.總反應的熱化學方程式為∶ CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g)
B.1mol CO(g)和1mol H2O(g)的總鍵能大于lmol CO2(g)和1mol H2(g)的總鍵能
C.甲醇與水蒸氣催化重整的總反應速率取決于反應①
D.催化劑在反應中改變了活化能,加快了反應速率
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】碳、氮、硫及其化合物對生產、生活有重要的意義。
(1)以與為原料可合成尿素。已知:
①
②
③
寫出NH3和CO2合成尿素和液態(tài)水的熱化學方程式________。
(2)高溫下,CO2與足量的碳在密閉容器中實現反應:。向容積為1L的恒容容器中加入0.2molCO2,在不同溫度下達到平衡時CO2的物質的量濃度隨溫度的變化如圖所示。則該反應為________(填“放熱”或“吸熱”)反應;某溫度下若向該平衡體系中再通入0.2molCO2,達到新平衡后,體系中CO的百分含量________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)一定量的與足量的碳在體積可變的恒壓密閉容器中反應:,平衡時體系中氣體體積分數與溫度的關系如圖所示:
①650℃時,反應達平衡后的轉化率為________。
②℃時,平衡常數________(用平衡分壓代替平衡濃度計算,分壓總壓體積分數)。
(4)與能發(fā)生反應:
在固定體積的密閉容器中,使用某種催化劑,改變原料氣配比進行多次實驗(各次實驗的溫度可能相同,也可能不同),測定的平衡轉化率。部分實驗結果如圖所示:①當容器內________(填標號)不再隨時間的變化而改變時,反應達到平衡狀態(tài)。
A.氣體的壓強 B.氣體的平均摩爾質量 C.氣體的密度 D.的體積分數
②如果要將圖中C點的平衡狀態(tài)改變?yōu)?/span>B點的平衡狀態(tài),應采取的措施是________。
③若A點對應實驗中,的起始濃度為,經過達到平衡狀態(tài),該時段化學反應速率________。
④圖中C、D兩點對應的溫度分別為℃和℃,通過計算判斷________(填“”、“”或“”)。
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【題目】用一定量的鐵與足量稀硫酸及足量的氧化銅制單質銅,設計了以下兩種方案:
先用鐵與稀硫酸反應產生氫氣,再用氫氣還原氧化銅得到單質銅;
先用稀硫酸溶解氧化銅得到硫酸銅溶液,再與鐵發(fā)生置換反應得到單質銅。
若按實驗原則進行操作,則兩者制得單質銅的質量( )
A.一樣多
B.①多
C.②多
D.無法判斷
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【題目】下列裝置或操作能達到目的的是
A. 裝置①用于測定生成氫氣的速率
B. 裝置②依據褪色快慢比較濃度對反應速率的影響
C. 裝置③依據U管兩邊液面的高低判斷Na和水反應的熱效應
D. 裝置④依據出現渾濁的快慢比較溫度對反應速率的影響
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【題目】在某密閉容器中加入HBr,在一定條件下發(fā)生反應∶2HBr(g) Br2(g)+H2(g), c(HBr)隨反應時間的變化如曲線①所示,分別改變一個條件,得到曲線②、③,下列說法正確的是( 。
A.該反應正反應為放熱反應
B.曲線①,0~ 50 min用H2表示的平均反應速率為0.02 mol﹒L-1﹒min-1
C.曲線②,可能使用了催化劑或增大了壓強
D.曲線③達到平衡時,往容器中加入濃度均為0.2 mol﹒L-1的三種物質,平衡將向正反應方向移動
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【題目】某同學為測定一定質量的鈉與水反應產生的氫氣的體積,設計了圖裝置進行實驗。
(1)實驗開始,欲使鈉與水接觸反應,應如何操作?______________________________;反應開始后,試管中能觀察到的現象是__________________________________________。
(2)已知有關物質的密度ρ(K):0.86 g·cm-3,ρ(Na):0.97 g·cm-3,ρ(煤油):0.8 g·cm-3。如果將鈉換成相同大小的鉀進行上述實驗,結果鉀反應完所用時間比鈉反應完所用的時間________(填“長”或“短”),其原因是________________________________。
(3)從實驗的安全考慮,比較金屬鈉、鉀與水反應的實驗操作圖A、圖B,請指出圖B表示哪種金屬與水反應____________________________。
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【題目】對于反應在容積為10L的密閉容器中進行。起始時和均為0.20mol。反應在不同條件下進行,反應體系總壓強隨時間的變化如圖所示。下列說法不正確的是( )
A. 實驗c條件下,從反應開始至達到平衡時
B. 實驗a條件下,用濃度表示的平衡常數為100
C. 該反應的
D. 比較實驗a、c可判斷升高溫度反應速率加快
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【題目】下列實驗方案中,能達到相應實驗目的的是
A.方案①用于分離I2和NH4Cl固體
B.方案用于比較CuSO4和MnO2的催化活性
C.方案③用于測定中和熱
D.方案④用于比較醋酸和硼酸的酸性強弱
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【題目】化學上把外加少量酸、堿,而pH基本不變的溶液,稱為緩沖溶液,F有25℃時,濃度均為0.10 mol/L 的CH3COOH和CH3COONa的緩沖溶液,pH=4.76。(已知:Ka(CH3COOH)=1.75×10–5,Kb為CH3COONa的水解常數),下列說法正確的是
A.混合溶液加水稀釋,c(OH–)減小
B.25℃時,Ka(CH3COOH)<Kb(CH3COO–)
C.c(CH3COO-)+c(OH-)<c(CH3COOH)+c(H+)
D.向1.0 L上述緩沖溶液中滴加幾滴NaOH稀溶液(忽略溶液體積的變化),反應后溶液pH基本不變
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