下列說法錯(cuò)誤的是

A．按系統(tǒng)命名法，有機(jī)物(CH3)2CHCH(CH2CH3)(CH2CH2CH3)的命名為：2－甲基－3－乙基己烷

B．三硝基甲苯的分子式為C7H5N3O6

C．硬脂酸甘油酯和油酸甘油酯互為同系物

D．淀粉與纖維素的化學(xué)式為(C6H10O5)n，但兩者不是同分異構(gòu)體

C

【解析】

試題分析：A．按系統(tǒng)命名法，有機(jī)物(CH3)2CHCH(CH2CH3)(CH2CH2CH3)的命名為：2－甲基－3－乙基己烷，正確。B．三硝基甲苯結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：，分子式為C7H5N3O6 正確。C．硬脂酸甘油酯為飽和高級(jí)脂肪酸的甘油酯而油酸甘油酯為不飽和高級(jí)脂肪酸的甘油酯，所以二者并不是同系物。錯(cuò)誤。D．淀粉與纖維素的化學(xué)式為(C6H10O5)n，但兩者均為高分子化合物，聚合度不同。所以不是同分異構(gòu)體。正確。

考點(diǎn)：了解常見有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)。了解有機(jī)物分子中的官能團(tuán)，能正確地表示它們的結(jié)構(gòu)。了解有機(jī)化合物存在同分異構(gòu)現(xiàn)象，能判斷簡(jiǎn)單有機(jī)化合物的同分異構(gòu)體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015福建省龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)反應(yīng)表示正確的是

A．Cl2通入水中：Cl2+H2O=2H+ +Cl-+ClO-

B．用惰性電極電解飽和NaCl溶液： 2H++2Cl-Cl2↑+H2↑

C．用石墨作電極­電解CuSO4溶液：2Cu2++2H2O2Cu+O2↑+4H+

D．鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時(shí)負(fù)極反應(yīng)為：Fe - 3e- = Fe3+

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015北京市朝陽區(qū)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為氮及其化合物的類別與化合價(jià)對(duì)應(yīng)的關(guān)系圖。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣。

① 化學(xué)方程式是 。

② 可用向下排空氣法收集氨氣的原因是 。

③ 用水吸收多余的氨氣時(shí)，如將導(dǎo)管直接插入水中，

會(huì)產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是 。

（2）完成下列能生成NO的化學(xué)方程式：

① 體現(xiàn)N元素的還原性：

a. 汽車尾氣中產(chǎn)生的NO：N2 + O2 2NO。

b. 氨的催化氧化：_________。

② 體現(xiàn)N元素的氧化性：_________。

（3）NO2 易溶于水。將體積為V mL的試管充滿NO2后倒扣在水中，見下圖。

① NO2溶于水的化學(xué)方程式是_________。

② 使試管中NO2完全被水吸收的操作是________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015北京市朝陽區(qū)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，不正確的是

A．常溫下可用鐵制容器盛裝濃硝酸 B．氧化鐵常用作紅色油漆和涂料

C．硅膠常用作食品、藥品干燥劑 D．生石灰可用作食品的抗氧化劑

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省高三上學(xué)期第三次統(tǒng)練理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）CO2作為未來碳源，既可彌補(bǔ)因石油、天然氣等大量消耗引起的“碳源危機(jī)”，又可有效地解決溫室效應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）將所得CH4與H2O(g)通入聚焦太陽能反應(yīng)器，發(fā)生反應(yīng)CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) △H = +206 kJ·mol-1。將等物質(zhì)的量的CH4和H2O(g)充入2 L恒容密閉容器，某溫度下反應(yīng)5 min后達(dá)到平衡，此時(shí)測(cè)得CO的物質(zhì)的量為0.10 mol，則5 min內(nèi)H2的平均反應(yīng)速率為 。平衡后可以采取下列 的措施能使n（CO）：n（CH4）增大。

A．加熱升高溫度

B．恒溫恒容下充入氦氣

C．恒溫下增大容器體積

D．恒溫恒容下再充入等物質(zhì)的量的CH4和H2O

（2）工業(yè)上可以利用CO為原料制取CH3OH。

已知:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g) +H2O(g) △H=-49.5 kJ·mol－1

