【題目】在固定容積的密閉容器中,A和B發(fā)生下列反應:A(s)+2B(g)2C(g) △H>0,在一定條件下達到平衡,若升高溫度則達平衡后混合氣體的
A.氣體的分子數(shù)減少B.A的物質(zhì)的量濃度減小
C.氣體的密度減小D.氣體的平均相對分子質(zhì)量增大
【答案】D
【解析】
A和B發(fā)生下列反應:A(s)+2B(g)2C(g) △H>0,說明反應吸熱,且反應前后氣體體積不變,體系壓強不變。
A. 反應前后氣體系數(shù)不變,無論平衡是否移動,氣體的分子數(shù)不變,A錯誤;
B.A為固體,在可逆反應中,固體無物質(zhì)的量濃度,B錯誤;
C. 在密閉環(huán)境中,體積不變,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成物氣體質(zhì)量比反應物氣體質(zhì)量大。升高溫度,平衡正向移動,氣體的密度增大,C錯誤;
D. 升高溫度,平衡正向移動,氣體質(zhì)量增大,氣體的平均相對分子質(zhì)量增大,D正確。
答案為D。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中進行如下反應: X2(g)+Y 2(g) 2Z(g) ,已知 X 2、Y2、Z 的起始濃度分別為0.1mol/L 、0.3mol/L 、0.2mol/L ,在一定條件下,當反應達到平衡時,各物質(zhì)的濃度有可能是 ( )
A.Z 為 0.3mol/LB.Y2 為 0.4mol/LC.X2 為 0.2mol/LD.Z 為 0.4mol/L
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】二氧化氯是高效、低毒的消毒劑。已知:ClO2 是一種黃綠色易溶于水的氣體,具有強氧化性, 回答下列問題:
(1)ClO2 的制備及性質(zhì)探究(如圖所示)
①儀器 C 的名稱為_________,裝置 B 的作用是________。
②裝置C 用于制備ClO2,同時還生成一種酸式鹽,該反應的化學方程式為_____,裝置 D 中滴有幾滴淀粉溶液,其作用是_______。
③裝置E 用于吸收尾氣,反應生成NaClO2,則該反應中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為___,氧化產(chǎn)物是___。
(2)粗略測定生成 ClO2 的量實驗步驟如下:
a、取下裝置 D,將其中的溶液轉(zhuǎn)入 250mL 容量瓶,用蒸餾水洗滌 D 瓶 2~3 次,并將洗滌液一并轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再用蒸餾水稀釋至刻度。
b、從容量瓶中取出 25.00mL 溶液于錐形瓶中,用 0.1000mol/L 硫代硫酸鈉標準溶液滴定(I2+2S2O32-=2I-+S4O62-),指示劑顯示終點時共用去 24.00 mL 硫代硫酸鈉溶液。
①滴定至終點的現(xiàn)象是___。
②進入裝置 D 中的 ClO2 質(zhì)量為___,與 C 中 ClO2 的理論產(chǎn)量相比,測定值偏低, 可能的原因是_____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氯氣、氨氣和二氧化硫三種氣體均是重要的化工原料且都會對環(huán)境造成污染,某課外活動小組擬探究三者的部分性質(zhì)。
Ⅰ.利用如圖裝置探究干燥的氯氣與氨氣之間的反應。
(1)請從備選裝置中選擇適當?shù)难b置連入虛線框中,組成一套完整的探究干燥的氯氣與氨氣之間的反應的裝置,用備選裝置序號填空:B___、D__、E__。
(2)裝置A中的燒瓶內(nèi)固體宜選用__(選填以下選項的字母)。
A 燒堿 B 生石灰
C 二氧化硅 D 五氧化二磷
(3)實驗時先打開a、c活塞,關(guān)閉b活塞,向燒瓶中先通入氨氣,然后關(guān)閉c活塞,打開b活塞,再向燒瓶中通入氯氣,實驗中裝置C的燒瓶內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),試推測發(fā)生反應的化學方程式為8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2。實驗完畢后觀察到C燒瓶內(nèi)還有黃綠色氣體,簡述如何處理才能不污染環(huán)境____________________。
Ⅱ.探究干燥的氯氣和SO2的反應:SO2(g)+Cl2(g)SO2Cl2(l) ΔH=-97.3 kJ·mol-1。硫酰氯(SO2Cl2)通常條件下為無色液體,熔點為-54.1 ℃,沸點為69.1 ℃,在潮濕空氣中“發(fā)煙”,100 ℃以上開始分解,生成二氧化硫和氯氣,長期放置也會發(fā)生分解。該小組同學用A裝置制取SO2,分液漏斗中加入濃硫酸,圓底燒瓶中加入Na2SO3固體,B選擇備選裝置Ⅱ,將C裝置用如圖所示的裝置甲替換,其余的裝置不變來完成探究實驗。
