【題目】下列提出原子學說的科學家是( )
A.拉瓦錫B.道爾頓C.門捷列夫D.波義耳
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】[化學﹣﹣選修物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]下表為元素周期表的一部分.請回答下列問題:
(1)上述元素中,屬于s區(qū)的是(填元素符號).
(2)寫出元素⑩的基態(tài)原子的電子排布式 .
(3)元素第一電離能為⑤⑨(填“大于”或“小于”).
(4)元素③氣態(tài)氫化物的中心原子有對弧對電子,其VSEPR模型為;中心原子的雜化類型為;該分子為分子(填“極性”或“非極性”).向硫酸銅溶液中逐滴加入其水溶液,可觀察到的現(xiàn)象為 .
(5)元素⑦的鈉鹽晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,每個Na+周圍與之距離最近的Na+的個數(shù)為 . 若設(shè)該晶胞的棱長為a cm,阿伏伽德羅常數(shù)的值為NA , 則該鈉鹽的密度為 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】3元素的離子RX﹣、Mn+、Zm+有相同的電子層結(jié)構(gòu),已知n>m它們對應(yīng)的原子序數(shù)關(guān)系為( )
A.R>M>ZB.M>R>ZC.M>Z>RD.Z>M>R
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】中科院寧波材料所研發(fā)金屬空氣電池獲得重大突破.該電池的工作原理如圖所示:下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.電池工作時,負極附近溶液的pH升高
B.電池工作時,電流由M極經(jīng)外電路流向N極
C.電路中轉(zhuǎn)移2mol電子,理論上約消耗標準狀況下空氣56L
D.電池總反應(yīng)為4Al+3O2=2Al2O3、2Mg+O2=2MgO
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在Al2(SO4)3和MgSO4的混合溶液中,滴加NaOH溶液,生成沉淀的量與滴入NaOH溶液的體積關(guān)系如右圖所示,則原混合液中Al2(SO4)3與MgSO4的物質(zhì)的量濃度之比為( )
A. 6:1 B. 3:1 C. 2:1 D. 1:2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)在標準狀況下,某氣體A的密度是1.25 g·L-1,則它的摩爾質(zhì)量是________;該氣體在相同溫度和壓強下其相對于氫氣的密度是______。若該氣體是單質(zhì),同質(zhì)量的A與氧氣所含的分子數(shù)之比為_______________。
(2)某物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為M,在溫度為T時的溶解度為S g,此時測得飽和溶液的密度為d g·cm-3,則該飽和溶液中該物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為_______(用代數(shù)式表示)。
(3)現(xiàn)實驗室要用質(zhì)量分數(shù)為40%的濃氫氧化鈉(密度為1.2 g·mL-1)來配制濃度為0.6 mol·L-1的稀氫氧化鈉100 mL,問需要這種濃堿的體積是______ mL。
(4)下列有關(guān)實驗操作或判斷不正確的是________。
A.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,定容時俯視刻度線會導致所配溶液濃度偏大
B.用干燥的pH試紙測定氯水的pH
C.配制稀硫酸時,可先在燒杯中加入一定體積的蒸餾水,再邊緩慢加入濃硫酸并攪拌
D.觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作:先將鉑絲放在稀鹽酸中洗滌,然后蘸取固體氯化鉀,置于酒精燈的火焰上進行灼燒,透過藍色鈷玻璃進行觀察
E.制備氫氧化亞鐵時,將盛有NaOH溶液的滴管,伸入硫酸亞鐵溶液中
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用下列裝置制備并檢驗Cl2的性質(zhì).下列說法正確的是( )
A.圖中:如果MnO2過量,濃鹽酸就可全部消耗
B.圖中:如果倒置的量筒充滿了氯氣,水槽內(nèi)裝滿水,經(jīng)足夠長的時間光照,量筒內(nèi)最后剩余氣體為HCl和氧氣
C.圖中:生成藍色的煙
D.圖中:濕潤的有色布條能褪色,將硫酸溶液滴入燒杯中,至溶液顯酸性,結(jié)果有Cl2生成
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】元素A、B、C都是短周期元素,A元素原子的2p軌道上只有兩個未成對電子,B的3p軌道上有空軌道,A、B同主族,B、C同周期,C是本周期中電負性最大的.請回答:
(1)A原子的核外電子排布圖 , B原子的核外電子排布式 , C原子的價電子排布式 .
(2)A,B,C的氣態(tài)氫化物的化學式分別是 , 其中最不穩(wěn)定的是 .
(3)它們的最高價氧化物的水化物中,酸性最強的是 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】銅器久置,表面會生成一層綠色固體,為了解銅在空氣中的腐蝕情況,某化學興趣小組收集家中銅器表面的綠色固體進行探究.查閱相關(guān)資料后,猜想該綠色物質(zhì)可能是銅的碳酸鹽. 該小組同學利用如圖裝置進行實驗.
①對試管內(nèi)的綠色固體進行加熱,至完全分解,觀察到A裝置中綠色固體逐漸變成黑色,B裝置中無水硫酸銅變成藍色,C裝置中澄清石灰水變渾濁.
②取少量加熱后生成的黑色固體于試管中,加入稀硫酸.觀察到黑色固體逐漸溶解,溶液變成藍色.
③取少量上述藍色溶液加入試管中,浸入一根潔凈的鐵絲.觀察到鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出.
請回答下列問題:
(1)綠色固體中含有的元素是 .
(2)加熱后試管中剩余的黑色物質(zhì)是 .
(3)假設(shè)該綠色物質(zhì)是一種純凈物,則其化學式可能是 , 加熱分解的化學方程式為 .
(4)上述實驗步驟③中的反應(yīng)的離子方程式為 .
(5)實驗裝置最后的干燥管的作用是 .
(6)如果將B、C兩裝置對調(diào),能否達到實驗?zāi)康模?/span> , 為什么? .
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