分析 (1)明礬電離產(chǎn)生的鋁離子為弱堿陽離子,水解顯酸性,而纖維素在酸性條件下能發(fā)生水解,導致紙張發(fā)生腐蝕;
為了防止紙張的酸性腐蝕,可在紙漿中加入碳酸鈣等添加劑,碳酸鈣能夠與氫離子反應而消耗氫離子,據(jù)此解答;
(2)由題目選項信息知Zn(C2H5)2與水反應生成氧化鋅和乙烷,氧化鋅和H+反應生成鋅離子和水,據(jù)此書寫化學方程式;
(3)分析反應中各元素化合價變化,找出元素化合價升高的元素和化合價降低的元素,依據(jù)氧化還原反應中得失電子守恒規(guī)律結合原子個數(shù)守恒規(guī)律書寫方程式;
(4)A.原電池放電時,陽離子向正極移動;
B.充電時,陽極上失電子發(fā)生氧化反應;
C.X為離子液體;
D.單位質量所輸出電能越多,其比能量越大,性能越好.
解答 解:(1)明礬離產(chǎn)生的鋁離子為弱堿陽離子,水解顯酸性,紙張發(fā)生酸性腐蝕的原因是纖維素在酸性條件下能發(fā)生水解;碳酸鈣能中和H+,可防止紙張的酸性腐蝕,反應的離子方程式為CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O,所以為了防止紙張的酸性腐蝕,可在紙漿中加入碳酸鈣等添加劑;
故答案為:明礬水解產(chǎn)生酸性環(huán)境,在酸性條件下纖維素水解,使高分子鏈斷裂;CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O;
(2)由信息可知:Zn(C2H5)2可以與水反應生成氧化鋅和乙烷,化學方程式為:Zn(C2H5)2+H2O=ZnO+2C2H6↑,氧化鋅可以與酸性溶液反應,從而消耗掉氫離子,起到防止腐蝕的作用,反應離子方程式:ZnO+H+=Zn2++H2O,
故答案為 Zn(C2H5)2+H2O=ZnO+2C2H6↑;
(3)①令FeTiO3的系數(shù)為1,根據(jù)Ti原子守恒可知,TiCl4的系數(shù)為1,由Fe原子守恒可知FeCl3的系數(shù)為1,由O原子守恒可知CO的系數(shù)為3,根據(jù)C原子守恒可知C的系數(shù)為3,根據(jù)Cl原子守恒可知氯氣的系數(shù)為$\frac{7}{2}$,同時擴大2倍,配平后方程式為:2FeTiO3+6C+7Cl2+6C$\frac{\underline{\;900℃\;}}{\;}$2TiCl4+2FeCl3+6CO,
故答案為:2,6,7;2,2,6;
(4)A.原電池放電時,Li+向正極移動,故A錯誤;
B.充電時,陽極上失電子發(fā)生氧化反應,所以陽極反應式為LixC-xe?═C+xLi,故B正確;
C.X為離子液體而不是分子液體,醇是非電解質,在水溶液里以分子存在,故C錯誤;
D.鋰元素的摩爾質量較小,所以鋰單位質量輸出電能多,則其比能量(單位質量釋放的能量)高,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查了化學方程式書寫,側重考查氧化還原反應方程式配平,明確鹽類水解規(guī)律、氧化還原反應基本概念、得失電子守恒規(guī)律是解題關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a點時:c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-) | |
B. | b點時:c(Na+)>c(CH3COO-) | |
C. | c點時:c(H+)=c(CH3COOH)+c(OH-) | |
D. | d點時:c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+) |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 18gD2O和18gH2O中含有的質子數(shù)均為10NA | |
B. | 1L0.1mol•L-1的NaHCO3溶液中HCO3-和CO32-離子數(shù)之和為0.1NA | |
C. | 5NH4NO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HNO3+4N2↑+9H2O反應中,生成28gN2時,轉移的電子數(shù)目為3.75NA | |
D. | 室溫下,lL pH=13的NaOH溶液中,由水電離的OH-離子數(shù)目為0.lNA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸銨固體中n(NH4+)與n(SO42-) | |
B. | 相同溫度下,0.01mol/L的醋酸溶液與0.02mol/L 醋酸溶液中的c(H+) | |
C. | 液面均在“0”刻度時,50mL酸式滴定管和25mL酸式滴定管內所盛溶液的體積 | |
D. | 硫酸銨溶液中,c(NH4+)與c(SO42-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 還原劑失去電子變成還原產(chǎn)物 | |
B. | 氧化劑得到電子被氧化成還原產(chǎn)物 | |
C. | 氧化劑是容易得到電子,發(fā)生還原反應的物質 | |
D. | 還原劑是得到電子化合價下降被氧化的物質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結論 |
A | 過量的Fe粉中加入HNO3 充分反應后,滴入KSCN溶液 | 溶液呈紅色 | 稀HNO3將Fe氧化為Fe3+ |
B | NO2球浸泡在冰水中 | 顏色變淺 | 生成N2O4的反應是吸熱過程 |
C | Na2S2O3溶液與稀硫酸反應,改變反應的溫度 | 只有渾濁產(chǎn)生,溫度越高,出現(xiàn)渾濁時間越短 | 溫度越高,反應速率越快 |
D | 向重鉻酸鉀稀溶液中滴加3-10滴濃硫酸 | 溶液橙色加深 | 加酸抑制Cr2O72-向CrO42-的轉化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2.0 | B. | 12.3 | C. | 1.7 | D. | 12.0 |
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