A. | 碳酸鈉固體 | B. | 硝酸鉀溶液 | C. | 碳酸鈉溶液 | D. | 醋酸鈉固體 |
分析 過量的鋅粉反應(yīng),硫酸完全反應(yīng),為了減緩反應(yīng)速率但又不影響生成氫氣的總量,可減小氫離子濃度但不改變其物質(zhì)的量,以此來解答.
解答 解:A.碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成CO2、水和硫酸鈉,減少氫離子的物質(zhì)的量,反應(yīng)速率降低,但生成的氫氣也減少,故A錯誤;
B.加入硝酸鉀溶液,硝酸和鋅反應(yīng)不生成氫氣而生成氮氧化物,故B錯誤;
C.加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成CO2、水和硫酸鈉,減少氫離子的物質(zhì)的量,反應(yīng)速率降低,但生成的氫氣也減少,故C錯誤;
D.加入醋酸鈉固體,溶液中氫離子濃度降低,反應(yīng)速率降低,但最終電離出氫離子物質(zhì)的量不變,則生成氫氣總量不變,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評 本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,明確濃度對反應(yīng)速率的影響即可解答,選項(xiàng)B為學(xué)生解答中的難點(diǎn),注意硝酸的強(qiáng)氧化性,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10mL 0.2mol/L的FeCl3溶液 | B. | 10mL 0.1mol/L的AlCl3溶液 | ||
C. | 20mL 0.1mol/L的MgCl2溶液 | D. | 20mL 0.1mol/L的KClO3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 陳述I | 陳述II |
A | 向酚酞溶液中加Na2O2,溶液先變紅后褪色 | 向石蕊溶液中通入SO2,溶液先變紅后褪色 |
B | 將SO2和Cl2同時通入BaCl2溶液中,產(chǎn)生白色沉淀 | 將CO2和NH3同時通入CaCl2溶液中,產(chǎn)生白色沉淀 |
C | 向MgCl2溶液中加入NaOH溶液生成白色沉淀 | 向FeCl3溶液中加入NaOH溶液生成紅褐色沉淀 |
D | Na投入水中產(chǎn)生大量氣泡 | Na2CO3投入鹽酸中產(chǎn)生大量氣泡 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2SO4溶液與BaCl2溶液反應(yīng) | |
B. | CO和水蒸氣在一定條件下反應(yīng)生成CO2和H2 | |
C. | 將Na2CO3加人石灰水中 | |
D. | Na2O溶于水中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)鍵斷裂需要吸收能量 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)中能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量多少無關(guān) | |
C. | 在化學(xué)反應(yīng)過程中反應(yīng)物的總能量總是等于生成物的總能量 | |
D. | 放熱反應(yīng)都能自發(fā)進(jìn)行,吸熱反應(yīng)需要在加熱的條件下才能進(jìn)行 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol 氧單質(zhì)一定含有 2 NA 個氧原子 | |
B. | 含 4 mol Si-O 鍵的石英晶體中含氧原子數(shù)為 4 NA | |
C. | 6.8 g 液態(tài) KHSO4中含有 0.05 NA 個陽離子 | |
D. | 1 mol H3O+中含質(zhì)子數(shù)為 10 NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②③⑤ | C. | ③⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鎂的電子式: | B. | 硝基苯的結(jié)構(gòu)簡式: | ||
C. | 乙炔分子的球棍模型: | D. | S2-的結(jié)構(gòu)示意圖: |
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