(4)裝置甲中儀器G的名稱為____________,甲中活性炭的作用是____。
(5)如果去掉裝置B、D,則在甲的三頸燒瓶中可能發(fā)生反應的化學方程式為__________。
(6)為提高本實驗中硫酰氯的產(chǎn)率,在實驗操作中需要注意的事項有____(填序號)。
A 先通冷凝水,再通氣
B 控制氣流速率,宜慢不宜快
C 若三頸燒瓶發(fā)燙,可適當降溫
D 加熱三頸燒瓶
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式不能正確表示體系顏色變化的是
A.向AgCl懸濁液中加入Na2S溶液,有黑色難溶物生成:2AgCl(s)+S2-(aq)Ag2S(s)+2Cl-(aq)
B.向酸性KMnO4溶液中加入NaHSO3固體,溶液紫色褪去:2MnO4-+5SO32-+6H+===2Mn2++5SO42-+3H2O
C.向橙色K2Cr2O7溶液中加入NaOH溶液,溶液變黃色:Cr2O72-+2OH-2CrO42-+H2O
D.向稀硝酸中加入銅粉,溶液變藍色:3Cu+8H++2NO3-===3Cu2++2NO↑+4H2O
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】請回答下列問題:
(1)已知:N2、O2分子中化學鍵的鍵能分別是946 kJ·mol-1、497 kJ·mol-1。N2(g)+O2(g)=2NO(g) ΔH=+180.0 kJ·mol-1。則相同條件下破壞1 mol NO中的化學鍵需要吸收的能量為________kJ。
(2)25℃時,pH=5的CH3COOH溶液中,由水電離出的氫離子濃度c(H+)=________mol·L-1;往溶液中加入少量NaOH固體,則溶液中 ___________(填“增大”、“減小”或“不變”),寫出表示該混合溶液中所有離子濃度之間的一個等式:________。
(3)25℃時,向某Na2CO3溶液中加入稀鹽酸,其中含碳元素的各種微粒物質(zhì)的量分數(shù)(φ)隨溶液pH變化的部分情況如圖所示。
①在同一溶液中,H2CO3、HCO3-、CO32-____________(填“能”或“不能”)大量共存。
②當pH=7時,溶液中含碳元素的微粒主要為___________。
③反應的CO32-+H2OHCO3-+OH-的平衡常數(shù)Kh=___________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是 ( )
A.氯水中有平衡:Cl2+H2OHCl+HClO,當加入AgNO3溶液后,溶液顏色變淺
B.對CO(g)+NO2(g)CO2(g)+NO(g),平衡體系增大壓強可使顏色變深
C.對2NO2(g)N2O4(g), 升高溫度平衡體系顏色變深
D.SO2催化氧化成SO3的反應,往往加入過量的空氣
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】中國研究人員研制出一種新型復合光催化劑,利用太陽光在催化劑表面實現(xiàn)高效分解水,其主要過程如下圖所示。
已知:幾種物質(zhì)中化學鍵的鍵能如下表所示。
化學鍵 | H2O中H—O鍵 | O2中O=O 鍵 | H2中H—H鍵 | H2O2中O—O鍵 | H2O2中O—H鍵 |
鍵能kJ/mol | 463 | 496 | 436 | 138 | 463 |
若反應過程中分解了2 mol水,則下列說法不正確的是
A. 總反應為2H2O2H2↑+O2↑
B. 過程I吸收了926 kJ能量
C. 過程II放出了574 kJ能量
D. 過程Ⅲ屬于放熱反應
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用煤油作溶劑,二(2-乙基己基)磷酸酯作流動載體,H2SO4 作內(nèi)相酸處理含銅廢水。 在其他條件相同時,Cu2+萃取率[萃取率=×100% ]與初始 Cu2+濃度關(guān)系如圖 1 所示;在其他條件相同時,處理前初始 Cu2+濃度為 200 mg·L-1,Cu2+萃取率與廢水 pH 的關(guān)系如圖 2 所示。下列說法錯誤的是
A.根據(jù)圖 1 可知,廢水中初始 Cu2+濃度越大,Cu2+的萃取效果越好
B.根據(jù)圖 2 可知,廢水初始 pH>2 時,去除 Cu2+的效果較好
C.根據(jù)圖 1 可知,Cu2+初始濃度為 200 mg·L-1 時,Cu2+的萃取率為 97.0%
D.根據(jù)圖 2 可知,若取 800 mL 初始 Cu2+濃度為 200 mg·L-1 的廢水,在 pH=1.5 時處理廢水,則處理后的廢水中剩余 Cu2+的物質(zhì)的量為 1.5×10-3mol(假設(shè)體積不變)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com