10.下列有關(guān)鈉及其化合物的說(shuō)法不正確的是(  )
A.電解飽和食鹽水不可制取金屬鈉
B.鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)條件有關(guān)
C.過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)不能生成氫氧化鈉
D.鈉可以從四氯化鈦中置換出鈦

分析 A、電解飽和食鹽水制氫氧化鈉、氫氣和氯氣;
B、鈉在沒(méi)有條件下和氧氣反應(yīng)生成氧化鈉,在點(diǎn)燃條件下,和氧氣反應(yīng)生成淡黃色的過(guò)氧化鈉;
C、過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣;
D、Na是活潑金屬,具有強(qiáng)還原性.

解答 解:A、電解飽和食鹽水可以得到燒堿、氫氣和氯氣,電解熔融的氯化鈉可以獲得金屬鈉,故A正確;
B、鈉在沒(méi)有條件下和氧氣反應(yīng)生成氧化鈉,在點(diǎn)燃條件下,和氧氣反應(yīng)生成淡黃色的過(guò)氧化鈉,故B正確;
C、過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,故C錯(cuò)誤;
D、Na是活潑金屬,具有強(qiáng)還原性,所以用鈉從四氯化鈦中置換鈦,利用了鈉的強(qiáng)還原性,故D正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題涉及金屬的冶煉知識(shí),不同金屬的活潑性不同,冶煉方法也不一樣,注意知識(shí)的歸納和整理是關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.實(shí)驗(yàn)室制取乙烯,常因溫度過(guò)高而使乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成少量的二氧化硫.有人設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)以確認(rèn)上述混合氣體中有乙烯和二氧化硫.試回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①、②、③、④裝置盛放的試劑是下列中的(將正確選項(xiàng)填入空格內(nèi)):
①A;②B;③A;④D.
A.品紅溶液  B.氫氧化鈉溶液
C.濃硫酸  D.酸性高錳酸鉀溶液
(2)能說(shuō)明二氧化硫氣體存在的現(xiàn)象是①中品紅溶液褪色.
(3)使用裝置②的目的是吸收SO2
(4)使用裝置③的目的是檢驗(yàn)SO2是否被除盡.
(5)確證含有乙烯的現(xiàn)象是③中品紅溶液不褪色,④中KMnO4溶液褪色.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取標(biāo)準(zhǔn)狀況下6.72L氧氣,試回答:
(1)計(jì)算需要氯酸鉀的物質(zhì)的量是多少?
(2)如果是氧化還原反應(yīng),指出氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.“綠色化學(xué)”特點(diǎn)之一是:提高原子的利用率,力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納,實(shí)現(xiàn)“零排放”.以下反應(yīng)不符合綠色化學(xué)原子經(jīng)濟(jì)性要求的是( 。
A.乙烯在銀作催化劑的條件下與氧氣反應(yīng)生成環(huán)氧乙烷
B.乙烯水化法制乙醇
C.乙烯與氯化氫加成制氯乙烷
D.利用乙烯與氫氣加成制得的乙烷與氯氣在光照條件下制氯乙烷

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.物質(zhì)溶于水的過(guò)程中通常伴隨著能量的變化,表為四種物質(zhì)的溶解熱(“+”為放熱,“-”為吸熱):
化學(xué)式NH4NO3NaOHNaClKNO3
溶解熱(kJ/kg)-330.75+1040.5-84.10-353.17
將等質(zhì)量的上述物質(zhì)加入等質(zhì)量的水中,對(duì)水的電離平衡影響最小的是( 。
A.NH4NO3B.NaOHC.NaClD.KNO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.為確定碳酸鈉和碳酸氫鈉混合樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可通過(guò)加熱分解得到的CO2質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖:
請(qǐng)回答:
(1)儀器a的作用是吸收空氣中二氧化碳、水,防止空氣中的二氧化碳、水蒸氣進(jìn)入裝置C影響測(cè)定結(jié)果.
(2)裝置B中冰水的作用是冷凝反應(yīng)生成的水蒸氣.
(3)該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置存在缺陷,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列因素可能使碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是AC.
A.樣品分解不完全
B.裝置B、C之間缺少CO2的干燥裝置
C.產(chǎn)生CO2氣體的速率太快,沒(méi)有被堿石灰完全吸收
D.反應(yīng)完全后停止加熱,通入過(guò)量的空氣.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是(  )
A.硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng):H++OH-═H2O
B.稀H2SO4與鐵粉反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2
C.氯氣通入水中:Cl2+H2O?2H++Cl-+ClO-
D.AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.根據(jù)如圖提供的信息,下列所得結(jié)論正確的是( 。
A.生成物比反應(yīng)物穩(wěn)定
B.該反應(yīng)的△H<0
C.該圖可以表示石灰石高溫分解反應(yīng)
D.因?yàn)樯晌锏目偰芰扛哂诜磻?yīng)物的總能量,所以該反應(yīng)一定不能發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“影響化學(xué)反應(yīng)速率”的探究實(shí)驗(yàn),原始數(shù)據(jù)記錄如下:
Zn的質(zhì)量H2SO4的濃度收集20mL H2所需的時(shí)間
10g(鋅粒)0.1mol/L153s
10g(鋅粉)0.1mol/L125s
10g(鋅粉)0.2mol/L62s
(1)比較三組數(shù)據(jù),初步得出的結(jié)論是:當(dāng)其他條件不變時(shí),H2SO4(填化學(xué)式)的濃度增加,反應(yīng)速率加快(填“加快”、“減慢”或“不變”); 對(duì)比①、②兩組實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為影響反應(yīng)速率的因素是固體接觸面積.
(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式Zn+2H+═Zn2++H2↑,
(3)經(jīng)過(guò)試驗(yàn)對(duì)比,同學(xué)們?cè)冖俳M試驗(yàn)的試管中,滴入幾滴CuSO4溶液后,鋅粒表面有紫紅色物質(zhì)生成,同時(shí)發(fā)現(xiàn)試管中產(chǎn)生氣泡的速度明顯加快,請(qǐng)你分析,產(chǎn)生這種現(xiàn)象加快反應(yīng)速率的原因是因?yàn)榘l(fā)生了原電池反應(yīng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案