據(jù)報道,最近摩托羅拉公司研發(fā)了一種由甲醇和氧氣以及強堿作電解質(zhì)溶液的新型手機電池,電量可達(dá)現(xiàn)在使用的鎳氫電池或鋰電池的十倍,可連續(xù)使用一個月。其電池反應(yīng)為:2CH3OH+3O2+4OH- 2CO32—+6H2O,則下列說法正確的是( )
A.放電時CH3OH參與反應(yīng)的電極為正極
B.放電時負(fù)極的電極反應(yīng)為CH3OH+8OH--6e-=CO32—+6H2O
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,通入5.6 L O2并完全反應(yīng)后,有0.5 mol電子轉(zhuǎn)移
D.放電一段時間后,通入氧氣的電極附近溶液的pH降低
科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-3 化學(xué)平衡的移動練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下,將等量的氣體分別通入起始體積相同的密閉容器Ⅰ(恒容)和Ⅱ(恒壓)中,使其發(fā)生反應(yīng),t0時容器Ⅰ中達(dá)到化學(xué)平衡,X、Y、Z的物質(zhì)的量與時間的變化關(guān)系如圖所示,則下列有關(guān)推斷正確的是 ( )
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:3X+2Y3Z
B.若兩容器中均達(dá)到平衡后,兩容器的體積V(Ⅰ)<V(Ⅱ),則容器Ⅱ達(dá)到平衡所用時間小于t0
C.若兩容器中均達(dá)到平衡后,兩容器中Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同,則Y為固態(tài)或液態(tài)
D.達(dá)平衡后,若對容器Ⅱ升高溫度時其體積增大,說明Z發(fā)生的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-1 化學(xué)反應(yīng)速率練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
合成氨反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g);ΔH=-92.4 kJ·mol-1,在反應(yīng)過程中,正反應(yīng)速率的變化如下圖:
下列說法正確的是( )
A.t1時升高了溫度 B.t2時使用了催化劑
C.t3時增大了壓強 D.t4時降低了溫度
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-3 原電池金屬的腐蝕及防護(hù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
早在1807年化學(xué)家戴維用電解熔融氫氧化鈉制得鈉:4NaOH(熔融) 4Na+O2↑+2H2O;后來呂薩克用鐵與熔融氫氧化鈉作用也制得鈉,反應(yīng)原理為3Fe+4NaOH Fe3O4+2H2↑+4Na↑。下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.電解熔融氫氧化鈉制鈉,陽極發(fā)生的電極反應(yīng)為2OH--2e-=H2↑+O2↑
B.若用戴維法與呂薩克法制得等量的鈉,則兩反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)也相同
C.呂薩克法制鈉的原理是利用鐵的還原性比鈉強
D.目前工業(yè)上常用電解熔融氯化鈉法制鈉(如下圖),電解槽中石墨為陽極,鐵為陰極
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-2 原電池、常見的化學(xué)電源練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某鋰電池的電池總反應(yīng)為4Li+2SOCl2=4LiCl+S+SO2,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.鋰電極作電池負(fù)極,放電過程中發(fā)生還原反應(yīng)
B.1 mol SOCl2發(fā)生電極反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為4 mol
C.電池的正極反應(yīng)為2SOCl2+2e-=4Cl-+S+SO2
D.組裝該電池必須在無水、無氧的條件下進(jìn)行
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-2 原電池、常見的化學(xué)電源練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
電池是人類生產(chǎn)和生活中的重要能量來源,各式各樣電池的發(fā)展是化學(xué)對人類的一項重大貢獻(xiàn)。下列有關(guān)電池的敘述正確的是( )
A.鋅錳干電池工作一段時間后碳棒變細(xì)
B.氫氧燃料電池可將熱能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
C.氫氧燃料電池工作時氫氣在負(fù)極被氧化
D.太陽能電池的主要材料是高純度的二氧化硅
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-1 化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
紅磷(P)和Cl2發(fā)生反應(yīng)生成PCl3和PCl5,反應(yīng)過程和能量的關(guān)系如下圖所示,圖中的ΔH表示生成1 mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù)。已知PCl5分解生成PCl3和Cl2,該分解反應(yīng)是可逆反應(yīng)。下列說法正確的是( )
A.其他條件不變,升高溫度有利于PCl5的生成
B.反應(yīng)2P(s)+5Cl2(g)=2PCl5(g)對應(yīng)的反應(yīng)熱 ΔH=-798 kJ·mol-1
C.P和Cl2反應(yīng)生成PCl3的熱化學(xué)方程式為2P(s)+3Cl2(g)=2PCl3(g) ΔH=-306 kJ·mol-1
D.其他條件不變,對于PCl5分解生成PCl3和Cl2的反應(yīng),增大壓強,PCl5的轉(zhuǎn)化率減小,平衡常數(shù)K不變
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 5-2 元素周期律 元素周期表練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素A、B、C、D在周期表中所處的位置如圖所示。A、B、C、D四種元素的質(zhì)子數(shù)之和為36。E元素原子的半徑在同周期中最大,且E的離子與C的離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。則下列說法正確的是( )
A.元素A形成的氣態(tài)氫化物一定是正四面體形分子
B.五種元素形成的氫化物中,C的氫化物的沸點最高
C.A、C兩種元素可形成A3C2型化合物,該化合物在空氣中不能燃燒
D.B、C、D、E四種元素的離子半徑由大到小的順序為D>B>C>E
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-2 鐵、銅的獲取和應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
孔雀石的主要成分為Cu2(OH)2CO3。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計從孔雀石中冶煉銅的方案如下:
回答下列問題:
(1)在粉碎后的孔雀石中加入稀硫酸,觀察到的現(xiàn)象是_______________。
反應(yīng)的離子方程式是___________________________________________。
(2)操作a中用到的玻璃儀器是____________________________________。
(3)A的化學(xué)式為________,在懸濁液中加入A的目的是______________。
(4)操作b包括洗滌和低溫烘干,作用是__________________________。
(5)有同學(xué)認(rèn)為,利用鐵屑和稀硫酸,不通過上述實驗方案,也能從孔雀石中冶煉銅。請你用簡潔的文字說明不同方案的實驗原理__________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com