CO2（g）+H2（g）CO（g）+H2O（g） △H= + 41.3 kJ·mol－1

①試寫出由CO和H2制取甲醇的熱化學(xué)方程式 。

②該反應(yīng)的△S 0(填“>”或“<”或“=”)，在 情況下有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行。

（3）某科研人員為研究H2和CO合成CH3OH的最佳起始組成比n(H2) ： n(CO)，在l L恒容密閉容器中通入H2與CO的混合氣（CO的投入量均為1 mol），分別在230°C、250°C和270°C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得結(jié)果如下圖，則230℃時(shí)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果所對(duì)應(yīng)的曲線是 (填字母)；理由是 。列式計(jì)算270℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K： 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

高鐵酸鹽是一種強(qiáng)氧化劑，在能源、環(huán)保等方面均有廣泛的用途。濕法、干法制備高鐵酸鉀的原理如表所示：

濕法

強(qiáng)堿介質(zhì)中，F(xiàn)e(NO3)3與NaClO反應(yīng)得到紫紅色高鐵酸鹽溶液

干法

Fe2O3、KNO3、KOH混合加熱共熔生成紫紅色高鐵酸鉀(K2FeO4)和KNO2等產(chǎn)物

（1）某工廠用濕法制備高鐵酸鉀的流程如圖所示：

①反應(yīng)I的化學(xué)方程式為 。

②反應(yīng)Ⅱ的離子方程式為 。

③已知25℃時(shí)Fe(OH)3的Ksp=4.0×10—38，反應(yīng)Ⅱ后的溶液中c(Fe3+)=4.0×10—5mol·L—1．則需調(diào)整pH= 時(shí)，開始生成Fe(OH)3沉淀(不考慮溶液體積的變化)。

（2）由流程圖可見，濕法制備高鐵酸鉀時(shí)，需先制得高鐵酸鈉，然后再向高鐵酸鈉溶液中加入飽和KOH溶液，即可析出高鐵酸鉀。

①已知高鐵酸鈉和水反應(yīng)，有Fe(OH)3和O2生成，則高鐵酸鈉的氧化性比O2 (填“強(qiáng)”或“弱”)。

②由以上信息可知：高鐵酸鉀的溶解度比高鐵酸鈉 (填“大”或“小”)。

（3）高鐵酸鉀是一種理想的水處理劑，其處理水的原理為 。

（4）干法制備K2FeO4的反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

含有砒霜(As2O3)的試樣和鋅、鹽酸混合反應(yīng)，生成的砷化氫(AsH3)在熱玻璃管中完全分解成單質(zhì)砷和氫氣。若砷的質(zhì)量為1.50 mg，則

A．被氧化的砒霜為l.98 mg B．分解產(chǎn)生的氫氣為0.672 mL

C．和砒霜反應(yīng)的鋅為3.90 mg D．轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為6×10—5NA

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

長(zhǎng)式周期表共有18個(gè)縱行，從左到右排為1—18列，即堿金屬為第一列，稀有氣體元素為第18列。按這種規(guī)定，下列說法正確的是

A．第9列元素中沒有非金屬元素

B．只有第二列的元素原子最外層電子排布為ns 2

C．第四周期第9列元素是鐵元素

D．第10、11列為ds區(qū)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

1.52 g銅鎂合金完全溶解于50 mL密度為1.40 g/mL、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63%的濃硝酸中，得到NO2和N2O4 的混合氣體1120 mL (標(biāo)準(zhǔn)狀況)，向反應(yīng)后的溶液中加入1.0 mol/L NaOH溶液，當(dāng)金屬離子全部沉淀時(shí)，得到2.54 g沉淀，下列說法不正確的是

A．該合金中銅與鎂的物質(zhì)的量之比是2∶1

B．該濃硝酸中HNO3的物質(zhì)的量濃度是14.0 mol/L

C．NO2和N2O4 的混合氣體中，NO2 的體積分?jǐn)?shù)是80%

D．得到2.54 g沉淀時(shí)，加入NaOH溶液的體積是600 mL

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